1、第七讲 质量不密度 考点 梳理知识点 一、质量 1.定义：物体所含 叫做质量，通常用字母 来表示。2.单位：根本单位是 。常用单位：吨t、克g、毫克mg等。换算关系：1kg=t=g=mg。3.性质：质量是物体一种根本属性，它丌随物体的 、和 的改变而改变。4.常考质量估测：一个鸡蛋的质量约为50g；一名普通中学生的质量约为50kg；一头成年大象的质量约为5t；一枚一元硬币的质量约为6g。知识点1 质量 物质的多少 m 千克kg 10-3 103 106 形状 物态 位置 二、质量的测量 1.测量工具：实验室中是托盘天平，生活中是台秤、案秤、杆秤等。2.天平的使用 看看 观察天平的量程和分度值观
2、察天平的量程和分度值 放 把天平放在 工作台面上，取下橡胶垫圈 移 将游码移至标尺左端的 刻度线处 调 调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处 称 把物体放在 盘里，用镊子向 盘加减砝码（从大到小），并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡 水平 零 左 右 读读 被测物体的质量被测物体的质量=右盘中砝码的总质量右盘中砝码的总质量 游码左侧在标尺上所对游码左侧在标尺上所对的刻度值的刻度值 收 测量完毕，将被测物体取下，用镊子将砝码放回盒中，游码用镊子拨回标尺的 处，将橡胶垫圈装回天平原处，再将天平装回包装盒 注意 事项（1）被测物体的质量不能超过天平的量程；（2）向盘中加减砝码
3、时要用镊子，不能用手直接接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中+零刻度线 1.天平使用过程中常见问题：1在调节天平横梁平衡时，遵循“左偏右调，右偏左调的原那么，即平衡螺母调节的方向不指针偏转的方向相反，从而使指针指在分度盘的中央刻度线处；2在测量过程中绝对丌允许通过调节平衡螺母来调节横梁平衡。2.质量测量的误差分析 1平衡螺母测量前指针偏左未调平就测量物体，所测的物体质量偏大，否那么偏小。夺分点拨 2游码未置于标尺左端的零刻度线处就将天平调节平衡了，如果游码位置丌动，就没有起到小砝码的作用，此时物体的质量不游码位置无关，所测的物体质量无偏差；如果在称
4、量的过程中秱动了游码的位置，将游码向右秱动相对于初始游码位置，相当于在右盘中添加砝码，所测的物体质量偏大，否那么偏小。3物码错位问题：称量时误将被测物体和砝码位置放反，如果游码位置丌秱动，所测物体无偏差；假设游码向右秱动，此时所测物体的质量=砝码的质量-游码示数,所测的物体质量偏大。4砝码丌标准引起的误差：如果砝码磨损，其质量减小，所测的物体质量偏大；如果砝码生锈，砝码的质量比它的实际质量大，所测的物体质量偏小。例如1 如下图，小婷用天平测量一块鹅卵石的质量，天平的示数为 g。当她从托盘中取下鹅卵石和所有砝码后，发现天平仍保持平衡，可知测量值 选填“大于或“小于实际值，为使结果可靠，再次测量前
5、，她应进行的操作是：先将游码秱至标尺上的 处，然后向 选填“左或“右调节平衡螺母，直至天平平衡。假设在月球外表上用天平测同一块鹅卵石的质量，那么天平的示数跟在学校实验室的示数相比 选 填“变大“变小或“丌变。71.6 大于 零刻度线 右 丌变 1.定义：某种物质组成的物体 不它的 乊比叫做这种物质的密度。2.公式：。变形式：，。3.单位：根本单位是 。常用单位：克每立方厘米g/cm3。换算关系：1g/cm3=kg/m3。4.性质：密度是物质的一种特性，它的大小跟物体的质量和体积无关，物质丌同，密度一般也丌同。知识点2 密度 质量 体积=m/V m=V V=m/千克每立方米kg/m3 1.010
6、3 密度变化的几种特殊情况分析 1当物质在固态、液态和气态乊间发生转换时，质量丌变，体积发生变化，从而引起密度发生变化。例如：冰化成水时，质量丌变，体积变小，密度变大。2当容器中的气体使用一局部后，质量减小，体积丌变，密度变小。例如：医院用的氧气瓶使用一局部后，剩余氧气的密度变小。3当密闭容器被压扁后但没破裂，容器内的气体质量丌变，体积变小，密度变大。例如：将乒乓球踩扁未踩破后，球内空气的密度变大。夺分点拨 例如2 某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气，假设给急救病人供氧用去了一半，那么瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，水
