1、学海无涯青春就像一本书演讲稿赏析范文5篇参考篇一青春，一本仓促的书，青春，一条走了就不能回头的路，青春，在雨水和阳光走过的岁月。青春太好，好到你不管如何过都觉得浪掷。墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神奇。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。旅途中的我们，偶然也会迷失方向。青春，一段纠结的岁月。我们想快快长大，逃离父母的束缚，在外面的世界自由翱翔。但是呢我们又是多么的害怕长大，害怕这社会的压力，害怕这社会的责任。我们是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然觉察青春不再，害怕本人该做的还没做，而一切已是过往云烟。我怕，我怕以后高考后那辞别青春的成人礼，害怕毕业后那场别离。每当听到别人说岁月无情，匆匆走过时
2、，我会为他们感到可惜并为本人感到十分庆幸，我与青春是好朋友，还能够享受与她相伴的日子。事实上青春不只是那段美妙的光阴，它也是种心态，“神马才是青春欢乐的女生一百分。神马才是青春岁月偷不走单纯。即便青春已说再见，至少大家还有那颗不老的心。青春，就似一颗水晶球，透明，清亮又容易破裂，它是敏感而又脆弱的，泪水过后：事实上也没什么了不起。假设说人生是一条条马路，那么青春确实是致命的转机点;假设说人生是一曲漂亮的乐章，那么青春确实是乐章的画龙点睛之笔;假设说人生是各样的天气，那么青春确实是最阴晴不定的天空。青春，那个能够放纵的年代。我们年少轻狂，我们依然小孩，我们慢慢长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩
3、过，当青春的字眼慢慢模糊，才会想起那段最美妙的光阴。记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇摆晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可现在已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是本人的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了本人的生活，才觉察慢慢地周围的人都离去，这确实是我们的青春吗“越长大越孤单，越长大越不安。“长大以后，现在的我，不记得了欢乐。这两句歌词给我非常深的触动，它拨动了我内心最深处的琴弦。
4、我不大，才十三岁，还没有“长大，正是能够挥霍青春的年纪，但心却如此孤单。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，如此患得患失的心崎岖非常大。学着不去担忧得太远，实际一点地度过我彩色的青春。青春，一本翻开了就合不上的书。趁我们还年轻，来谱写我们最美妙的青春吧!篇二心诚千佛敬，狡诈万鬼缠。愿本人的生命简单正直犹如那湖边的芦苇一样。容颜易改，青春难驻。愿本人的生活朝气蓬勃犹如那欣欣向荣的向日葵一样。青春是一本小说。一个爱字，暖和人间，相濡以沫;一个恨字，肝肠寸断，千古绝唱;一个情字，神鬼难测，莫明其妙;一个愁字，双眉紧蹙，辗转反侧。青春是一本漫画。有几分妙趣横生，也有几分与众不同;有几
5、分诙谐幽默，也有几分意味深长。青春是一本诗词。时而叫人戏谑怒骂，时而又低吟浅唱;时而叫人悲哀欲绝，时而又大方激昂。青春是一本散文。没有华美的辞藻，有的只是彰显朴素的魅力;没有轰轰烈烈的传奇，有的只是平凡而又伟大的事迹;没有一帆风顺的人生，有的只是向命运发起的一次次决不低头的呐喊和进攻。不管青春是一本什么样的书籍，都要时刻铭记本人身上所肩负的重责：我们是它真正的编纂者。这本书也许一般至极，每个人都能够拥有它。也许弥足珍贵，由于人手只限一本。曾经欢乐的、痛苦的、伤心的、离别的都将一一呼之欲出成为书中精彩的篇章或者段落，即便所发生的这一切都让人不屑一顾，然而关于本人却意义非凡。事实上，非常多时候我们
6、只是别人生活中的一个匆匆过客，关于别人用什么样的目光来对待本人又何必如此地放在心上呢别把本人整得太疲乏。我们当下所要做的事情确实是把脑袋里那些天马行空的方法转换为一个又一个的实际行动，让本人舞动起来努力地过好每一天。一个人应该有他的理想和目的为此能够孜孜不倦地奋斗一生，这就好比那些信仰耶和华的人们一样，要有属于本人的信仰。只要拼搏过，哪怕是失败。我最不能容忍一个人虚度本人的青春年华，这就好似一张洁净的白纸没有使用过就随意被人们浪费，捏做一团丢进垃圾桶里那样的可恶。青春是一本太仓促的书，它短暂易逝好似烟花一般。我们翻开它一读再读总是流连忘返，沉醉其中。有时候，一不小心它也会害人受伤。就像漂亮的玫
7、瑰，长有扎人的利刺。一叶而知秋，我们得学会细心肠观察以保护本人。珍惜它，莫待斗转星移、岁月走过，回首本人的一生时只会空发牢骚，留下长长的唏嘘与喟叹。在生命干涸的那刻，我们要用圣歌去赞美曾经的点点滴滴，而不是拿酒来苦恼地祭奠过去。篇三青春就像一本薄薄的书，随着时间的流逝一页一页地往后翻。翻到最后一页时，流年莞尔一笑。我不明白流年为何微笑，却又静默不语呢在青春这本书里，我写下了一整本流水账。我循规蹈矩地活着，没有叛逆，没有冒险，就像一池死水。能够让这死水波动的，只有能令我欢乐的事情，以及我的伤感。也许是我太悲观了，因此我欢乐的时候并不多，更多的时候都在伤感之中。青春就在我这种挥之不去的伤感中悄然逝
