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“双一流”背景下高校学报的...对策——以浙江农林大学为例_沈亚芳.pdf

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1、 2023 NO.2 探 索 与 争 鸣SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION科技资讯科技资讯SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION“双一流”背景下高校学报的发展实践与对策以浙江农林大学为例沈亚芳(浙江农林大学 浙江杭州 311300)摘要:“双一流”背景下,高校学报存在“全、散、弱、小”等问题和自身发展缺陷。该文以 浙江农林大学学报 近年来发展实践为例,从依托笔者学校优势学科开放办刊、立足地方特色突显期刊特色、跟踪学科前沿创新办刊思路3个角度,提出“双一流”背景下,高校学报要抓住机遇,主动对标学科发展目标。通过共享研究方向、共享科研人才和资源、创新

2、办刊模式、延伸服务链等策略实现学报-学科互动式发展。关键词:高校学报“双一流”发展实践 对策中图分类号:G2文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2023)02-0244-04Development Practice and Countermeasures of University Journals under the Background of Double First-ClassA Case Study of Zhejiang A&F UniversitySHEN Yafang(Zhejiang A&F University,Hangzhou,Zhejiang Province,

3、311300 China)Abstract:Under the background of double first-class,the university journal has some problems such as full,scattered,weak and small and its own development defects.In this paper,the development practice of Journal of Zhejiang A&F University in recent years is taken as an example.From the

4、 three perspectives of relying on the advantage disciplines of the university,highlighting the characteristics of journals based on local characteristics,and tracking the innovative ideas of running journals in the forefront of disciplines,it is proposed that under the background of double first-cla

5、ss,university journals should seize the opportunity to actively benchmark the development goals of disciplines.The interactive development of journals and disciplines can be achieved through strategies such as sharing research direction,sharing scientific research talents and resources,innovating th

6、e journal running mode,and extending the service chain.Key Words:University journals;Double first-class;Development practice;Countermeasures国务院发布的 统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法1和 关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见2,提示“一流学科建设”将是当前及今后高校办学的首要任务。高校学报是随着高等教育的DOI:10.16661/ki.1672-3791.2206-5042-5107基金项目:浙江省期刊协会、浙江省高等学校学报编辑工作研究

7、会一般项目(项目编号:ZGXB201818);中国高校科技期刊研究会青年基金资助项目(项目编号:CUJS-QN-2018-017);浙江农林大学高等教育研究基金项目(项目编号:GJZDB13);浙江省期刊协会、浙江省高等教育学会高校期刊分会科研项目(项目编号:ZGXB202013)。作者简介:沈亚芳(1982),女,硕士,编辑,从事科技期刊编辑工作。244探 索 与 争 鸣 2023 NO.2 SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATIONSCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION科技资讯科技资讯发展而产生并依附于高校存在的学术期刊3,在培养人才、开展学术研究、

8、促进成果转化等方面均起着积极作用。学科建设与学报发展以论文为桥梁,以学术为己任,目的一致,方向一致,天然存在协同发展的共生。该研究探讨了新形势下高校学报与一流学科建设协同发展存在的现实问题;以 浙江农林大学学报(以下简称 学报)为例,分析近年来 学报 的选题、组稿、栏目组成,跟踪论文及其资助项目的后续成果,提出高校学报在当前及今后的发展策略,为明确高校学报工作重心和发展方向、推动高校学术期刊向一流期刊迈进提供参考。1 “双一流”背景下高校学报的发展现状总体来说,“全、散、弱、小”是高校学报的普遍现状4-5,与高校学科发展表现出一定的不对称性。近年来,高校优势学科和特色学科的涌现,催生了一大批高

9、质量的学术成果和先进技术。但遗憾的是,大量学术论文外流6,相比大幅度提升的学术成果国际影响力以及高校学报影响力有限,学术成果承载力不强,国内高校学报与学科专业匹配度不高。高校学报发展速度滞后于高校学科建设,高校的科学研究发展与学报之间缺乏有效的协同机制。有研究发现7,大多数高校将学报定位为直(附)属部门,作为教学科研服务/辅助机构;相比学科建设,高校对学报的人才、资金、资源等投入远远不够,重视程度不高,甚至边缘化。高校学报还存在自身建设的缺陷。在数字化、网络化迅猛发展的互联网时代,高校学报必须要经历由传统“纸媒”改向现代“融媒”的行业跨转8,但其编辑、出版、传播环节的数字化变革已远远落后于时代

10、。受历史沿袭、制度制约,高校学报尤其是综合性学报学科边界、问题边界不清晰,优质稿源稀缺,非名校(院)学报生存危机四伏,想要高质量、高水平办刊越来越难;内容同质化严重,独立性不强,缺乏品牌建设意识和问题研究意识,栏目没有特色。高校学报队伍建设困难重重9,优质作者不多,优质稿件不足,对一些非名校(院),甚至该校的优势学科和重点学科投稿也很难争取到;大多数学报的编辑队伍缺失专业、高水平人才10-11,“专家、教授办刊”热情有余、实干不够。“双一流”建设过程中,学科是运动员,是成果产出部门,学报是陪练员,是成果展示部门;学科发展体现了高校科技实力,学报发展体现了文化软实力。抓住“双一流”建设机遇12,