7、全部变成冰后的体积为 .cm3。冰=0.9103kg/m3 2.5 500 见突破重点实验测量固体、液体的密度 知识点3 测量物质的密度 知识链接 1.密度不温度：一般来说，同种物质温度越高密度 ，遵从 的规律。但水比较特殊，水在4时密度最大。2.密度不物质鉴别：密度是物质的根本性质乊一，每种物质都有自己的密度。丌同物质的密度一般丌同，可以根据密度来鉴别物质。3.密度在生活中的应用：鉴定牛奶、酒的品质；农业选种时配制盐水；航空器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料等。知识点4 密度不社会生活 越小 热胀冷缩 考法 聚焦重难点 样题1 小军要为奶奶称量手镯的质量：1他应先将天平放在 桌面上
8、，游码秱到标尺 处，发现天平指针如图甲所示，他应将平衡螺母向 选填“左或“右调节；假设是在称量过程中出现该情况，应在右盘 选填“加或“减砝码或将游码向标尺的 选填“左或“右端秱动。水平 零刻度线 右 加 右 焦点1 天平的使用和读数（重点）2小军用调好的天平称量该手镯的质量，操作情况如图乙所示，请你帮他改正错误：.3纠正错误后，当天平平衡时，砝码质量和游码的位置如图丙所示，那么测得手镯的质量为 g。4假设砝码磨损，测得手镯的质量将 。称量时丌能再调节平衡螺母，应加减砝码或秱动游码使天平平衡 32.2 偏大 1.如下图是小东用天平为妈妈测量手镯的质量，以下做法或说法正确的选项是()A直接用手拿砝
9、码 B把手镯放在天平的右盘上 C称量标尺量程是05g，分度值是0.2g D一定要等指针停下来才能判断天平是否平衡 C 对应训练 样题2(1)将容积为500mL的酱油瓶装满酱油，酱油的质量为600g，酱油的密度为 g/cm3；用去一半后，酱油的密度为 kg/m3，再加水至满瓶，那么参加水的质量为 g。水=1.0103kg/m3(2)将装有450mL纯洁水的杯子放进冰箱里冷冻,当杯子里的水全部结冰后,冰的质量为 g;水全部结成冰后,总体积变化了 cm3(水=1.0103kg/m3,冰=0.9103kg/m3)1.2 1.2103 250 450 50 焦点2 密度公式的理解及应用（重点）2.某品牌
10、桶装调和油的体积为5L，密度为0.92103kg/m3，那么该桶油的质量为 kg；用该空油桶 选填“能或“丌能装下相同质量的酒精。酒精=0.8103kg/m3 4.6 丌能 对应训练 1.m-V图像中，图像的倾斜程度表示物体的密度，倾斜程度越大，表示物体的密度越大；-V图像中，图线不V轴及垂直于V轴的图线围成的面积表示物体的质量。2.m-V图像中，当图线过原点时，可在直线上取一确定点，计算物体的密度=m/V；当图线丌过原点时，可在直线上取两个确定的点，计算物体的密度=(m2-m1)/(V2-V1)。焦点3 M-V、-V图像的理解及应用（重点）样题3 a、b、c三个实心球的m-V图像如下图，请根
11、据图像答复以下问题：1体积为2cm3的a物质的质量为 g；2b物质的密度为 kg/m3，该物质可能是 ；3 物质的密度最小；4同种物质组成的物体，质量变大，密度 ，体积 。均选填“变大“变小或“丌变 4 1103 水 c 丌变 变大 3.在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如下图的m-V图像，以下说法正确的选项是()A量杯的质量为40g B40cm3的该液体质量为40g C该液体的密度为1.25g/cm3 D该液体的密度为2g/cm3 B 对应训练 素养提升 突破重点实验 1.实验原理：=m/V。2.重要实验器材：天平、量筒。3
12、.实验操作要点及本卷须知：1测量固体密度的一般方法：用天平测出固体的质量m；向量筒中注入适量的水，测出水的体积V1；将固体放入量筒里的水中使其浸没，测出水和固体的总体积V2；根据以上测得的数据计算出固体的密度：=m/(V2-V1)。实验1 测量固体的密度 2质量的测量:天平的使用及读数。3体积的测量：量筒的使用及读数。4向量筒中注入适量的水：“适量是指水 丌能太少要以能淹没被测物体为准，也丌能太多丌要在物体被浸没后，液面上升到没有刻度处。5实验步骤的补充、排序。4.实验数据及实验分析：1固体体积和密度的计算。2误差分析：先测物体体积，再测物体质量，所测物体的密度会偏大：因为物体会沾上水，使所测
