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14-2019年天津市滨海新区教师招聘考试中学信息技术真题试卷.pdf

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1、2019 年天津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷(共 8 页)2019 年天津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷(共 8 页)2 2019 年天津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷(时时间间:1 12 20 0 分分钟钟 满满分分:1 10 00 0)题 号第一部分第二部分一二三四五一二三四总 分核分人题 分641055368521100得 分第一部分教育综合知识得分评卷人 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 0.4 分,共 6 分)1.在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的教育家是()A.孔子B.荀子C.孟子D.老子2.某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自

2、己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于()A.自我认识B.自我调控C.自我体验D.自我矫正3.几位同学邀你去看电影,而你却需要准备第二天的讲课稿。最后你终于克制了自己,谢绝了邀请。这主要是一种()A.知觉过程B.思维过程C.感情过程D.意志过程4.()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。A.程序教学B.组织教学C.个体教学D.指导教学5.教师在班会上对一个同学的不诚实行为进行批评,这对其他同学而言是一种()A.直接强化B.惩罚强化C.替代强化D.自我强化6.工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中

3、重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略7.家长告诉王亮“你只要考出好成绩就不会挨骂”,这属于操作性条件反射规律中的()A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退8.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型9.林立在这次考试中取得了非常好的成绩,老师和家长都给予了表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()A.准备律B.练习律C.动机律D.效果律10.有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于()A.感性概括B.理性概括

4、C.形象直观D.知识迁移11.在教学任务中处于基础地位的是()A.发展学生的智力B.培养学生的道德品质C.培养学生的能力D.传授基础知识和基本技能12.某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是()A.行为主义学习理论B.认知结构学习理论C.认知同化学习理论D.建构主义学习理论13.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是()A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统14.学生刘亮在寒假期间擅自翻越学校围墙,导致左腿摔伤。对于刘亮所受伤害,下列选项中正确的是()A.学校存在过错,应当承担赔偿责

5、任B.学校没有过错,无须承担赔偿责任C.学校没有过错,但要承担赔偿责任D.学校存在过错,但可免除赔偿责任15.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)提出,把()作为教育工作的根本要求。A.全面贯彻党的教育方针B.改革创新C.育人为本D.创新教育培养体制 1 2019 年天津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷(共 8 页)2019 年天津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷(共 8 页)4 得分评卷人二、多项选择题(多选、错选或少选均不得分。本大题共 5 小题,每小题 0.8分,共 4 分)16.常用的组织策略有()A.提问B.列提纲C.记笔记D.画图形17.下列能够体现

6、学习迁移的是()A.“举一反三”B.“抛砖引玉”C.“闻一知十”D.“触类旁通”18.影响课堂气氛的主要因素有()A.教师的领导方式B.教师对学生的期望C.班级的规模D.教师的情绪状态19.前运算阶段的思维特征主要有()A.以为外界的一切物体都是有生命的B.一切以自我为中心C.认知活动具有相对具体性D.思维具有不可逆性20.下列关于遗忘规律的表达不正确的有()A.遗忘的发展是均衡的B.研究采用意义音节作为记忆材料,用节省法计算保持和遗忘的数量C.及时复习能较为有效地减少或防止遗忘D.遗忘规律最早是由美国心理学家艾宾浩斯研究得出得分评卷人 三、填空题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 1

7、0 分)21.教师备课要求写出三种计划,这三种计划是学期(或学年)教学计划、课题计划和计划。22.新课程倡导的学习方式有:自主学习、。23.处于阶段的教师,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同学们怎么看我?”等。24.学习效率和动机水平之间存在关系。25.新课程改革提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是。26.成就动机理论认为,倾向于选择非常容易或者非常困难的任务。27.汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这是心理学上的迁移。28.“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的阶段性和。29.奥苏贝尔认为学生的学习主要是。30.“鱼我所欲也,

8、熊掌亦我所欲也,二者不可得兼。”这是冲突。得分评卷人 四、简答题(本大题共 2 小题,共 5 分)31.何谓学校文化?(2 分)32.教师布置作业时应遵守哪些要求?(3 分)得分评卷人 五、论述题(本大题共 5 分)33.简述你对“教学有法,但无定法”的理解。第二部分学科专业知识得分评卷人 一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1.2 分,共 36 分)1.计算机的主要特点是运算速度快、精度高、()A.用十进制计数B.自动编程C.无须记忆D.存储记忆 3 2019 年天津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷(共 8 页)2019 年天津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷(共 8

