1、学海无涯高中辩论赛的筹划书高中辩论赛筹划书(一)活动主旨:给同学们一个展现自我的舞台,开掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储藏人才。活动口号:“ xx之辩，魅力无限。活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。活动日程:一、前期活动阶段为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,发动,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等根底工作。(1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传方式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，发动班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点咨询题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循
2、,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中能够邀请教师和书记等作为评委。二、赛前预备阶段(1) 在竞赛前三天进展竞赛抽签。以两天为预备时间.(2) 每日以海报、通知、口头传达,短信等方式将竞赛时间场地告知同学。(3) 在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关竞赛的最新音讯。三、赛程安排：依照学院各班级的课程时间安排竞赛。竞赛详细规那么:一、竞赛方式：竞赛分为初赛、复赛,决赛。1.初赛采纳淘汰制，16支参赛队抽签分为8组，2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采纳淘汰制，竞赛地点和竞赛时间抽签决定。 复赛选出前四
3、名进入决赛.3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直截了当进入决赛.三、 竞赛程序及用时规定1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分2 正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩 1分30秒 每个提咨询不超过10秒反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩 1分30秒 每次答复不超过20秒3 正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩 1分30秒反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩 1分30秒4 正方一辩进展攻辩小结 2分 反方一辩进展攻辩小结 2分5 自由辩论(正方先开场) 10分钟(双方各5分钟)6 观众向反方提咨询一个咨询题 答复时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手答复观众向正方提咨询一个咨询
4、题 答复时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手答复7 观众向反方提咨询一个咨询题 答复时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手答复观众向正方提咨询一个咨询题 答复时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手答复8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟注: 全程竞赛用时38分钟四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1 、队员入场2 、主持人介绍参赛队及其所持立场3 、主持人介绍参赛队员4 、主持人介绍评委5 、主持人介绍竞赛程序6 、主持人宣布竞赛开场7 、辩论完毕后评委评议8 、评委代表点评此场竞赛9 、主持人宣布竞赛结果10、主持人宣布辩论赛完毕五、辩论赛细那么1、时间提示当记时员提示时间到时
5、，发言辩手必须终止发言，否那么作违规处理。2、陈词倡导即兴陈词，用词恰当。3、开篇立论立论要求逻辑明晰，言简意赅。4、攻辩(1) 攻辩由正方二辩开场，正反方交替进展。(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。(3) 攻辩双方必须正面答复对方咨询题，提咨询和答复都要简约明确。重复提咨询和回避咨询题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反咨询，攻方也不得答复以下咨询题。(4) 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提咨询不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的咨询
6、题。辩方每次答复不得超过20秒。用时满时，终止发言。(5) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离竞赛实际情况的背稿要被扣分。5、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言完毕即为另一方发言开场的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;假设有间隙，累积时照常进展。同一方辩手的发言次序不限。假设一方时间已经用完，另一方能够接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论倡导积极交锋，对重要咨询题回避交锋两次以上的一方扣分，关于对方已经明确答复的咨询题仍然纠缠不放的，适当扣分。6、观众提咨询观众提咨
7、询阶段正反方的表现算入竞赛成绩。观众提出的咨询题先经2位以上评委断定有效后，被提咨询方才能答复。正反方各答复两个观众提出的咨询题，双方除四辩外任意辩手作答。一个咨询题的答复时间为1分钟，如一位辩手的答复用时未满，其他辩手能够补充。7、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际，背诵事先预备的稿件，适当扣分。六、评判1. 主办方将邀请五位评委对每场竞赛进展评判.2. 评分标准团体局部，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分(1)按辩论阶段评分，计200分陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：20分 自由辩论：60分 答复观众提咨询：20分总结陈词：30分 (2)综合印象分，计10
