1、学海无涯德育老师学期小结通用一转眼，一个学期又快过去了。在这个学期中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我非常乐意跟大家说一说在这一学期中在德育方面的工作情况。这关于老师这一职业岗位来说是极其重要的。下面就本学期工作作以下总结：一、加强老师本身修养，提高本身道德境地1、加强本身学习：本学期我认真学习了社会主义核心价值体系学习读本和科学开展观学习读本以及时时关心国家大事，认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀老师的典范事迹，“见贤思齐，见不贤而内自省。在心中确立崇高的师德典范，升华本人的师德境地。时刻以老师高尚的道德修养严格要求本人。2、同事间互相借
2、鉴，共同提高。在一个学校里，老师之间擅长互相学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这关于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因而，我也是如此做的。与同事之间互相配合，互相支持，构成了良好校园工作环境。3、在学生中树立典范作用，要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以本身的道德素养阻碍着周围的每一个学生。二、以学生为本，加强学生的德育教育作为老师不但教好书，更重要的要育人，因而，我努力从以下几个方面加强培养：1、立足学科教学学科活动浸透对学生的德育教育如今学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐步复杂起来。因而作为老师，在这学期中我
3、重点关注学生的个性构成，关注学生的感情世界，以语文学科为教育内容，培养他们的情感、态度、价值观。使他们构成良好的思想道德质量。另外，本学期我带二年级品德与生活课，结合这门课程在学习知识、参与实践中努力提高他们的品德，将道德认识才能转化为道德行为的才能。2、学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。本学期我针对学生的不良行为，及时引导学生学习中小学生守那么和小学生日常行为标准，并进展对照。教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德质量。3、让德育走进学生的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对小学生的思想教育。让学生在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。例如:我们在本学期中
4、开展的“学伟人 寻足迹活动中，学生们都积极的搜集革命先烈事迹，讲故事、出板报等活动。同学们在实践活动中，提高了思想认识，净化本人的心灵。4、真诚地关心学生，与学生共享甘苦，赢得了学生的亲爱，师生之间建立起了深沉的友情。从而建立了平等、民主、和谐的师生关系，不断地提高学生德育水平。5、抓好常规治理，培养好适应。1要培养学生具有良好的语文学习适应，首先应从抓好平日的常规治理入手。因而，我鼓舞他们在头脑中构成原来做什么事情都得有个规矩的认识，即构成适应认识。培养学生良好的行为适应，最有效的方法确实是强化训练。另外还要给予及时地监视、鼓舞、表扬等，使学生理解行为的结果和练习的进步情况，及时给予强化。从而为培养学生具有良好的语文学习适应打好根底，提供前提。2语文学习注重写字、读书适应的培养。