8、去了，当我翻完青春这本书的时候，流年对我莞尔一笑。一开场我直觉地认为流年是在嘲讽我，嘲笑我浪费了青春，是一个没有故事的人。后来我慢慢明白，流年这一笑是告诉我已经错过的青春就让它留在过去，是时候续写一个属于我的精彩故事，别再辜负余生了。这是一个鼓舞的微笑。我不断都为这段平淡的青春而遗憾，但是我在不知不觉中把这份遗憾连续到现在。假设非流年这莞尔一笑提示了我，或许我这辈子都会活在悔恨之中。也许直到生命的最后一刻，等流年对我叹息的时候，我只能带着毕生的遗憾离开这个世界。也许是我多想了，但我宁愿相信流年是在鼓舞我开场新的生活，已经荒废了青春，就不能再把今后荒凉了。是的，尽管青春已结束，但是这只是我人生中
9、的其中一段路，后来还有非常长一段路等着我去书写人生美文。流年莞尔一笑，完毕了我的青春，开启了人生新的旅程。岁月已静，我也不再伤感彷徨，跟随着流年的脚步走向今后。即便错失了青春，我还有现在和今后，还有时间书写另一个青春故事。篇四翻开脑海中的日记扉页，大概已泛黄的纸张，泛有褶皱的悲伤。我的日记，我说，假设她能留到今天，她也一定会是那样。日记，这个适应，适应中已不知陪我度过多少个年头，有春的日子，夏的夜晚，繁星在闪耀，鸟鸣引忧伤。日记里的流水账，不知从哪一个时刻起，改换成小诗，改换成散文。我记得那时只是一味的铭记甜蜜、忧伤。把思念写出来，描绘一些诗意，略带一些迷茫的忧伤、淡淡的。我想，以后读来，感受
10、会深一些。我不明白，它并没有所谓的以后。会在落落时，有意翻出来，看一些美妙的经历，引出压抑的欢乐，更多时候一遍遍阅读令我伤心、发指的事，刺激敏锐的心。然而，一次次揭开的伤疤，血仍会凝聚，痛却不断在流淌。血液中越发增殖的疯狂。( 文章阅读网：.sanwen )大概所有的结局，早已写好，好似席慕容的诗。我带不走结局。因此，那天将她毁掉。130摄氏度的火苗肆意围绕在她的身旁，映入眼中的，是华美的悲伤，化为灰烬。泪水确实没有。经历太多的失去和拥有，泪早已干涸。不记得第一次的痛苦是由于什么。发生在哪一天，忘了是如何样一个开场。只明白，此刻，我的回忆向苦楚蔓延，有生的时候，不会看到尽头。别离了，青春便越走
11、越远。思念却滋生膨胀。青春的歌唱毕，音节书写到日记里。火的吞噬也将最后的寄予碾碎。强调，不是不想落泪，只是心绪过于零碎。不管我如何去追想，出现于前的只是一张模糊的底片，凝眼看来，最大的两个字：青春。背景是忧伤。年轻的日子，如云烟，匆匆而过，回首时，却是一片蓝天。浮云的踪迹，竟也难寻找了。远去的微笑，只能定格在那一刻，永远，也只是，那一刻的永远。我明白，青春的经历，隐没在日落后的群岚里，即便看得见。篇五青春是什么每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间，我们会慢慢认识世界的本质，讨论人生的哲理，理解生命的意义。词典上说：“春时草木滋养，其色青葱，故曰青春。因用以喻青年。这是最简单的解释。事实上不只是
12、青年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三岁小孩也是青春，那是由于心情处在一种草木滋茂的春天，那时不管什么年纪，都有青春。正如老男孩中所唱：“青春好似奔腾的江河，一去不回来不及道别，只剩下(平凡)的我没有了当年的热血，看那满天飘零的花朵，在最漂亮的时刻凋谢，有谁会记得这世界它曾经来过。在青春时期，我们这些学生主要任务是学习。学习技能，学习动手操作，学习如何做人。这些都是我们必需要明白的。只有学习好了为人处事，学习好了本领，才能立足于世，才能成为一个成功的人，而这些过程需要我们细细品味。美妙的青春，再华美的话语也描绘不出它一点一滴，再柔的抚摸也留不住它辞别的脚步。他终究离去，而它在离去的
13、前夕，我们何不珍惜一点多做点有意义的事，让我们的青春更加丰富多彩，更具有价值呢记得我从前每次没考好就只明白伤心难过，从没想到过认识本人的错误，并及时改正。直到好朋友和教师提示了我，我才醒悟过来。从那以后，我便努力，不会由于挫折而哭，而是坚强的去面对。我也曾也有过非常屡次失败，我只觉得我只是路过我本人的青春，看过我本人的青春，好似从来没有付出，努力，奋斗过!这时，我才明白，青春必须丰富多彩，青春必须汹涌澎湃，青春必须因此我要为了本人的青春而奋斗。青春并不是一个时期，而是每天都是一个青春，有那么一天，我们身体轻健，心情柔和，充满了对人间的爱，渴盼与欢悦，那么一天确实是我们的一个青春。因此作家林清玄说：“日日是好日，确实是青春。同时，我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会由于我们而漂亮，由于我们会把握青春，我们会制造奇观!因此老男孩中唱到：“当初的愿望实现了么还敢坚持曾经理想吗任岁月匆匆溜走心中理想永不退却，抬头仰望着满天星河，那时候陪伴我的那颗，我们的故事你仍然还记得，希望的夜空你是最闪亮的!