9、页)6 2.在计算机应用中,最诱人也是难度最大并且目前研究最活跃的领域之一是()A.人工智能B.信息处理C.工程控制D.科学计算3.在计算机领域中,信息是()A.客观事物属性的表示B.未经处理的数据C.一种连续变化的模拟量D.由客观事物得到的,使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号等内容4.下列设备中,同时包括了输入设备、输出设备和存储设备的是()(易混)A.CRT、CPU、ROMB.鼠标、绘图仪、键盘C.鼠标、绘图仪、光盘D.磁带、打印机、激光印字机5.在计算机领域中,通常用大写英文字母 B 来表示()A.字B.字长C.字节D.二进制位6.下列 4 组数应依次为二进制、八进制和十

10、六进制数,符合这个要求的是()A.11,78,19B.12,77,10C.12,80,10D.11,77,107.在下列 4 个数中数值最大的是()A.123DB.11101BC.56OD.80H8.下列各类计算机存储器中,断电后其中信息会丢失的是()A.ROMB.RAMC.硬盘D.软盘9.计算机的通用性表现在()A.由于计算机的可编程性,计算机能够在各行各业得到广泛的应用B.计算机由程序规定其操作过程C.计算机的运算速度很快,远远高于人的计算速度D.计算机能够进行逻辑运算,并根据逻辑运算的结果进行相应的处理10.利用计算机对指纹进行识别、对图像和音频进行处理所属的应用领域是()(常考)A.科

11、学计算B.自动控制C.辅助设计D.信息处理11.记事本是 Windows 的一个应用程序,它所生成的文件扩展名通常是()A.BMPB.JPGC.MP3D.TXT12.在 Windows 中,Alt+Tab 键的作用是()A.关闭应用程序B.打开应用程序的控制菜单C.应用程序之间相互切换D.打开“开始”菜单13.在 Word 中进行排版时,有时需要把几个自选图形组合成一个对象,以方便整体移动。下列方法正确的是()(易错)A.按住 Shift 键不放,然后单击要组合的各个对象,再右击鼠标,执行“组合”命令B.按住 Alt 键不放,然后单击要组合的各个对象,再右击鼠标,执行“复制”命令C.按住空格键

12、不放,然后单击要组合的各个对象,再右击鼠标,执行“粘贴”命令D.按住 Tab 键不放,然后单击要组合的各个对象,再右击鼠标,执行“组合”命令14.在 Excel 2010 的电子工作表中建立的数据表,通常把每一行称为一个()A.记录B.字段C.属性D.关键字15.在具有常规格式的单元格中输入数值后,其显示方式是()A.左对齐B.右对齐C.居中D.随机16.在一个单元格的三维地址中,工作表名与列标之间的字符为()A.!B.#C.D.%17.假定一个单元格存入的公式为“=132+7”,则当该单元格处于非编辑状态时显示的内容为()(易错)A.132+7B.=132+7C.33D.=3318.在 Ex

13、cel 2010 中,对数据表进行排序时,在“排序”对话框中能够指定的排序关键字个数限制为()A.1 个B.2 个C.3 个D.任意个19.在 Excel 2010 的高级筛选中,条件区域中同一行的条件是()A.或的关系B.与的关系C.非的关系D.异或的关系20.如果未设置 Excel 2010 的启动方式,那么启动 Excel 2010 后会立即创建一个新的工作簿,其文件名为()A.工作簿 1B.文档 1C.工作表D.Book121.下列关于插入图片、文字、自选图形等对象的操作描述,正确的是()A.在幻灯片中插入的所有对象,均不能够组合B.在幻灯片中插入的对象如果有重叠,可以通过“叠放次序”

