1、学海无涯教学工作参考总结-幼儿园第二学期工作参考总结3篇幼儿园第二学期工作总结满载着一学期的辛酸、成功和欢乐，挥手辞别2023年。经历犹新的是九月一号那天，我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜老师，我要回家我要妈妈的场景，哭声喊声震动了整个楼层。一个学期来在一样样琐碎的工作中，我们和小孩的关系亲切了，就像一家人，听到小孩们说：老师我爱你!听到家长那一句句暖人心的话，我们老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单回忆：一、教育教学方面本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪，让幼儿尽快习惯幼儿园的生活，培养良好的生活卫生习惯等。为了到达教育目的，我们依照省编教材开展了我
2、爱我的幼儿园玩具一起玩我会本人做漂亮的冬天过新年等系列主题活动，同时还依照了园所的特点选择了蒙氏数学素养阅读英语等活动。新学期开学时，关于小班的小孩来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开本人的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以习惯。我们设法转移他们的留意力，和他们一起做游戏，用亲切的话语、和气的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感遭到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温顺、可亲，慢慢地来消除他们生疏的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半，接下来教会小孩独立、配合、本人的事情本人做是件相当复杂和
3、繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，主动如厕，怎么样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎么样穿衣、穿鞋，学会本人吃饭等，老师说得多了，小孩慢慢学会了，这种成长的欢乐和培养的收获也只有我们能够深化地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养，如今小孩们根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的协助和鼓舞下，也都乐于学习和尝试本人的事情本人做，并明白了应该做个讲卫生、关爱别人的小孩，饭前便后要洗手，协助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。关于班里一些特别的小孩习惯期较长的小孩，我们进展个案的研究和对待。如悦悦小朋友，由于体质不是特别好，特别容易
4、生病，隔三差五的就请假，使她久久的不能习惯幼儿园生活。老师对她加倍的关爱，细心的观察，并进展了家访，如今悦悦能主动地提出上幼儿园。二、开展多彩的活动为了给小孩们一个欢乐的幼儿生活，同时让家长理解小孩们的在园表现，以及拉近亲子关系，老师和家长的关系等。我们成功的开展了几个大型活动：九月份的家长座谈会，家长和小孩都是第一次接触幼儿园及老师，特别多的家长不理解幼儿园的工作，不理解老师，有些家长也不放心小孩在幼儿园是否习惯等等，因而我们从介绍班级情况，老师的介绍，教育课程的介绍，幼儿园一日活动流程的介绍，家长需配合的工作，新生家长需留意的事项等几方面交谈。通过座谈会，家长理解了老师，理解了幼儿园的大致
5、情况，也积极的配合老师的工作。做到了家园共育。十一月份的亲子运动会，邀请了家长同小孩们一起玩游戏，不但培养了小孩们团结，不怕困难的精神和热爱运动，也拉近老师，小孩，家长三者间的间隔。成功的活动让家长看到小孩们的进步，更加的理解老师。十二月份的迎新活动，邀请家长和小孩一起欢度新年，理解新年，感受欢聚在一起的欢乐。让家长看到小孩们在幼儿园一学期的进步，也是学期的小小总结。三、家园共育方面刚开学的时候，家长特别的担忧小孩在幼儿园是否习惯，我们做到几乎每两天给新生家长一个汇报情况。关于不同的小孩，我们有选择的进展家访，每个月访咨询三位以上。通过家访处理了不少得咨询题，也认识到家访的重要性。考虑到我们的
