1、小学数学老师学个人期末工作参考总结(通用)本学期,我从各方面严格要求本人。积极向其他老师请教,认真学习数学教材,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,总结检验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。依照教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真预备教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具,课后及时对
2、该课作出总结写好教学后记,并认真按搜集每课的知识要点,进展归纳。二、加强上课技能,提高教学质量。使讲解明晰化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到提高。三、谦虚请教其他老师。在教学上,有疑必咨询。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克
3、服本人的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。四、认真修改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我搜集材料,对各种辅助材料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的咨询题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。五、狠抓学习风气。我是教数学的,学生比拟注重该科,上课的时候比拟认真,大局部学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,由于怕责备,学习上存在的咨询题不敢咨询老师,作业也由于怕分数低而找别人的来抄,如此就严峻阻碍了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里倡导一种认真、务实的学风,严峻批判抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同时,一有进步,即便非常小,我也及时地表扬他们。通过努力,绝大局部的同学都养成了勤学苦练的适应,构成了良好的学风。