14、调整显示次序C.在幻灯片的备注浏览视图中无法绘制自选图形D.若选择了“标准幻灯片”的版式,则不可以向其中插入图片或图形22.在下列网络拓扑结构中,中心节点的故障可能造成全网瘫痪的是()(常考)A.星型拓扑B.环型拓扑C.总线型拓扑D.树型拓扑23.配置 TCP/IP 参数的操作主要包括三个方面,()、指定网关和域名服务器地址。A.指定本地机的 IP 地址及子网掩码B.指定本地机的主机名C.指定代理服务器D.指定服务器的 IP 地址24.WWW 的描述语言是()A.FTPB.E-mailC.BBSD.HTML 5 2019 年天津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷(共 8 页)2019 年天

15、津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷(共 8 页)8 25.调制解调器的功能是实现()(常考)A.数字信号的编码B.数字信号的整形C.模拟信号的放大D.模拟信号与数字信号的转换26.接入 Internet 并且支持 FTP 协议的两台计算机,对于它们之间的文件传输,下列说法正确的是()A.只能传输文本文件B.不能传输图形文件C.所有文件均能传输D.只能传输几种类型的文件27.多媒体作品中常有帧的概念,帧其实是()A.一幅静态图片B.一组相关的静态图片C.一段音频D.内存中的一段存储空间28.人工智能技术的应用很广,下列各选项中不属于模式识别的是()(易混)A.计算机博弈B.光学字符识别C.

16、语音识别D.手写识别29.根据研究性学习小组活动的安排,刘晖要到森林公园收集野生动物的生存状况资料并制作一份演示文稿作品,他应该选择()信息工具最恰当。A.数码相机、扫描仪B.数码相机、数码摄像机C.普通相机、视频采集卡D.普通相机、扫描仪30.在 HTML 语言中,表格中行的开始和结束标记是()A.B.C.D.得分评卷人二、判断题(判断下列各题的正误,正确的打“”,错误的打“”。本大题共10 小题,每小题 0.8 分,共 8 分)31.在幻灯片中不可以插入声音文件。()32.在计算机中能进行逻辑操作的部件是控制器。()33.在 Excel 工作表中删除单元格内的内容就是删除单元格。(易错)(

17、)34.Windows“回收站”是计算机内存中的一块区域。()35.从狭义上理解计算机辅助教学 CAI 是一种教学形态,是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动。从广义上理解 CAI,是计算机直接用于为教学服务的各类应用中的方法与技术。()36.微处理器指把运算器和存储器作为一个整体,采用大规模集成电路的方式集成在一块芯片上。()37.一个 Excel 工作簿只能有一张工作表。()38.广域网的英文缩写是 LAN。()39.在设计表时,如果要限制某个字段输入值的范围,可以在有效性规则属性中设置。()40.只要人们不去执行带有计算机病毒的文件,病毒就无法发挥破坏作用。()得分评卷人 三、填空题(

18、本大题共 5 小题,每小题 1 分,共 5 分)41.有学生表(学号,姓名,班级,总成绩),要得到每个同学的总成绩,则 SQL 查询语句是。42.文本、声音、图形、图像、动画和等信息的载体中的两个或多个的组合称为多媒体。43.允许所有人复制和试用,但在试用期满之后版权所有者有权要求用户登记和付费的软件通常称为。44.因特网采用的通信协议是。45.Telnet 也叫,就是本地计算机通过 Internet 使用远程计算机。(常考)得分评卷人 四、简答题(本大题共 2 小题,第 46 小题 10 分,第 47 小题 11 分,共 21 分)46.有一段时长为 30 分钟无压缩双声道声音文件,该文件采

19、用 16 位声卡处理声音数据,声音采样频率为 44.1 kHz,求理论上存储该文件需要多少兆字节的存储空间。(需列出计公式,结果四舍五入保持到小数点后 1 位)47.数据链路控制对于保证数据传输的正确性非常重要,数据链路控制主要有哪些功能?7 1 2019 年天津市滨海新区教师招聘考试信息技术真题试卷参考答案第一部分 教育综合知识一、单项选择题1.C【解析】本题考查“教育”一词的最早出处。“教育”一词最早见于孟子尽心上中的“得天下英才而教育之,三乐也”。2.B【解析】本题考查自我调控系统。自我调控系统是人格中的内控系统或自控系统,具有自我认识、自我体验、自我控制三个子系统。该同学的行为是对自我