6、家长都是八零后，关于信息技术是特别熟悉的，我建立的属于小一班的家长群，家长能够通过群互相认识交流，也能够向老师反映情况，或是分享资源等等。群里挺活泼的，经常有家长在交流咨询题，分享一些新闻等等。除此之外，我们的每个主题活动都有家长参与的局部(九月份的照片，十月份的红旗，十一月的冬天美景，十二月的圣诞节等)，还有建立了家长委员会。慢慢的家长对我们的工作越来越信任和理解了，也能主动地配合我们的工作，如在亲子活动中灿灿爸爸就主动提出当摄像师等。四、平安方面平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地开展教学活动，我班老师一直保持高度的平安责任认识，认真细致地开展平安
7、工作。每月我班都有重点地开展平安教育活动，如九月是进展幼儿入园和离园的平安教育和指导，同时进展常规培训。活动：不跟生疏人走，我们都是好朋友。十月是进展户外活动和使用大型器械的平安教育。活动：安平平安滑滑梯。活动十一月进展进展咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯和乘坐车的平安事项。本学期还进展了消防演习，国防演习等，提高幼儿的应急才能。如此有方案地进展，逐步提高小孩们的平安认识。同时我们也在日常的生活中参加平安教育的随机教育，遇到咨询题随机教育等。一个学期下来，我们班没有出现任何的平安事故，平安的度过每一天。但是在小孩们的行为中依然存在平安隐患，如玩椅子，在教室追跑等。六、
8、加强教育力度，处理存在咨询题。在下学期的工作中，我们将以各种有效的教育手段处理以下存在咨询题：1.幼儿一般话的听说才能有待提高语言表达才能有待提高;2.幼儿在交往过程中，存在争抢玩具、推人抓人的现象;3.局部幼儿的进餐速度较慢，有的小孩不能本人把一碗饭吃完，还有的小孩把饭撒一桌子的;4.幼儿洗手时，有玩水的现象，喝水时会把水倒着玩。5.小孩的自理才能有待提高，学会本人穿脱衣服鞋子等。回想这一学期来我们付出的艰苦和努力，看到今天小孩们获得的进步，心中感慨不已，更多的是充满甜蜜。在新学期中，我们将再接再厉，本着一切为了小孩，为了小孩的一切的原那么，团结合作，不断充实本人反思本人，提高本身的教育水平
9、和专业素养，脚踏实地地做好教育教学工作。幼儿园第二学期工作总结时间匆匆过，转眼又到了学期末，小孩们刚入园时的情景在脑海中不时的出现，那哭闹声犹在耳畔，一切仿佛在昨天，一眨眼工夫，炎热的夏天不知不觉的逼近了。回忆本学期的点点滴滴，酸、甜、苦、辣，五味俱全。想想刚开学那会，小孩们要么由于放了一个假期，生理闹钟还没有调整过来，因而产生了临时性的不稳定情绪，要么由于是新生，刚离开爸爸妈妈的周围来到了一个生疏的环境，因而心理特别的焦虑，情绪特别不稳定，每天来园时都哭闹得特别厉害，关于此种情况，老师们能采纳的方法确实是不停的安抚小孩，让他们觉得老师也是能够依赖的人，减少他们焦虑情绪的产生，慢慢的，小孩们在
10、老师的安抚下，情绪慢慢稳定下来了，通过幼儿园开展的礼仪小明星活动，有的小朋友在来园时还能主动与老师咨询好。一、教学活动：幼儿的情绪稳定了，教学活动也开场紧锣密鼓的进展了，老师开展教学活动时，要想一节课顺利的进展下去，需要建立良好的教学常规，课堂上我们常以律动、儿歌等方式引导幼儿在上课时要将手放膝盖、腰挺直、脚并拢，培养他们良好的坐姿，集中他们的留意力。在教学内容上，我们开设的课程有识字阅读、计算、英语及五大领域的课程，五大领域包括社会、科学、语言、健康、艺术。识字阅读：培养幼儿模拟标准的读音，能独立地朗读及锻炼语言表达才能。计算：培养幼儿手口一致点数，比拟量的大小，认识图形与空间。五大领域：社
