1、学海无涯2023年5月大学生思想政治实践参考总结范文一年来，在党的xx大以及xx届四中全会精神指引下，在省教工委指导关心下，我校党委认真践行党的教育方针，贯彻落实中央16号文件精神，把大学生思想政治工作摆在突出的地位，开展了大量行之有效的工作，获得了明显成效，现将详细工作总结一、加强领导，进一步完善工作机制。校党委、行政高度注严重学生思想政治工作，进一步完善了思想政治工作的领导机制，构成了党委统一领导，党、政、工、团齐抓共管，有关部门各负其责，专兼职队伍互相结合，学生自我教育的领导体制和工作机制，并将大学生思想政治教育工作列入学校党委和行政的年度工作要点，年初下发了xx年大学生思想政治教育工作
2、安排意见和大学生思想政治教育工作任务分工方案，进一步明确了大学生思想政治工作的各项任务和工作目的，从而保证了有方案、有步骤、有重点的开展大学生思想政治教育工作。今年5月份学习实践科学开展观活动期间，学校党委组织开展加强和改进我校思想政治教育工作的专题调研，举办调研成果交流活动。6月份召开务虚讨论会，广泛征求意见和建议，并列入学校学习实践科学开展观活动整改方案。10月下旬，中央16号文件公布5周年之际，校大学生思想政治教育工作领导小组组织开展了全校落实中央16号文件的专项检查，向教工委呈报了检查总结情况。11月25日党委行政又召开了思想政治教育工作专题务虚会，回忆总结了中央16号文件下发5年来的
3、工作情况，分析研究思想政治工作面临的新情势和新任务，查摆了存在的突出征询题，提出了改进措施。与此同时，注重制度建立，接着完善和落实相关的工作制度，各院系也完善了相应的工作制度，建立了长效工作机制，逐步实现了大学生思想政治教育工作的标准化、制度化。二、开展民族团结教育 加强和谐校园建立按照国际国内情势的开展变化提出的新要求和学校改革开展稳定面临的新任务，学校党委针对不同层次和不同对象，有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论与民族政策教育，爱国主义和反分裂、反渗透教育，情势政策和法纪教育。加强民族理论与民族政策课程建立，充分发挥课堂主渠道的育人功能，使各民族大学生结实树立马克思主义民
4、族观和宗教观，结实树立“三个离不开思想。倡导教研人员发挥科研优势，加强民族理论、民族政策、民族征询题等严峻课题的研究工作，申报国家级和省部级课题。充分挖掘学校优势资源，针对师生特点开展丰富多彩的宣传教育活动，今年4月和9月分别以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣开展和“高举民族团结进步旗帜，促进经济社会开展为主题，两次组织开展了民族团结进步教育宣传月活动，获得良好效果，得到省委领导的好评和特别批示。各党总支充分利用政治学习和党、团日活动时间组织师生员工学习党的民族理论、民族政策、民族宗教政策以及相关知识，并以多种方式召开专题讨论会。学校党委宣传部印发了党和国家民族理论与政策宣讲提纲、青海省省情教育
5、宣讲提纲，开展了“宗教对大学生的阻碍与对策调研活动。组织举办民族理论与民族政策专题讲座，邀请北京大学马戎教授来校作当代中国民族征询题的症结与出路和关于当前城市民族征询题研究的几点考虑两场学术报告。举办民族民俗知识竞赛、民俗风情展、各民族师生书画展，西藏民主改革50年图片巡回展，“56个民族概况图文巡回展，新中国成立60周年辉煌成就图片展;青海民族大学建校60周年辉煌成就图片展，举办“民族书画家进校园书画笔会交流活动。校工会、校团委举办民族团结为主题的师生文艺汇演。团委学生处组织团学干部、学生代表召开“民族团结进步主题座谈会，组织大学生到民族地区开展社会实践活动，举办“一二九挑战杯系列活动。校普