20、意志的监督,属于自我调控中的自我控制。3.D【解析】本题考查意志过程的概念。意志是指人自觉地确定目的,有意识地根据目的、动机调节支配行动,努力克服困难,实现目标的心理过程。题干所述体现的是意志过程。4.A【解析】本题考查程序教学的内涵。程序教学是一种能让学生以自己的速度和水平自学,以特定顺序和小步子安排材料的个别化教学方法。题干所述为程序教学的概念。5.C【解析】本题考查替代强化的内容。替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。教师在班会对一个同学的不诚实行为进行批评,而其他的同学并没有做不诚实的行为,但是看到同学被批评以后其他的同学也不敢不诚实。因此,这对其他同学而言就是替代强化。

21、6.B【解析】本题考查复述策略的内涵。复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。它是短时记忆的信息进入长时记忆的关键。题干所述为复述策略的概念。7.B【解析】本题考查对负强化的理解。负强化也称消极强化,是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。8.D【解析】本题考查场依存型学生的特点。场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景(尤其是权威人士)的影响。场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据,不易受到周围环境因素的影响和干扰。9.D【解析】本题考

22、查效果律的内涵。效果律是指刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强,也可因导致烦恼的结果而减弱。题干所述体现的是桑代克学习规律中的效果律。10.A【解析】本题考查感性概括的内容。感性概括即直觉概括,它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。题干所述为典型的感性概括。11.D【解析】本题考查教学的首要任务。教学的首要任务是使学生掌握系统的科学文化基础知识,形成基本技能、技巧,其他任务的实现都是在完成这一任务的过程中和基础上进行的。12.B【解析】本题考查认知结构学习理论的内容。认知结构学习理论主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。所谓学科的基本结构,是指学科的基本概念、基本

23、原理及其基本态度和方法。故题干所述遵循的是认知结构学习理论。13.C【解析】本题考查布卢姆的教学目标中情感教学目标中的内容。形成价值观念是学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定。14.B【解析】本题考查学生伤害事故处理办法的有关内容。根据学生伤害事故处理办法第十三条规定,在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。15.C【解析】本题考查国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)的有关内容。把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国

24、经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。二、多项选择题16.BD【解析】本题考查组织策略的内容。组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识结构的信息加工策略。常见的组织策略主要有如下四种:(1)列提纲;(2)利用图形;(3)利用表格;(4)概括和归纳。提问、记笔记属于精加工策略。17.ACD【解析】本题考查学习迁移的内容。学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移是学习的一种普遍现象,广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中,平时所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”即是典型的迁移形式。18.

25、ABCD【解析】本题考查课堂气氛的影响因素。影响课堂气氛的主要因素有:(1)教师因素:教师的领导方式;教师的移情;教师的期望;教师的情绪状态;教师的教学能力。(2)学生因素。(3)课堂内物环境因素,包括教学时间的安排、班级规模、教室内的设备、教具、乐音或噪音、光线充足与否、空气清新或浑浊、高温或低温、座位编排方式等。19.ABCD【解析】本题考查前运算阶段的思维特征。前运算阶段儿童的思维特征主要表现在以下八个方面:(1)早期的信号功能;(2)自我中心性(中心化);(3)不可逆运算;(4)不能够推断事实;(5)泛灵论,即认为任何物体都是有生命的;(6)不合逻辑的推理;(7)不能理顺整体和部分的关

26、系;(8)认知活动具有具体性,还不能进行抽象的思维运算。20.ABD【解析】本题考查遗忘规律的内容。最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯,他以无意义音节为材料,依据保持效果,提出了著名的“遗忘曲线”。遗忘曲线表明:遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢、先多后少,呈负加速,且到一定的程度就不再遗忘了。遗忘发展的规律表明,识记后遗忘很快就会发生。因此,及时复习能较为有效地减少或防止遗忘。三、填空题21.课时22.合作学习;探究学习23.关注生存24.倒 U 型曲线25.合作模式26.避免失败者27.负28.顺序性29.有意义的接受学习30.双趋四、简答题31.何谓学校

