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2023年工作总结上学期初二语文教师工作总结范文.docx

上传人:la****1 文档编号:392612 上传时间:2023-03-25 格式:DOCX 页数:4 大小:11.48KB
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资源描述

1、学海无涯2023年工作参考总结-上学期初二语文教师工作参考总结篇一:上学期初二语文教师工作总结本学期,本人担任初二(5)、(6)班语文教学,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,服从学校的工作方案和结合本科本班实际,按方案,按要求,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,顺利地完成教学任务。下面是本人的工作总结。一、教育理论方面:一学期来,我及时学习有关的教育教学理论,认真反思本身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以“先学后教,当堂训练的教学思想,树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探究焕发语文课堂活力,灵敏掌握

2、不同类型的教学方法,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课,写好教案。取长补短,确定本人的教学思路和风格。2、认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄明晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,如何样才能教好。3、考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,确保学生保持良好的留意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气

3、氛,多组织一些课堂活动和讨论,尽最大努力提高课堂教学实效。5、除了课堂效果之外,还让学生多读,多讲,多练。为此,我坚持下班理解早读情况,觉察征询题及时纠正。课后觉察学生作业征询题也及时处理,及时讲明晰,让学生即时消化。6、积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,本学年我听课达10节,完成学校规定的听课任务。三、教学成绩和缺乏本学期6次单元考和期中考,成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种竞赛活动,辅导学生作文竞赛一等奖1名、二等奖1名、优秀奖1名;硬笔书法竞赛一等奖4名,二等奖8名;爱国故事演讲竞赛特等奖1名。通过一个学期的努力,期末考确实是一种考验。不管成

4、绩上下,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,我会接着努力,多征询,多想,多向别人学习,争取进步。以上确实是我在本学期的工作总结,诸多地点还有缺乏,希望在今后的日子里,能在各位教师的合作下,获得更好的成绩。篇二:上学期初二语文教师工作总结秋去春来,一年的光阴转眼即逝。在过去的光阴中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心协助下,在教师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥本人的优势,及时总结经历,汲取教训,总结前段工作如下:首先在思想方面,

5、我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、理解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,本人首先做到,以身作那么,为人师表。同时处处以教师职业道德标准来约束本人的言行,认确实参加政治学习,不断的提高本身的政治素养。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人征询题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分

6、发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习研究名师、专家的教育、教学理论,探究适宜班级的教育方法、教育方式。与此同时,向四周的有经历的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高本人的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳灵敏多变的方法,例如作文竞赛、演讲朗读会、读书活动、改正错别字竞赛等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经历,采纳成绩名次与

7、日常学习等相结合的方式,对学生进展量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,爽朗班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会同各学科教师积极备好学生,讨论教育学生的方法,同时采纳交流册的方式积极同家长联络,及时理解、掌握学生情况,共同治理教育学生。应该说,班级治理到达了一定的高度。第四,成绩方面:本人担任初二(15)、(16)班语文教学工作以及十五班的班主任工作,班级的文体活动及学习成绩都走在前列。期终考试,我所教的语文学科平均成绩到达了十个一般班中的第二名,校运会上获得了“文明班级的称号,校内外举行的竞赛中,获奖的学生大有人在。因此,成绩的获得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

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