1、2023年学校工作参考总结_0(1)二五年工作总结 二五年我校教育工作在县教育体育局的正确领导下，坚持以“三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大和省、市、县根底教育工作会议的精神，紧紧围绕县全面施行教育“十五规划和建立川中教育强县的奋斗目的，充分调动我校教职工的积极性，接着稳定扩大“两基成果，以深化改革、大力推进教育创新为动力，以强化治理、全面施行素养教育、提高教育质量为核心，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，真抓实干，奋力推进我校教育持续健康开展，较好地完成了全年教育工作目的任务，获得了明显成绩，一年来，主要做了以下工作：一、实在加强了思想政治工作，全面落实了德育的首要地位 1、坚
2、持把思想政治工作放在了一切工作的首位，以师德教育为核心，有目的、有方案地认真组织教职工深化学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想。努力做好了教职工的思想政治工作，加强了开展教育的责任感和使命感。通过多种方式重点抓好了党员干部、教职工的学习，把xx大精神作为政治学习的重要内容，坚持每周一下午分村校集中学习两小时，星期四下午教师自学两小时，每学月组织教职工集中学习半天，每位教职工均有学习记录和学习心得体会，并将学习成效纳入了教师接着教育的登记范畴，作为本年度教职工职称、年考、评先、晋级的内容之一。通过学习使教师们深化理解和领会了“三个代表的精神本质，深化地认识到教育在现代化建立
3、中的先导性、全局性作用，深化认识教育与人才培养是实现人的全面开展的根本途径，是实现我国现代化事业的关键所在。使教师们进一步地树立了正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，围绕教育创新、开展搞好工作。 2、全面落实了中小学德育大纲，认真地研究和探究了新时期学校德育工作的规律和方法。深化学习和贯彻了xxxx中央关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见和爱国主义施行纲要以及蓬溪县德育工作评估方案，以大力弘扬和培育民族精神为重点，广泛地开展了以爱国主义为核心的民族精神教育，将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。接着加强贯彻了公民道德建立施行纲要，加强了传统美德教育、诚信教育、法制教育、心
4、理健康教育。加强了日常行为标准养成教育，培养学生养成了爱清洁、讲卫生、爱校园的良好习惯。 3、接着抓好了“流淌红旗的评比工作，在全校各班中开展了“比学风、比班风活动。认真施行了新会镇小学班主任工作评估方法，对班主任的工作进展了认真全面的考核，按照考核评比结果评选出优秀班主任。 4、加强了少先队工作。认真贯彻了少先队工作条例，充分发挥了少先队在学校德育工作中的重要作用。本年度，少先队将“小公民道德实践教育、“争做文明小公民、建立美妙家园、“民族精神代代传作为活动重点，以“五小活动和以爱国主义为核心开展了系统的少先队主题活动。开展了一次书法竞赛、朗读竞赛，六一节、国庆节进展了文娱汇报表演，接着搞好
5、了“红领巾播送站，丰富了学生的文化生活，开展了一批新队员，表彰了一批优秀辅导员和优秀少先队员。认真开展了新情势下农村小学少先队工作研究，并积极撰写了工作理论文章和设计了优秀活动方案。二、以推进“双高普九为目的，进一步稳定提高了普及义务教育的成果和质量。 1、本学年，我校接着坚持把“两基的稳定提高工作放在学校工作重中之重的地位不动摇。接着深化地抓好了义务教育普及程度的稳定提高工作，按照县教育体育局的安排，启动并施行了高水平、高质量普九规划，为我校XX年底前实现“双高普九的目的作好了初步的预备工作，对普九档案进展了严格的标准整理，查漏补缺。进一步搞好成人教育，扫盲成果稳中有升，接着确保青壮年的非文