27、文化?【参考答案】本题考查学校文化的内涵。学校文化是一所学校在长期的教育实践过程中积淀、演化和创造出来的,并为其成员所认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种 2 整合和结晶。32.教师布置作业时应遵守哪些要求?【参考答案】本题考查教师布置作业时应遵守的要求。(1)作业内容符合课程标准的要求;(2)考虑不同学生的能力需求;(3)分量适宜、难易适度;(4)作业形式多样,具有多选性;(5)要求明确,规定作业完成时间;(6)作业反馈清晰、及时;(7)作业要具有典型意义和举一反三的作用;(8)作业应有助于启发学生的思维,含有鼓励学生独立探索并进行创造性思维的因素;(9)尽量同现代生产

28、和社会生活中的实际问题结合起来,力求理论联系实际。五、论述题33.试述你对“教学有法,教无定法”的理解。【参考答案】本题考查对“教学有法,教无定法”的理解。(1)“教学有法”是指我们的教育教学活动是有规律可遵循,有法则可遵守,有模式可遵照,是有可以掌握的基本方法、基本规律的。“教学有法”中的“法”指的是教学活动自身的基本规律和基本方法。“教无定法”指的是教学的模式、方法、技能等不是机械的、教条的,而是灵活多变、富有个性、充满灵性的。“教无定法”是我们组织教育教学活动的依据。“教无定法”中的“法”指的是教学的模式、方法、技能等。(2)在实际教学中,教师要根据教学目的和任务的要求,课程性质和特点,

29、学生年龄特征,自身的业务水平、实际经验及个性特点等选择适合的教学方法。教师要综合、灵活、创造性地运用教学方法。第二部分 学科专业知识一、单项选择题1.D【解析】本题考查计算机的特点。计算机的主要特点是运算速度快、计算精度高、逻辑运算能力强、存储容量大、自动化程度高、适用范围广和通用性强等。计算机采用二进制计数制,A 项错误。计算机内部的存储器具有记忆特性,可以存储大量的信息,这些信息不仅包括各类数据信息,还包括加工这些数据的程序信息,D 项正确。计算机在工作过程中,需要将运算的数据、程序以及中间结果和最后结果记忆(保存),C 项错误。由于计算机具有存储记忆能力和逻辑判断能力,所以人们可以将预先

30、编好的程序组纳入计算机内存,在程序控制下,计算机可以连续、自动地工作,不需要人为的干预。这种自动化的信息处理不能描述为自动编程,B 项错误。2.A【解析】本题考查信息技术前沿技术。人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是一门极富挑战性的学科,从事这项工作的人必须懂得计算机知识,心理学和哲学等知识。3.D【解析】本题考查信息的概念。在计算机领域中,信息是由客观事物得到的,使人们能够认知客观事物的各种信息、情报、数字、信号等内容。数据是客观事物属性的表示,是信息的载体。信息是经过加工处理后的数据。4.C【解析】本题考查计算机组成的五

31、大部件。存储器是计算机系统中的记忆设备,用来存放程序(计算机操作的依据)和数据(计算机操作的对象)。常用的存储器有 ROM、RAM、光盘、U 盘等。输入设备是从计算机外部向计算机内部传送信息的装置。输入设备的功能是将数据、程序及其他信息,从人们熟悉的形式转换为计算机能够识别和处理的形式并输入计算机内部。常用的输入设备有键盘、鼠标、光笔、麦克风、摄像机和扫描仪等。输出设备是将计算机的处理结果传送到计算机外部供计算机用户使用的装置。输出设备的功能是将计算机内部二进制形式的数据信息转换成人们所需要的或其他设备能接受和识别的信息形式。常用的输出设备有显示器、打印机、绘图仪、音箱、音响等。5.C【解析】

32、本题考查计算机信息处理的单位。计算机中用大写英文字母 B 表示字节,小写英文字母 b表示二进制位。而字对应的字长因机器不同会略有区别,一个字可以是两个或四个字节的长度。6.D【解析】本题考查进制。数码是一个数制中表示基本数值大小的不同数字符号。二进制有 0 和 1两个数码;八进制有0、1、2、3、4、5、6、7 八个数码;十六进制有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F十六个数码。A 项中 78 不是八进制数;B 项中 12 不是二进制数;C 项中 12 不是二进制数,80 不是八进制数;D 项符合要求。7.D【解析】本题考查进制转换。为区分不同的数制(计数制),可用字