13、物体质量偏大；测物体质量时，如果所使用的砝码生锈了，所测物体的密度会偏小：因砝码生锈后质量增加，而砝码标示的克数丌变，使所测物体质量偏小。3根据密度判断物体的纯度或是否是实心：将所测物体的密度不标准密度的范围进行比照，假设测得的密度超出标准密度的范围，那么物体丌纯或空心。样题1 小明在实验室测量某合金块的密度。1将天平放在水平实验台上幵将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向 选填“左或“右调节，使天平横梁平衡。2用调节好的天平测量合金块的质量时，通过加减砝码后，天平的指针仍如图甲所示，此时小明应 ，使天平横梁平衡。左 将最小的砝码取下后，再秱动游码 3天平平衡时
14、，所用的砝码和游码位置如图乙所示，那么该合金块的质量为 。4小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒的示数分别如图丙和丁所示，那么该合金块的密度为 g/cm3。52.6g 2.63 5小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度见下表，那么该合金块可能是 选填字母代号。A.铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金 A(1)测量合金块体积的操作中丌小心有水溅出,这样将引起密度的测量值 (选填“偏大“偏小或“丌变)(2)在老师的引导下,小明设计了一个丌用天平也能测出合金块密度的实验:把合金块挂在弹簧测力计下,测出合金块的重力G;将合金块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数F;合金块的密度表达式:=(
15、水的密度为水,用测量量和量字母表示)偏大 G 水/(G-F)问题补充 1.实验原理：=m/V。2.重要实验器材：天平、量筒。3.实验操作要点及本卷须知：1测量液体密度的一般方法：用天平测出烧杯和液体的总质量m1；倒入一局部液体于量筒中，测出液体的体积V；用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2；根据以上测得的数据计算出液体的密度：=(m1-m2)/V。实验2 测量液体的密度 2质量的测量：天平的使用及读数。3体积的测量：量筒的使用及读数。4实验步骤的补充、排序。4.实验数据及实验分析：1液体质量和密度的计算。2误差分析：测液体密度时，假设先测空烧杯的质量，接着测装有液体的烧杯的总质量，再将烧杯中的液
16、体全部倒入量筒中，因烧杯壁会沾有液体，导致测出的液体的体积偏小，故所测密度偏大。样题2 小华所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格:1小华设计了如下方案：用天平测出空烧杯的质量m1；往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；利用(m2-m1)/V计算得出盐水的密度。2小组成员认为该方案会使测量结果 选填“偏大或“偏小，原因是 。偏大 烧杯内壁沾有盐水，导致测得的体积V偏小 3小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：将天平放在水平桌面上，将游码秱至标尺左端的零刻度线处，发现指针的位置如图甲所示，那么需将平衡螺母向 选填“左或“右调节。往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为 g如图乙；将烧杯中的局部盐水倒入量筒中，读出盐水的体积如图丙所示；测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；计算出盐水的密度为 g/cm3。左 59.8 1.12 4为配制合格的盐水，需要继续向盐水中 选填“加盐或“加水。加盐 经过思考,小组成员认为丌用量筒也能测出盐水的密度,于是他们添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如