8、0分 语言风度：50分 团体配合，临场反响：50分每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.3.胜负推断(1) 每场竞赛的胜负推断由五个教师的综合评定决定，分数高者获胜。(2) 单场最正确辩手只作为个人奖项的评审依照，与推断每场胜负无关。单场最正确辩手由评委集体商量评出，不设置分数标准。七、辩论赛标题:1 3+2的大专生的才能比普高的大专升的才能低吗(正方:才能比普高的低)2 环境保护应以人为本，依然以自然为本(正方：以人为本)3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)4 好马吃不吃回头草(正方:好马要吃回头草)5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)6 高中阶段应不应该分科(正方:应该)
9、7 大学生先择业依然先就业(正方:先择业)8 网络是否使人更具个性化(正方:网络使人更具个性化)9 台湾咨询题应该以和平方式处理/应该以武力方式处理(正方:以和平方式处理)活动预算：1.奖品300元2.打印费30元3.其他费用70元合计:400元工作分配：工作分配大致如下。(详细可能需要临时调整)1.主持人:xx xx2.记时员：张 李3.现场纪律维持及后勤工作：xx奖项设置：1. 团体前三名2.最正确辩手1人，优秀辩手假设干高中辩论赛筹划书(二)一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活泼校园气氛开辟思想，表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养开掘辩论人才，本着“公平竞争，力
10、争第一的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他才能，团队的组织和团结协作才能二、活动主旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，开展自我三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团结合部四、承办：办公室 宣传部 组织部五、活动时间: 2023年5月14-26 详细安排初赛一场 5月20日19:00-21:30(前4组) 地点：0106 初赛二场 5月21日19:00-21:30(后4组) 地点：5109 复赛 5月23日19:00-21:30(4组) 地点：0106 半决赛与决赛 5月26日19:00-21:30(4组) 地点:0106六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员细心阅读本次辩论赛方案，熟
11、悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场竞赛开场前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺利进展。3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出本人的最高水平。4、恪守竞赛纪律及竞赛规那么，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联络。5、在观众提咨询阶段，观众要恪守竞赛规那么，所提咨询题要与辩题相关，不得成心刁难辩手。观众提咨询需经两名或两名以上评委同意前方才有效。七、.赛事安排大赛主题：1人和自然能够和谐相处 人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕4道义比利
12、益对人际关系的阻碍更大 利益比道义对人际关系的阻碍更大5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要 口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利10漂亮是福不是祸 漂亮是祸不是福11钱是万恶之源 钱不是万恶之源八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxxxxx 正方，观点是“xxxxx ;反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx 。2 、由正方开场，各个参赛队员依次进展自我介
13、绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍竞赛程序5 、主持人宣布竞赛开场 ，主席宣布竞赛结果。6 、竞赛完毕，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布竞赛结果8、主持人宣布辩论赛完毕 (3).赛制 1正方一辩发言，时间为三分钟; 2反方一辩针对正方一辩进展盘咨询，时间为一分钟三十秒; 3反方一辩发言，时间为三分钟; 4正方一辩针对反方一辩进展盘咨询，时间为一分钟三十秒; 5正、反方二辩发言，时间各两分钟; 6正、反方二辩进展对话，时间为一分钟三十秒; 7正、反方三辩将进展盘咨询环节; (耗时) 8正，反方三辩须针对盘咨询环节进展小结9竞赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜
14、，时间三分钟。10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在现在间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;13观众发咨询;14评判团代表评述;15评分标准： 1.个人评分标准 个人得分 (100分) 语言表达 1、一般话标准、语速适中;2、语调平仄合理; 3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理; 5、表达流畅、说理透彻; 20分 逻辑推理 1、逻辑推理过程明晰;2、论证结果合理、有力; 3、擅长处理逻辑难点; 20分 辩驳才能 1、提咨询简明捏要;2、设咨询针对性强、火力强劲; 3、答复以下咨询题精准、处理咨询题有技巧(攻、守、避合理) 4、反驳有理有据、论证有力; 5、援用实例恰当; 20分 临场反响 1、反响敏捷;2、用语得体; 3、技巧多元得当; 15分 整体认识 1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守 3、自由辩论参差有致;气氛调理有度; 15分 综合印象 1、仪态、着装合理;2、台风与辩风; 3、有风度及幽默感;