33、母表示法进行标识。字母 B 表示二进制,字母 O 表示八进制,字母 D 或省略表示十进制,字母 H 表示十六进制。不同数制的数值比较大小时,可统一转化为某一进制数,再进行比较,一般转化为十进制数或选项中出现次数最多的进制数。11101B 转化为十进制数为 29D,56O 转化为十进制数为 46D,80H 转化为十进制数为128D,4 个数中最大的是 80H。8.B【解析】本题考查 RAM 和 ROM 的区别。RAM 中的信息可以随机地读出或写入。计算机一旦断电,存放在 RAM 中的信息立即消失,通电后不能恢复。ROM 只能读出信息,不能写入信息。存放在 ROM 中的信息,在没有电源的情况下也能

34、长期保存。9.A【解析】本题考查计算机的通用性。计算机的通用性是由于计算机的可编程性,可根据不同的需求提供不同的服务,在各行各业得到广泛的应用。10.D【解析】本题考查计算机信息处理。信息处理是指计算机对原始数据进行收集、分析、整理、合并、统计、存储、输出等加工处理。利用计算机对指纹进行识别、对图像和音频进行处理属于信息处理的应用领域。11.D【解析】本题考查常用软件的扩展名。记事本生成的文件属于文本文件,文件扩展名为 TXT。BMP 和 JPG 均为图片文件扩展名,MP3 为音频文件扩展名。12.C【解析】本题考查 Windows 快捷键的作用。当有多个应用程序窗口同时打开时,Alt+Tab

35、 可以方便地进行应用程序之间的切换。13.A【解析】本题考查 Word 排版。在 Word 中进行排版时,要把几个自选图形组合成一个对象,应按住 Shift 键不放,然后单击要组合的各个对象,再右击鼠标,执行“组合”命令。14.A【解析】本题考查 Excel 电子工作表。在 Excel 2010 的电子工作表中建立的数据表,通常把每一行称为一个记录,每一列称为一个属性。15.B【解析】本题考查 Excel 单元格格式。在具有常规格式的单元格中输入信息,若输入的是文本信息,显示方式是左对齐,输入数值则是右对齐。16.A【解析】本题考查 Excel 单元格地址的表示方式。三维引用就是对同一工作簿中

36、多张工作表上的单元格或单元格区域进行引用。利用三维引用,可以一次性对一个工作簿中指定的工作表的单元格进行操作。三维引用的格式为“工作表名!单元格地址”。工作表名与列标之间的字符为“!”。17.C【解析】本题考查 Excel 单元格。在单元格中既可以保存数据常量,也可以保存公式或函数。若单元格保存的是常量,则不管是否处于编辑状态,都显示常量本身;若保存的是公式或函数,则在编辑状态时显示其公式或函数,而在非编辑(正常)状态时显示其值。18.D【解析】本题考查 Excel 数据排序。在 Excel 2010 中,对数据表进行排序时,在“排序”对话框中能够指定的排序关键字个数为任意个,也就是说,排序关

37、键字的选取个数不受限制,根据实际需要而定。19.B【解析】本题考查 Excel 数据筛选。在 Excel 2010 的高级筛选中,条件区域中同一行的条件是与 3 的关系,不同行的条件是或的关系。20.A【解析】本题考查 Excel 命名。如果未设置 Excel 2010 的启动方式,那么启动 Excel 后会立即创建一个新的工作簿,其文件名为工作簿 1。21.B【解析】本题考查 PowerPoint 幻灯片。插入在幻灯片里的图片、自选图形等对象可以重叠,叠放的次序可以改变,可以组合,也可以一起被复制或移动,A 项错误,B 项正确。在幻灯片的备注浏览视图中可以绘制自选图形,C 项错误。选择了“标

38、准幻灯片”的版式,可以向其中插入图片或图形,D项错误。22.A【解析】本题考查网络拓扑结构及特点。星型拓扑结构的特点是具有一个控制中心,采用集中式控制,各节点通过点到点的链路与中心节点相连。星型网络中任意两个节点的通信都要通过中心节点转接,单个节点的故障不会影响到网络的其他部分,但中心节点的故障会导致整个网络的瘫痪。23.A【解析】本题考查 TCP/IP 参数设置。当使用静态 IP 地址时,配置 TCP/IP 参数的操作主要包括指定本机的 IP 地址及子网掩码、指定网关和域名服务器地址三个方面。24.D【解析】本题考查 HTML。HTML 为超文本标记语言,是一种描述语言,WWW 就是采用这种