6、法办、法学院举办宪法、民族区域自治法等法律法规专题讲座及实践活动等，活动获得了良好的效果。同时积极利用大学生播送台、校园网、思政网、院报、宣传栏等院内媒体开展主题性宣传教育活动，并通过悬挂横幅、张贴标语、散发宣传品、举办黑板报等方式，营建浓重的宣传教育气氛。开展多种方式的维护稳定宣传教育活动，制定了维稳工作方案和应急预案，与各级党团组织签定了维稳责任制，与全体学生签定了维稳承诺书，实行校领导联络制度和中层干部联班制度等，从而保证了学校的安定团结和正常秩序，构成了校园秩序井然、人际关系和谐、师生团结奋进的良好场面。三、注重实效，加强大学生理论武装工作。学校十分注严重学生理论武装工作，加强思政理论
7、课建立，经和省上编制部门屡次协调，专门成立了思想政治理论课教研部，作为学校独立的二级机构专门负责全校各专业学生思政理论课的教学和研究工作，下设四个教研室分别负责马克思主义根本原理、思想道德修养与法律根底、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要四门课的教学工作;认真推进思政理论课新课程施行方案，按照中宣部和教育部的要求，调整了课时和学分，积极开展思政理论课教师培训，一年来参加教育部和省级各类培训24人次，使思政理论课教师全面准确把握思政理论课新课程施行方案的各项要求，不断提高教学水平，改进教学方法发挥了重要作用。12月份组织开展思政理论课教学竞赛活动，9人分别获得学校教学竞赛
8、活动一、二、三等奖，3人上报省教工委参加全省教学竞赛。同时加强思政理论课教学治理，完善评价体系和教学质量监控体系，保证了教学质量的稳步提高。把社会主义核心价值体系、理想信念教育、思想道德教育、情势政策教育、民族理论与民族政策教育，作为大学生理论武装工作的主要内容，全部纳入学分制教学方案，充分发挥课堂主渠道作用，系统地开展相关理论的教育教学工作，有效的推进科学开展观、社会主义荣辱观“三进工作，将廉洁教育、普法教育也纳入“三进方案。同时，按照大学生关注的热点和针对我校学生的实际，集中开展了省情教育和校情教育，获得了良好的效果。与此同时，坚持周三下午学生党团活动和政治学习制度，开展多种方式的学习、讨
9、论、演讲、知识竞赛等活动，一年来开展相关专题讲座、演讲、知识竞赛等活动达80多场次，对提高大学生的政治敏锐性、政治鉴别力以及政治理论修养发挥了重要作用。四、加强学生党的建立，开展学生党员开展工作。学校党委高度注重学生党建工作，在思想建立、组织建立、作风建立、制度建立等方面采取了一系列有效措施，构成了长效工作机制。按照学生党员构成情况，设立班级、年级、院系学生党支部，目前学校学生党支部开展到37个，其中研究生党支部7个。与此同时，加强学生党员培养工作，充分利用业余党校，针对学生入党积极性高，低年级申请入党人数明显增加的实际，加强入党积极分子培养，年内举办入党积极分子培训班3期(因甲流缘故第三期与
10、第四期合办)，年度培训达1128人。在党员开展过程中，实行逐级审查、公示制度，在保证质量的前提下，提高大学生党员开展比例，年内开展大学生党员共500多人，目前，全校学生党员数量达1137人，占全校学生的10% 。五、注重学生的身心健康，开展心理健康教育。学校进一步标准大学生心理健康教育工作，健全了心理健康教育师资队伍，开展了多层次的师资培训工作，扩大心理健康教育的内容、更新方法和手段，积极面向各民族大学生开展心理健康教育、征询、效劳工作，一年来，举办专题讲座40多场次，参加人数在6000多人次，在大学生中普及心理健康教育知识，矫正心理征询题，养成健康向上的心理素养方面发挥了积极作用。六、贴近师
11、生实际，开展丰富多彩的校园文化活动。学校注重推进校园文化硬、软件建立工程。首先，加强校园文化的硬件建立，在建筑规划、环境营建、石景建立、人文气氛等方面投入了大量资金，建成校园中心广场，篮球场、排球场等设备，亮化、美化、绿化了校园环境，初步构成了具有一定特色的大学校园文化气氛。其次，加强校园文化的内涵建立，拓展其思想性、知识性、兴趣性功能。结合学生特点和专业特点开展了“社团艺术文化节系列活动，举办“青春风采校园主持人大赛、外语之夜、首届“脚斗士大赛、“社团杯女子篮球赛、 “阿力腾布拉格蒙古语知识竞赛、“时代数码杯征文大赛、创业设计大赛、环保展板设计大赛、藏学院诗歌朗读竞赛等23项丰富多彩的社团文
