1、政教处范文之小学学生急性伤病处置预案 1、组织领导:学校领导,学校值日老师,班主任,任课老师。2、报告程序:学校校长。学校体卫组。3、处置措施1、班主任和科任老师要强化对学生的亲密观察,觉察学生有异常情况时如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外损害等,要及时巡咨询,查明缘故,并及时救治因病因伤学生和报告学校教务处。2、假设学生出现严峻情况如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等,老师要一边及时送学生去指定医院救治,一边及时报告学校校长。3、假设学生的伤病不宜由学校老师护送者,老师要及时向柏埔镇卫生院报告,恳求立即赶
2、往现场救治。4、任何教职工觉察或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任老师或科任老师,同时要及时向学校行政值日领导和校长报告。5、假设情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120抢救。6、在抢救学生的同时,班主任或科任老师要及时与家长获得联络,并要求家长及时赶到医院。7、假设学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。8、假设医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由老师恳求医院先救治后付医疗费用,或由学校先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。9、老师带着学生救治前,必须及时向其他老师进展班级工作移交。4、本卷须知:1、健全制度,加强治理。2、加强平安宣传教3、加强校内日常巡视和护导工作。