6、盲率保持在98.6%以上。 2、采取家访、责任划片，人头包干等有效措施，做好了控流工作，正常和非正常流失学生得到明显操纵，净流出率下降了45个百分点，有效地确保了“五率达标。 3、接着开展“献爱心等活动，多渠道地为贫困学生减免杂费，处理他们入学难的征询题，本年度，我校组织经费3000多元（含上级减免款），组织捐赠衣物、学惯用品等60余件，让受助特困生达78人次，使其能顺利完本钱学年的学业。 4、进一步加强了学籍治理，标准了学籍变更手续，做到了学籍信息的“三统一和电子治理化，上半年严格做好了一周岁以下至十五周岁儿童青年基数摸底登记工作。招生工作落实，完成了本年度的招生任务。三、坚持教育改革创新，
7、扎实推进素养教育，稳步提高教育质量。 1、成功推进教育人事制度改革，优化学校人才队伍建立。我校在XX年的工作方案中，就做好了应对人事制度改革的宣传工作安排，XX年在学校常规治理、工作绩效过程评定和结果考核、班主任的任用等诸方面，进展了大胆地改革，消灭了吃“大锅饭现象，拉大了奖惩力度，充分表达了竞争机制和鼓舞机制，震撼了全体教职工的传统思想。今年八月，我校按照县教育体育局的要求和操作流程，定岗定责、能上庸让，施行了公开招聘，镇中心校由学校聘任班主任，班主任聘用科任教师，学校聘任各村小负责人，由村小负责人聘用班级教师。镇中心校落聘教师可到村小学竞聘。采纳竞岗者岗位竞聘演说，（由学校聘用工作领导小组
8、及所有非参聘教师按照聘用标准量化打分），再对参聘者三年以来的教育教学考核结果作量化，最后将二者以一定的比例取值后排序，按照岗位数量择优录用。竞聘结果为我校实有人数为43人，通过严格、公平的岗位竞争，落聘教师2人，( 1人因病离岗待退，1人因病内部待岗)，共聘用41人，其中校级领导及中层干部4人，教师37人，镇中心校31人，村小学10人。所有受聘教师均签定了合同，整个聘用工作坚持了“公开、公平、竞争、择优的原那么，杜情拒礼、达标维稳。并对中心校落聘下村人员的困难千方百计地加以处理，对他们进展了心理疏导，使他们能安心工作。学校全员聘用工作获得成功，到达了预期目的。 2、扎实地推进了根底教育课程改革
9、，进一步加强了教育科研工作。实在加强了对我校课程改革及实验工作的领导，认真组织教师学习了根底教育课程改革纲要和各级关于其说明性的文件、课程标准等，配合做好了第三批课程改革实验的启开工作。通过集中培训、送上级培训、自学等多种方式开展课改实验使教师们端正了教育思想，转变了教育观念，为课程改革的施行奠定下了坚实的根底。强化了科技兴教、科研兴校认识，努力抓好了教育科研工作，认真地执行了本年度的教研工作方案，加强了教学常规治理与研究，大力推进多媒体辅助教学，较好地开展了教学论文的撰写、评选和送评工作，使教师的教学和业务水平不断地得到提高。 3、进一步强化了质量认识，努力办好了让人民满意的教育。本年度，严
10、格执行部颁方案，以培养学生创新精神和实践活动才能，促进人的全面开展为重点，积极推进了课程体系、教学过程、教学方法的改革。今年作为我校“教育质量年，本年度我校高度注重上级的教育质量检测，以质量统揽学校教育工作全局，把提高教育质量作为全年教育工作的主题，强化质量认识，加大了教育质量评估力度，做到了事事重质量，人人讲质量，工作凭质量。实在抓好了毕业班工作。加大了毕业班教育教学的治理、指导力度，毕业班参加毕业会考的人数到达了学年初毕业班人数的100%，毕业率达100%，语文及格率达99.3%,数学及格率达97%，完成率达100%，并努力完成了送生任务,使毕业生均接着了初中的学业。搞好了学校正各年级的期
11、末质量检测工作,对教师的教学效果进展了准确的考评。 4、进一步加强了学校标准化治理，完成了学校章程建立，有效地提高了学校的治理水平。认真落实了四川省中小学常规治理的根本要求，维持了正常稳定的教学秩序，对教学常规提出了严格的要求。强化了教学“六认真工作,对教学六认真工作有明确详细的要求，并加强了过程的检查、催促和指导，对教师的六认真工作进展了评估和奖惩。加强了校园环境治理，落实了卫生责任制，确保了校园的整洁、净化、美化。进一步加强村小治理，加强了对村小工作的催促检查，努力办好了村基点小学，提高了村小教育质量，进一步明确了各类人员工作职责，并完善了各种规章制度。 5、进一步加强了学校平安、体卫、艺
