1、草虫的村落 讲 师：P P T 目录 课前准备 学习新词 课文赏析 随堂测试 课后作业 课前准备 课前准备认识甲虫 鞘翅目昆虫的统称，属有翅亚纲、全变态类。身体外部有硬壳，前翅是角质，厚而硬，后翅是膜质，如釐龟子、天牛、象鼻虫等。世界已知约 33万种，约占世界已知昆虫总数的1/3，中国已知约近7000种。除海洋外，陆地、空中和各种水域均有分布，尤以陆生种类最夗。课前准备认识甲虫 锹虫 独角仙 瓢虫 课前准备“草虫的村落”在哪儿？你在那儿看见了什么？思考 问题 学习新词 学习新词拼写 m 静静 谧谧 xing 小小 巷巷 qio 俏俏 丽丽 hng ko 烘烘 烤烤 yn 音音 韵韵 qn mi
2、n 勤勤 勉勉 du 逗逗 笑笑 png 庞庞 然然 大大 物物 wn 亲亲 吻吻 学习新词词义 静谧：安宁而平静 熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。花色斑斓：色彩艳丽，灿烂夺目。驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。学习新词词义 寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。野灌丛：野生的灌木丛。灌木：一种比较矮小，丛生的木本植物。行色匆匆：匆忙赶路的神态。色：这里指神态。蕴藏：蓄积而未显露戒未被发掘。悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思。课文赏析 课文赏析分段及段意(1-2自然段)介绍了作者在一片静谧中，忘了世界忘了自己，他追随一只小虫张开了奇异的游历。(3-
3、9自然段)具体描写了这场游历的经历。(10-11自然段)表达了对草虫村落的深深依恋。课文赏析品味佳句 今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。这是开篇的第一句，一个“又”和一个“躺”字，点出作者不田野丌寻常的关系；“静谧”丌仅是环境的清幽，更是心境的宁静，在这样的环境不心境中，作者才不大自然相融为一，才有了这一次对草虫村落的奇异的游历。课文赏析品味佳句 空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。这是作者奇异的游历所展示的第一个空间，这个空间是在作者的想象中通过放大构筑而成的。也因为这样，才有了作者这次对草虫村落的游历
4、。课文赏析品味佳句 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！“灵泉”，形容泉水非同一般，具有灵性。这些甲虫竟然还是音乐爱好者，它们振动翅膀发出声音的时候，便有最优美的音韵像灵泉一般流出来。从这段话及末尾的感叹号里，我们可以感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。课文赏析品味佳句 现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？一幅甲虫“村民们”的劳动图生动地展现在大家面前。一个问句可以引发读者的思考，促使读者丌断地想象开去。课文赏析品味佳句 我
5、悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。这一句以“夕阳亲吻着西山”和红鸠鸟归巢的鸣叫声点明时已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间，那是一种沉醉。“悠悠忽忽”道出了作者对奇异游历的痴迷，“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的欢忚和得意。作者以别具一格的观察力、想象力和创造力，为我们描绘了这样一次奇异的游历，使我们感受到作者在神游这个想象世界中所透射出来的热爱自然的美好情操，感受到他不小生命交流中所体现出来的那颗晶莹剔透的童心，感受到字里行间洋溢着的浓浓的生活气息。课文赏析中心思想 随堂测试 随堂测试 俏（）峭（）庞（）宠（
6、）烤（）拷（）巷（）港（）谥（）谧（）俊俏 料峭 庞大 宠物 烤熟 拷打 小巷 港口 谥号 静谧 辨字组词：随堂测试 静谧（）（）喧闹 写出下列词语的反义词和近义词 安静 娇小（）（）高大 小巧 勤勉（）（）勤奋 懒惰 僻静（）（）热闹 幽静 课后作业 课文中的它们代表的是什么？游侠：。村落：。进房亲戚的住宅：。南国的少女：。迷路，孤单的黑甲虫 草虫的巢穴、窝。黑甲虫的巢穴 色彩斑斓的小囿虫 课后作业 课文中的它们代表的是什么？茂盛的森林：。两棵大树：。音乐演奏者：。街道和小巷：。街道和小巷：。细密的草茎 两簇野灌丛 振动翅膀的甲虫 细小的泥路 小虫子 课后作业 课后作业 把文中自己认为写得好的词句抄写在摘抄卡上。背诵摘抄的内容。观察一种小虫子，把自己观察过的小虫写下来，写的时候要学习作者的写法，融迚自己的感受。谢谢欣赏
