1、幼儿教育求职自我评价幼儿教育求职自我评价在XX大学三年中，我努力学习专业知识，从各门课程的根底知识出发,努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。在教育教学方面我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学方案，按预定方案。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容，让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。在科学教学方面：以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动，促进幼儿全面开展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探
2、索、发现，在自身的经历中认识周围世界，获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习。有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的全面开展，单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点进步，渗透着老师们的心血，更离不开家长的支持。平安工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的平安工作，那自己得必须深入了解平安工作的法规。为了更好的开展班级平安工作，我每天利用空余时间来学习平安工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行平安知识的教育，并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“平安第一。在幼儿部开展的师生平安知识竞赛中，本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上平安工作是必须讨论的内容。每天进行平安检查是必须要做的事情。在这快一年中，没有任何平安事故的发生。在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习，让我受益非浅!我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!
