1、学海无涯教务处范文之小学教育教学评价方案 指标 分值 详细指标内容描绘 得分 教育理念 2 1、没有什么理念，无非是让学生获得一些知识 5 2、教育是为了搞好升学率，学生的成绩分数是主要的 8 3、教育旨在充分发挥学生主动性，开展学生的才能 10 4、能不拘方式充分发挥主观能动性，有开辟创新的精神 质量观念 2 1、尚未系统考虑 5 2、初步构本钱人的质量观，并能让学生、家长与同事知晓 8 3、构本钱人较为完善的质量观，并将其内化为师生共同行为，能对同事产生积极阻碍 10 4、确立老师是治理者，能全面参与学校质量治理 教学过程 2 1、以讲授为主，留出一些时间进展咨询答 5 2、讲授、演示、咨
2、询答、讨论并用，偶乐采纳现代教学手段 8 3、研究学生的学习特点，采纳包括合作学习和觉察学习在内的多种教学方法 10 4、尊重学生、构成民主、自由、宽松、平等的课堂环境，学生有浓重的兴趣与热情 教学评价 2 1、根据学生的考式成绩给予评定 5 2、根据学校统一标准，主要是评定逊生的成绩 8 3、评价过程留意定位性、诊断性、构成性和总结性 10 4、能遵照开展性原那么与丰富性原那么，能围绕学生的开展为学生效劳 教育培训 2 1、根本学历的达标与职称的评定晋级 5 2、主动参与到校本培训或校级以上的业务与素养的培训学习 8 3、经常性看些专业杂志与教育理论书籍，能坚持自我学习与提高 10 4、确立终生学习的观念，不放过任何学习提高的时机 教育科研 2 1、完成学校布置的教学任务，没有什么研究事项 5 2、偶乐撰写经历总结或教学论文 8 3、有教改课题，能主动参与教育科研课题研究 10 4、积极主动参与教育科研，坚持走科研之路，努力成为研究型老师 协作精神 2 1、无所谓人际关系，教学工作是个人行为 5 2、老师间尽量防止发生矛盾，不发生无谓的争吵或吵闹