11、会：培养幼儿的人际关系和自我认识。语言：培养幼儿语言的开展，学习转述和组织语言。科学：培养幼儿数理逻辑的开展及自然观察才能。健康：培养幼儿身体运动的协调才能。艺术：培养幼儿的音乐及空间智能。在开设这些课程时，我们依照幼儿的年龄特征、开展才能进展了课程设计，同时在课程中穿插一些游戏，与幼儿互动，提高幼儿参与性，增加课堂气氛的活泼性，让小孩在玩中学习，防止教学方式的单调、单一。二、保育工作：小孩一日生活是在幼儿园里度过的，保育、平安是我们的首要工作。户外活动时，我们既要依照小孩的年龄特点开展他们的攀、爬、跳、钻等协调性，同时还要防止他们在活动时出现平安事故，减少他们磕伤、碰伤的机率。幼儿的入厕、喝
12、水环节也是不容无视的，在幼儿入厕时，由于厕所长期是潮湿的，我们得时刻防止幼儿推、挤而导致幼儿摔跤、跌倒：人体要不断的补充水份，尤其是幼儿，足够的水份能减少幼儿发烧、生病的机率，在幼儿喝水时，我们也要提防幼儿因接水不当而被热水烫伤。班级内的小小孩比拟多，这就难免会滋长不少细菌，为了小孩们能够在一个卫生、健康的环境下成长，我们的保育员李阿姨，每天都将教室里的桌、椅、地板、毛巾、杯子进展消毒，她还常将小孩们的毛巾、被子放在太阳底下曝晒。在生活上，李阿姨对小孩们的照顾可真是无微不至，有哪个小朋友带药来了，她立马登记起来，按时给他们服用，在转季的时候，她都会去摸摸小孩们的后背，看看有没有哪个小朋友穿多了
13、、穿少了，然后帮小孩脱脱外套或穿穿外套。在小孩们午休时，值班老师时常走动，帮小孩盖盖被子，哄哄没入睡的幼儿。三、家长工作：小孩是家长与老师的沟通桥梁，为了让家长们更好的配合老师们的工作及更深化的理解幼儿在园的一日生活，我们通过各种渠道，如家园共育、在家园共育里，有我们的每周课程安排、每周幼儿食谱、每月学习方案、给家长们的温馨提示方便家长们理解幼儿在园的学习情况、食谱搭配。我们还通过定期电访、面谈、两周一次的家园联络手册，及时向家长反映幼儿在园情况，同时向家长理解幼儿在家情况，一旦觉察幼儿有哪些不良习惯，可家园配合立即协助幼儿改正过来，让幼儿健康、欢乐的成长。学期未，我们还会通过一对一的家访，总
14、结小孩们在这一学期里的各方面表现。以上是本学期工作的一个回忆，在开展各项工作中，难免会出现过或多或少的意外事故，户外活动时，幼儿有时少了不了要磕伤、碰伤，这需要我们在户外活动时多加小心、留意，做到眼观四方、耳听八方。在教学活动时，有些幼儿的留意力不够集中，还需老师们接着改善教学方式：在与小朋友们相处的半年内，觉察特别多小朋友的谦让性不够强，时常有小朋友来告诉老师，谁谁又打人了、谁谁又不让坐椅子了，或在排队入厕时发生小朋友推、挤的现象，提高幼儿的谦让性，让小孩们在幼儿园这个大家庭里和睦、愉快的相处是我们班级在下学期中制定的一个新目的。本学期工作中还存在特别多的缺乏之处，在新学期里，我们将接着完善
15、工作中的缺乏之处，尽职尽责的完成我们的工作，做到让家长们放心、让小孩们快乐。祝愿小孩们在新的学期里健康、欢乐的成长!幼儿园第二学期工作总结时间飞逝，一个学年又将过去，回首本学年的工作，在积累好的经历的同时，反思存在的咨询题，促使本人不断学习，努力提高，使本人的工作和业务才能逐步成熟起来。现将本学年的工作总结如下:一、思想素养方面在工作中，我有良好的集体认识和组织认识，服从领导分工，积极优质地完成各项任务，并真正与幼儿园荣辱与共，积极参与各种教育、教学改革，并提出本人的看法和具有建立性的意见和建议。作为一名教学副园长、一名专业的教育工作者，我有良好端正的工作态度，在工作中积极面对困难和辛苦，从不
16、推托。我还有着良好的心态去面对工作中的变革，不断努力学习并习惯新的变革，构成了专业化学习的认识和理念。树立了终身学习观，这是现代社会开展、教育不断改革对每个老师的必定要求。在现代终身教育的改革中，老师的自学首先是作为一种终身学习的方式而进展，我们应该成为一个终身学习者，不断学习、不断自我成长，吸收新的理念。因而，我珍惜每一次的学习时机，不管是外出或是园内，我都能从中汲取对本人有用的知识和经历，不断完善、提高本人的专业知识和业务才能。并在实践中不断反思本人，不断总结成功经历和寻找存在咨询题，寻找最正确的处理方案，使本人的学习和工作更具有明确性、方向性。二、工作的开展情况1、积极认真主动地协助园长作好园内各项工作
