收藏 分享(赏)

2023年小学语文教师个人总结范文.docx

上传人:sc****y 文档编号:391969 上传时间:2023-03-25 格式:DOCX 页数:6 大小:11.28KB
下载 相关 举报
2023年小学语文教师个人总结范文.docx_第1页
第1页 / 共6页
2023年小学语文教师个人总结范文.docx_第2页
第2页 / 共6页
2023年小学语文教师个人总结范文.docx_第3页
第3页 / 共6页
2023年小学语文教师个人总结范文.docx_第4页
第4页 / 共6页
2023年小学语文教师个人总结范文.docx_第5页
第5页 / 共6页
2023年小学语文教师个人总结范文.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2023年小学语文教师个人参考总结范文一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教育体育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,务实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新精神和实践才能为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目的,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准

2、,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高才能,以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。2、通过学习新的课程标准,使本人逐步领会到一切为了人的开展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,成认学生个性差异,积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念

3、学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,获得了明显效果,详细表现在(一)发挥教师为主导的作用1、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各种材料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点, 打破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,提高本人的教学水平。经常向经历丰富的教师请教并

4、经常在一起讨论教学征询题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该如何教和如何讲。4、在作业修正上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的积极性。在教学中尊重小孩的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现方式,使他们构本钱人不同的风格,不强求一律。有认识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天分和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,变要我学为我要学,极大地爽朗了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为

5、教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于觉察其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师确实信,而后进生转化成功与否,直截了当阻碍着全班学生的整体成绩。因而,一年来,我不断注重从以下几方面抓好后进生转化工作1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即便不然,也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导,化消极要素为积极要素。首先 协助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是小孩,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到教师确实信。3

6、、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生觉察有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的方法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于做到了以上几点,因而我在后进生转化工作上,效果仍然明显的。四、班主任工作作为班主任,我深深明白得教师的一言一行都阻碍着学生,对学生起着以身作那么的作用。因而在工作中我不断遵照严要求,高标准的指导方针。1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进展思想品德教育,卫生、纪律、平安等经常讲

7、,着重培养学生良好的道德德质量、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师获得联络,理解学生的学习情况,协同对学生进展学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。4、关心学生身体健康,留意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性治理工作,对学生进展常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联络,互通情况,获得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了根底。总之,一年来,干了一些工作,也获得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 实用范文 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2