1、政教处范文之语学校小学部防止拥堵踩踏事故的教育治理措施 语学校小学部防止拥堵踩踏事故的教育治理措施由于学生人数众多，相对造成活动空间的狭小。为了加强对学生的教育治理，实在防止拥堵踩踏事故的发生，特制订措施如下：一、学生排队有序行走课间操、放学、升旗、校园集会或集体活动集合时本措施所指的集体活动，是指由班主任负责组织的集体活动，除此之外的其他集体活动，谁指导谁组织就由谁来负责，各班级必须组织学生排队有序行走，严禁学生自由行动。进出楼门、上下楼梯要排好队一个班一个班地进出，严禁蜂拥而上，严禁多班并行，严禁超越抢行，严禁跑跳推搡，严禁起哄、怪叫、成心拦路或封堵通道。楼梯口有多个班级时，要主动让行，一
2、定要坚持“高楼层让低楼层先走，高年级让低年级先走，后面的让前面的先走的原那么。二、按照规定道路行进每个班级都依照实际情况确定两条固定道路，即课间操道路和升旗道路。课间操、升旗时各班级必须走规定道路，严禁为抄近路等各种缘故擅自改变道路。临时组织的校园集会或集体活动，依照地点的安排，假设在教学楼北，那么按照课间操的道路进展，假设在教学楼南，那么按照升旗的道路组织。将课间操道路确定为应急疏散道路。一旦有紧急情况，各班必须按课间操道路撤离，应急疏散演练也照课间操道路进展。三、错开时间组织放学一年级按照正常的放学时间放学，二、三年级比一年级推后5分钟放学，四、五年级比一年级推后10分钟放学。各级部必须严
3、格执行错时放学的规定，严禁提早或推后放学，以免造成学生拥堵。四、各班老师队前组织各时段的集体行动，各班都要有老师进展组织，同时老师必须在队前带着学生行进，以依照情况作出适当组织调整。课间操、放学、升旗、校园集会以及集体活动，集合的组织人都是班主任。寄宿生进出餐厅、公寓楼，要按照寄宿治理形式中的要求，由班主任、副班主任或生活老师中的一人带着。寄宿生下晚课，要走比较宽阔、亮堂的中楼梯和南楼梯，由班主任或副班主任带着。五、楼梯楼道有人看护课间操、升旗、校园集会集合时，全体老师都要参与组织，班主任组织本班学生，其他老师安排到各个楼层的走廊和楼梯平台进展疏导指挥。详细安排为：一、二年级负责一楼大厅、大门
4、和走廊，一年级为西大厅以及往北区域，二年级为南部区域，负责人为冯伟青、吴艳华，滕玉玲、曲堂魁；三年级负责一至二楼的楼梯，负责人为贾丙强、周永杰；四年级负责二至三楼的楼梯，负责人为苑宅青、宋绪峰；五年级负责三至四楼的楼梯，负责人为刘冬梅、娄山波。各年级安排的负责老师要负责教育疏导指挥通过的各个班级的学生，而不仅仅是本级部的学生。六、各部领导靠上组织在组织课间操、放学、升旗、校园集会等集体活动时，各级部、政教处、教务处、少先队等各部室的领导要靠上组织，尤其是要靠到易发生拥堵的关键时间、关键地点上去，及时觉察咨询题，妥善处理，不能当时处理的要提出处理方法，反映给相关学校领导。每天的带班领导在寄宿生组
5、织跑操、进餐、饭前饭后活动、下晚课、进出公寓、睡前活动、晚睡等时段必须在现场进展组织、观察。七、疏散演练定期开展每学期，教学楼和公寓楼都要组织一次应急疏散演练，加强学生的平安认识和应急疏散才能。八、防挤常识必须做到班主任、生活老师和其他任科老师，都有责任教给学生防止拥堵踩踏的根本常识，主要有以下几点：1、一定不要在队伍中跑闹、推搡、起哄、怪叫、拦截，尤其是晚上，这些看上去是“玩笑的行为，却往往导致拥堵踩踏事故的发生。2、提鞋或系鞋带必需要出列，严禁在队伍行进中弯腰捡东西或做类似的动作。3、队伍行进中一定要留意本人的脚下，宁可速度慢一些，也不要摔倒。4、当觉察本人前面或旁边有人突然摔倒，要立即停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。5、假设听到队伍前面有喊叫或骚动，表示发生了某种情况，要立即停下脚步并告知本人身后的人，一定不要拥上前看喧闹。6、假设遭遇拥堵的人流，尽量保持身体直立，一定不要采纳身体前倾或者低重心的姿态，即便鞋子掉了或身上携带的东西掉了也不要去捡。7、假设被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
