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2023年校长度工作总结22范文.docx

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1、校常年度工作总结校常年度工作总结8篇时光荏苒,2023年即将过去,新的一年将要到来,下面是小编搜集整理的校常年度工作总结【8篇】,欢迎阅读。更多资讯尽在年度工作总结栏目!校常年度工作总结即将过去的一年,是我校迎接新的开展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关心和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定谋开展创一流为学校

2、工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业和“新的腾飞。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有根底意义的一年,新的一年那么将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“开展才是硬道理新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。一、各项工作与成效在这一学年中,我紧紧围绕学校开展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:(一)狠抓教育教学质量不动摇一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是开展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续开展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先

3、水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上到达同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导

4、主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的开展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同开展。(二)加强德育工作和校风建设,学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以外乡文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。由于德育教育及管理观念得到了领导、

5、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为标准养成教育上初见成效。(三)加强干部队教师伍建设标准管理过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和开展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强效劳意识,成为“和谐、奉献、学习的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。教育竞争越来越剧烈,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚决信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历史上,枕着昔日

6、的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。通过不断地学习,教师的效劳意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的积极性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,学校才能持续开展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,学校被评为区级优秀集体。(四)坚持“科研兴校的方略,促学校教育工作上水平“科研兴教是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标

7、志之一,也是教育开展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院根底教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究的课题研究,并已被区级立项。在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语根本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写论文的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。(五)以学生为本创造性的开展活动素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必

8、须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节,市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台成长在线节目的录制。刘颖主任指导的让我们荡起双浆参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加2023年北辰区学校班级合唱比赛(小学)四年一班柳树姑娘让我们荡起双桨一等奖。学校获得优秀组织奖。2023年北辰区中小学运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。(六)关心教师学生生活,提倡

9、管理民主作为校长,我重视营造和谐的工作气氛,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:1、注重青年教师,多方调动教师积极性。2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校开展及教工利益的大事均经教代会讨论。3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、事无巨细。4、组织教师学生春游活动。5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢迎聚会。6、为全体教师举行新春团拜酒会。二、工作体会与反思(一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。(二)毕业班的教学质量是我校可持续开展的根本。(三)我的工作离不开全体教职工

10、们的支持。(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与效劳意识。立足本岗,讲和谐、谋开展,为双小的开展出谋献策,奉献力量。(五)我在工作中存在许多缺乏:(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。(3)办学的经验缺乏,办学的理论水平有待提高。(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。校常年度工作总结XX-XX学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非

11、得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和开展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项根本原那么,坚持马列主义。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本的教育思想,形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守教师职业道德标准,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的责任感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保

12、质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮助时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,保护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。二、强化师生管理质量是学校的生命线,管理才能出效益。(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过、“管理就是效劳的意识,在效劳的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容缺乏。重视人的主观能动

13、性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。积极进行教育改革,实施新课程。和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。积极承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。

14、努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生效劳的教师队伍。(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学教师综合考核细那么、班主任考核细那么、值周教师考核细那么、值宿教师考核细那么等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作那么,要求教师做到的自己首先做到。比方出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天上课前回到学校。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。(5)强化学生管理首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生最好的典范。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春

15、期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情况。第五、平安工作第一要务。树立“平安责任重于泰山,防患胜于救灾的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的平安,确保师生平安。三、后勤工作1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。2、后勤管理严格实行以下规定(1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。(2)每期末,在全体教师会上详细公布学校经费的收支情况,实施民主监督。(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意那么留用,否那么解聘。(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。四、缺乏与思考1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

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