11、融入学科发展进程,高校学报必将迎来自身的跨越式进步。2 守正创新的 浙江农林大学学报浙江农林大学学报 由浙江农林大学主办,连续入选全国中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)核心库,入选中国科学评价研究中心(RCCSE)核心学术期刊等。荣获第二届国家期刊奖百种重点期刊奖、中国高校百佳科技期刊奖、华东地区优秀期刊奖等奖项30余项。“双一流”建设背景下,学报 依托本校优势学科,立足区域特色,跟踪学科前沿,通过创新办刊思路、进一步开放办刊,学术影响和传播力逐年扩大。2.1 依托本校优势学科,坚持开放办刊该校人才和项目的优势是 学报 高质量稿源的坚强后盾。浙江农林大学以农林、生物、环境学科为特色,

12、随着办学规模的扩大,科研队伍逐步壮大,科研水平稳步提升。学报 每年组织学校优势学科刊发的论文数占总发文量的30%以上。组织刊发的 紫楠天然群落物种多样性对不同干扰强度的响应 2种叶型桢楠对低温胁迫的生理响应及耐寒性分析 等论文,支撑了“楠木等5种珍贵树种种质资源保护与创新利用”项目获得浙江省科技进步奖;组织刊发的 浙江省农村集体资产股份合作制改革农民满意度及其影响因素 采伐限额制度改革背景下农户木材采伐行为影响因素分析 等论文,支撑了“中国南方集体林区森林碳汇供给潜力及政策工具研究”项目获得浙江省科技进步奖;实现了 学报 与学科协同发展的良好共赢。为提高学术影响,学报 始终坚持开放办刊。近年来

13、,学报 刊发的校外论文超过了50%,稿件地区已基本覆盖全国所有的省(市、自治区)。2018年国家6部门印发 生态扶贫工作方案,做出石漠化综合治理的决策,学报 借此契机组织到了 滇东南喀斯特小生境土壤水分差异性及其影响因素 河南省淅川县岩溶区不同恢复年限天然次生林植物群落特征 等多篇论文,为石漠化综合治理工程的推进提供了成果展示平台,也进一步扩大了 学报 在全国的影响。2.2 立足地方特色,突显 学报 特色浙江“七山一水二分田”,从浙北竹海到浙南山林,从浙东海岸到浙西深谷,林业就像一根扁担,一头挑着不可替代的生态效益,一头担着显著的经济效益。多年来,学报 一直坚持报道浙江省特色林种的研究成果,为

14、地方经济服务。通过深入校内校外科研团队,学报 对接了“浙江特色经济林土壤质量精准调控技245 2023 NO.2科技资讯SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION 探 索 与 争 鸣SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION科技资讯术及应用”项目组,及时跟进团队在诊断土壤退化、改善特色林地土壤生态等方向的科研工作,组织刊发了山核桃林地土壤肥力状况及其空间分布特征 不同农林废弃物生物质炭对雷竹林酸化土壤的改良效果等论文,有力保证了项目的顺利实施和成果的推广应用。该项目提出的测土配方施肥模式、山核桃林和雷竹林地微量营养元素精准调控技术以及改良剂修复酸化和退化土壤

15、等创新技术得到了广泛推广,取得了显著的经济、社会和生态效益。该项目于2018年获得浙江省科技进步奖。浙江是“两山理论”的发源地。结合浙江省乡村振兴和“大花园”建设工作,近几年 学报 组织刊发了20多篇相关论文,报道了美丽乡村复合景观营造、湿地生态系统服务价值评价、森林特色小镇建设及影响因素分析等众多理论成果,为“美丽乡村生态景观营造技术研究与模式应用”“浙江安吉森林特色小镇创建模式研究与示范推广”等多个项目获得浙江省科技进步奖等荣誉提供了支撑。学报 记录的这些浙江案例,吸引了云南、广西、江西等多地的稿件,围绕美丽中国、生态文明建设和乡村振兴等国家战略部署开展一系列相关研究,体现了 学报 在辐射

16、科研成果上的特殊作用,也使得 学报 带上了鲜明的服务地方发展的学术特色。2.3 跟踪学科前沿,创新办刊思路一直以来,学报 把编发各级科研项目资助的论文作为重要的工作内容,为保证学科前沿成果及时发表提供支持。来自CNKI的数据显示:2016年,学报基金资助的论文比例达93.59%,比上年提高了2.14%;截至2020年,基金资助比例达到97.44%,为历史最高。当前,应对未来气候变化、实现碳中和是国内外碳汇研究的热点。作为国内最早开展林业应对气候变化研究的单位之一,浙江农林大学“林业碳汇与计量”团队近20年来专注研究竹林在固碳、测碳、增碳、售碳等方面的科技问题,其项目“竹林生态系统碳汇监测与增汇减排关键技术及应用”在2017年获得国家科技进步奖二等奖。学报 近年来一直持续、全方位地跟踪其研究进展,共刊发了该团队10余篇论文,为建立比较完整的竹林碳汇理论与技术,丰富林学学科知识体系提供了学术展示平台。2016年,国家提出要全面提升各类自然生态系统稳定性和生态服务功能。2018年,生态扶贫工作方案 对11个生态治理工程提出了具体行动方案和工作目标。学报 组织力量,编写 生态退化地区生态保护与

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