12、化活动，开展“五四系列活动，举办先进团组织、优秀青年、十佳青年选评表彰活动，义务植树活动，“强校风、促学风演讲竞赛，学习雷锋志愿效劳系列活动等，开展“挑战杯系列活动，举办大学生课外学术科技作品大赛，大学生创业设计大赛，大学生征文大赛，大学生辩论赛，“学子杯新生演讲竞赛，“校园十佳歌手大赛，“青春校园舞蹈大赛，“形象设计大赛，“做文明学生、创和谐校园论文大赛等活动。另外，承办全省大学生“五四红歌会，第九届全国机器人大赛，校庆60周年庆典文艺晚会等活动。组织开展科普宣传教育进校园活动，高雅文化进校园活动以及各种学术科技活动，“三下乡活动等，呈现出参与人数众多，内容丰富，阻碍力大的新特点。通过多年的
13、积淀已经构成了传统化、系列化、群体化的校园文化新格局。在培养师生高尚品行，拓展大学生素养等方面发挥了极其重要的作用。 七、加强思政队伍建立，建立思政工作保障机制。首先，注重和加强思政队伍建立，把逐步建立一支精干、高效、稳定的思想政治教育工作队伍，构成以党政干部、共青团干部、政治理论课和哲学社会科学课教师为主体，以辅导员和班主任为骨干的大学生思想政治教育工作队伍，作为今年的主要任务认真加以落实。一是注重辅导员队伍建立，在以往工作的根底上，全力做好辅导员培训、待遇落实等工作，年内选送13人参加全国和全省培训，调整提高了辅导员的工作津贴，细化了辅导员队伍治理、考核、职务评聘等相关制度，建立并完善辅导
14、员例会制度，建立考核指标体系，并推荐6人晋升相应中级技术职称。二是注重班主任队伍建立，明确了班主任的工作职责，按照每个班级装备一名班主任的要求，装备班主任共240人，其中，高学历、高职称的教师担任班主任比例达30%。三是注重学生干部队伍建立，把思想品德好、学习成绩优、工作才能强、具有奉献精神的优秀青年学生不断充实到学生会、班委会、学生党支部、学生团支部担任学生干部，建立例会制度，开展学生干部培训活动，充分发挥了学生干部在大学生思想政治教育的根底作用，完善了学生自我教育体系。目前学校学生干部队伍开展到xx多人，成为大学生教育治理的重要依托力量。其次，加强经费投入，建立思政工作保障机制，我校在省财
15、政专项拨款8万元的根底上，配套专项经费8万元，并将80%的经费以工程申请的方式直截了当用于各院(系)开展相关活动，其中用于学生社团活动经费不少于40%，产生了良好的效果，保证了大学生思想政治教育工作的正常开展。同时，学校也注重思政活动的场所、设备建立，建立了比拟完善的思政工作保障机制。八、加强学生社团治理，建立学生自我开展平台。近年来，校党委宣传部、校团委高度注重学生社团建立，不断加强学生社团开展和治理工作。使学生社团得到空前的开展，截止xx年12月学校共有学生社团53个，其中今年开展社团8个。参与人数达4000多人，占在校生总数的45%，社团数量、社团质量、社团类型、活动内容、活动档次都得到
16、较大的开展和提升，大学生社团已经成为学校思想政治教育、校园文化和社会实践活动的重要载体和主力军，为诸多大学生搭建了成长成才的平台，并在社会就业竞争中获得验证。同时也打造了一批具有团队精神、协作认识、科技创新和效劳社会的精品社团。如：大学生校园播送电台，不断围绕学校中心工作，本着贴近生活、贴近实际、贴近学生的办台原那么，不断更新办台观念、创新办台思路，自办汉语、英语、藏语、蒙语等22个栏目，每天播音时间达350分钟，覆盖区域达15平方公里，不仅为校区提供宣传文化娱乐效劳，而且也为周边单位社区提供了生活信息效劳。在播送电台锻炼毕业的许多学生，在省内外多家电视台、播送电台和宣传新闻单位，从事主持人、播音员、和编辑工作;河湟草、中流等刊物，紧贴大学生学习生活和社会实际，从四周的人和事挖掘素材，不管从文学鉴赏、仍然在应用写作技巧上，都到达了教育人、感染人和鼓舞人的良好效果;大学生创新活动中心、青年志愿者协会、大学生创业者