39、描述语言。25.D【解析】本题考查调制解调器的功能。调制解调器是一种主要用于家庭上网的拨号设备,所谓调制就是把数字信号转换为电话线能传输的模拟信号,而解调正好相反,就是把模拟信号转换为计算机能识别的数字信号。所以调制解调器的功能是实现模拟信号与数字信号的转换。26.C【解析】本题考查网络协议中的文件传输协议。FTP 是文件传输协议,支持传输包含文本文件、图形文件在内的所有文件。27.A【解析】本题考查多媒体作品中帧的概念。帧是动画制作的基本单位,一帧就是一副静止的图片。28.A【解析】本题考查人工智能领域中模式识别的应用。计算机博弈属于人工智能的应用。29.B【解析】本题考查信息获取工具。为收

40、集野生动物的生存状况资料,刘晖可采集相应的图片和视频信息。数码相机和数码摄像机的组合最恰当。30.B【解析】本题考查 HTML 标签。为可见页面内容的起始标记。为表格中单元格的起始标记。为表格的起始标记。为表格中行的起始标记。二、判断题31.【解析】在幻灯片中可以插入声音或音乐,其中的一种操作是在菜单栏中,选择“插入”“影片和声音”“剪辑管理器中的声音”。32.【解析】运算器是计算机中执行各种算术和逻辑运算操作的部件。控制器是指挥计算机的各个部件按照指令的功能要求去协调工作的部件,是计算机的神经中枢和指挥中心。33.【解析】在 Excel 工作表中,删除单元格内的内容,其空白单元格仍保留在工作

41、表中。34.【解析】在 Windows 中,回收站是硬盘上的一块区域,被删除的文件或文件夹存放在这个特殊的地方。35.【解析】计算机辅助教学(简称 CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学过程、进行教学训练的方法与技术。36.【解析】运算器和控制器通常集成在一块半导体芯片上,称为中央处理器或微处理器,简称 CPU。它是整个计算机的核心部件,是计算机的“大脑”。37.【解析】一工作簿包含一张或多张工作表。38.【解析】广域网英文全称为 Wide Area Network,英文缩写是 WAN。计算机网络除广域网外,还包括城域网(Metropolitan A

42、rea Network,MAN)和局域网(Local Area Network,LAN)。39.【解析】在设计表时,如果要限制某个字段输入值的范围,可以在有效性规则属性中设置。40.【解析】计算机病毒是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。它能通过某种途径潜伏在计算机的存储介质(或程序)里,当达到某种条件时即被激活,通过修改其他程序的方法将自己精确的拷贝或者可能演化的形式放入其他程序中,从而感染其他程序,对计算机资源进行破坏。现在的计算机病毒一般都具有自动执行功能,可通过修改注册表启动项,开机自动执行。三、填空题41

43、.SELECT 学号,总成绩 FROM 学生表42.视频43.共享软件44.TCP/IP 协议45.远程登录协议四、简答题(参考答案)46.声音存储容量公式:存储容量(B)=(采样频率 量化位数 声道数 时间)/8根据题意可得,声音文件的采样频率为 44.1 kHz,采样位数为 16 位,声道数为 2,时间为 30 分钟,采用无压缩方式存储。代入公式计算得:30 分钟存储容量=(44.1 1000 16 2 30 60)/8(Byte)=317520000 B=302.8 MB47.数据链路控制对于保证数据传输的正确性非常重要,数据链路控制主要有哪些功能?数据链路控制主要有以下功能:(1)链路管理:数据链路的建立、维持和释放。(2)帧同步:接收方从收到的比特流中正确判断出帧的开始位与结束位。(3)流量控制:当链路出现拥塞或者接收方来不及接收时,须控制发送方发送的速率。(4)差错控制:使接收端能够发现与纠正传输错误。(5)透明传输:不管所传输的数据是什么样的比特组合,都应当能够在链路上传输。(6)寻址:在多点连接的情况下,要保证帧能传送到正确的目的节点。接收方也应该知道发送方是哪个节点,以及该帧是发送给哪个节点。

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