12、术教育和法制教育工作。认真施行了新的学生体质健康标准和学校体育工作条例，使体育的施行面达90%以上。按市教育体育局要求，将课间操时间调整为30分钟，推出了一套自编的有特色的课间操，将艺术、文娱和体育锻炼有机地结合在一起，深受师生的欢迎。积极组织体育教师参加新课程标准培训，加强了田赛、径赛工程的教学工作，成功地举办了校第六届春季运动会，选好了体育苗子，并组成了学校运动队，每周课外活动进展了认确实系统地训练，带动了学校体育运动的健康开展。认真贯彻执行了学校卫生工作条例、食品卫生法、学生食堂与学生集体用餐卫生治理规定等法律、法规，加强了学校小卖部、小吃店、伙食团的卫生治理和“非典等各种传染病的防治工
13、作，本年度，学校无任何传染性疾病、食品卫生平安事故发生。认真贯彻施行了学校艺术教育规程和蓬溪县学校艺术教育开展十年规划，按照规定开设了艺术课程，加强了乡镇艺术特色学校建立。认真贯彻了国防教育法，积极开展人民防空知识教育，将人防知识作为了学校素养教育的内容之一，开展了必要的防空知识讲座，播放了有关防空知识的vcd，通过这些活动的开展，提高了学生的国防观念，加强了防空认识。认真地开展了科技创新活动，为迎接全市第xx届青青年科技创新大赛做好了大量的预备工作，力争获得好成绩。四、多渠道筹措资金，进一步改善学校办学条件。 1、积极争取上级财政投入，多渠道筹措教育经费。以开展为目的，合理地更新了教学设备，
14、制定了相应措施，提高了教师对已有现代化教学设备的使用频率，教师们学习和使用了教学软件，并作了开发教学软件的尝试，推进了信息技术与各科教学的整合。 2、努力改善了办学条件，对村小校点规划进展了调整，优化了教育资源配置。针对我校辖区内小学适龄儿童入学逐年减少的实际，加大了村小规划调整的力度，并积极制造条件，于九月份在镇小学实行了寄宿制，处理了遥远村社儿童走读困难的迫切征询题。 3、搞好了村小危房改造工作，结合我校村小学规划调整，加强了与村委会的协调，排除了一村、二村、七村、十村的危房危点。 4、抓好了学校绿化、美化、净化等工作的延伸，加强了镇小学校园文化气氛。五、加强了队伍建立，师资素养明显提高
15、1、加强了学校领导班子建立，进一步提高了班子整体素养，所有班子成员认真践行了“三个代表重要思想，都努力地学习了治理理论，不断提高了治理水平，工作中勤政务实、高效廉洁、团结协作、开拓创新、有全新教育理念、充满了活力与活力，开展好了创“四好班子活动，提高了素养，改良了作风。 2、进一步加强了师德师风建立，树立了良好的职业形象，加强了教师的“四职教育和师德师风教育，完善了师德建立的学习机制、奖励约束和内化自律机制，使教师职业道德素养不断提高。坚持把师德师风作为教师评聘、晋升、提干等的必要条件，逗硬实行了“一票否决制。通过多种方式加强了师德师风教育，加强了教师教书育人的责任感和使命感，构建了一支师德高
16、尚、业务精良、社会满意、充满活力与活力的教师队伍。 3、接着抓好了教师接着教育工程，在上级主管部门的安排部署和指导监视下，我校的接着教育工作认真贯彻了中小学教师接着教育规定，紧紧围绕“根底教育课程改革这一重心来开展接着教育工作。通过教师们的热情参与，我校圆满地完成了本年度接着教育任务，使我校接着教育工作又上了一个新台阶。本年度，我校教师素养得到了大力提升，教育教学效果明显提高。以根底教育课程改革为重点，认真推进了教师全员培训，积极为教师专科学历学习制造了条件，本年度我校具专科学历教师达60%，新增本科学历2人，本科在读教师达8人，研究生在读教师3人。接着做好了教师七项根本技能培训，组织教师完成了教学技能（三）的培训工作和五级考核工作，合格率为100%。加强了骨干教师的选拔和培养，充分发挥其传、帮、带作用，认真组织他们上好了教改优质课、示范课。加强了教师接着教育登记工作，进一步完善了登记制度。 4、实在抓好了课改师培工作。加强了对课改工作的领导，以四川省根底教育课程改革师资培训施行意见为按照，全面推进了我
