1、目录微信公众号：顶尖考研(ID:djky66)马克思主义基本原理概论课程体系。马原专题一：唯物论。2马原专题一唯物论练习题.6马原专题二：辩证法10马原专题二辩证法练习题.14马原专题三：认识论18马原专题三认识论练习题，.22马原专题四：唯物史观26马原专题四唯物史观练习题.31马原练习题参考答案34中国近现代史纲要课程体系35史纲专题一：反对外国侵略的斗争36史纲专题一练习题39史纲专题二：辛亥革命110周年（1911-2021)41史纲专题二练习题48.45史纲专题三：开天辟地的大事变，47史纲专题三练习题.50史纲专题四：社会主义基本制度在中国的确立.51史纲专题四练习题.53史纲练习
2、题参考答案54毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程体系.55毛中特专题一：马克思主义中国化。56毛中特专题一练习题59毛中特专题二：习近平新时代中国特色社会主义思想.60毛中特专题二练习题.65毛中特专题三：建设现代化经济体系.68毛中特专题三练习题69毛中特练习题参考答案.70思想道德修养与法律基础课程体系71思修专题一：思想72思修专题一思想练习题76思修专题二：道德.78思修专题二道德练习题.80思修专题三：法律82思修专题三法律练习题，85思修练习题参考答案.86微信公众号：顶尖考研(ID:djky66)微信公众号【顶尖考研】(ID:djky66)马克思主义基本原理考点5：马克
3、思主义的物质观古代朴素唯物主义丛具体的物质形态出发说明世界，把物质归结为一种或几种实物。这是一种天才的猜测、但缺乏科学依据，过于简单化。近代形而上学唯物主义根据当时自然科学关于原子是物质最小单位的认识，把物质归结为原子，认为原子的属性就是一切物质形态的共同属性。这种概括虽然有了一定的科学依据，但混淆了自然科学物质结构概念同哲学物质范畴的区别，经不起自然科学发展的检验，也经不起唯心主义的进攻，尤其是不能说明社会生活的物质性。现代辩证唯物主义从无限多样的物质现象中抽象出共同的本质，从哲学上作了最高概括，指出客观实在性是物质的本质规定。物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它
4、不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。列宁是丛物质与意识的关系上来把握物质的。物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，为人的意识所反映。考点6：意识的起源和本质意识丛其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统二。意识是物质的产物，但又不是物质本身，意识是特殊的物质一一人脑的机能和属性，意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。马克思指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明，物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。这种反作用也就是意识的能动作用。考点7：运动和物质的辩证关系世界是物质的，而物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。物质和运动是不可分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，设想不运动的物质，将导致形而上学。另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体，设想无物质的运动，将导致唯心主义。3
