1、政教处范文之寝室文化建立方案 一、指导思想：为了把文明礼貌教育与寝室文化建立严密结合起来，培养良好的生活适应，美化寝室环境，丰富寝室文化生活，创立一个温馨、和谐文明的寝室环境。突出高档次，努力建立表达学生积极向上的精神风貌，表达人文关心的寝室文化，不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。二、领导机构：组长： 王维春校长副组长： 彭英辉成员： 田 富 王青林 张贤才 刘成及全体班主任三、施行原那么：1.育人性原那么：依照学校和学生的实际，挖掘寝室文化的育人功能，使学生在寝室内务和文化建立中提高思想道德修养和整体素养。2.整体性原那么：寝室内务和文化建立要符合党的教育
2、方针，要围绕学校的中心工作，同时，寝室内务和文化建立在功能上与校园文化建立是统一的整体。3.特色性原那么：创新寝室内务和文化建立的途径和方法，丰富寝室文化的内容和方式，在传统中挖掘新意，用交融的手段为寝室内务和文化建立注入活力和活力。四、寝室文化建立内容：1.寝室内务整理。内务卫生依照学校文明寝室检查标准，按照“洁、齐、美、雅的内涵要求检查评比。洁确实是清洁卫生。要求寝室地面、墙面、门窗、灯管等等都干洁净净。齐确实是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下，所有物品整齐有序。美确实是美观大方。要求规划布置美观，表达合理性，给人以美感。雅确实是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化档次高雅。寝
3、室治理员、值班教师要把关爱学生放在首位，加强沟通，促进寝室工作开展。2.寝室文化建立（1）学校统一摆放镜子、柜子。（2）男寝室左一楼梯贴“上下楼梯请勿拥堵、上下楼梯靠右行二楼楼梯贴“轻声慢步不打闹 上下楼梯要走好三楼楼梯贴“学会审美，学会生活男寝室右一楼楼梯贴“不挤不急 平安第一 二楼楼梯贴“楼梯非跑道 上下勿奔跑三楼楼梯贴“静以修身 学以德育等标语。女寝室楼梯：一楼楼梯贴“渐渐走路不奔跑 悄悄说话不喧哗二楼楼梯贴“左上右下 留意平安三楼楼梯贴“觉察美、鉴赏美、制造美（3）男寝室走廊：二楼贴“寝室防火人人有责“决心确实是力量 决心确实是成功。三楼贴“文明就寝 早睡早起“寝室治理 推行五个一。女寝室走廊： 二楼贴“按时作息 学习与休息科学结合 三楼贴“讲究卫生 地面清洁内务整齐统一 等标语。五、保障措施：1、建立长效机制寝室内务和文化建立既担负着育人的职责，也承担着引领社会先进文化的职责。建立的起点要高，要富有激情和制造性，更要富有文化档次。它应是施行素养教育的重要组成局部，而不是短期行为。要求各班各宿舍建立长效机制，常抓不懈，力求有特色、有创意，效果好。2、加强检查落实建立寝室内务和文化建立检查评比制度，把这项工作的施行情况作为班级、寝室、 个人评先评优的一项指标，推进寝室内务和文化建立向纵深开展。
