1、2023年安徽省课改实验区初中毕业班总复习第一轮强化试卷物理卷声、光2一、填空题共26分将答案直接写在横线上，不必写出解题过程。1、以下给出的三幅图，分别主要运用了什么光学知识？A、激光引导掘进方向 B、小泥人照镜子 C、有经验的渔民在叉鱼答：A_；B_；C_。2、2023年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音震撼了全国所有的观众。她们是怎样训练的呢听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由于 产生的。3、东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳说明声音可以在 中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月乐曲时，我们可以根据声音的 不同来加以区分。4、如图a所示，伍实同学用示波器
2、、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，那么他得出的实验结论是：_ _ _。图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法 。 a b c d e5、在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水，无山无水不入神的著名诗句，诗中写的“倒影是由于光的 现象形成的；清澈见底的漓江看起来比实际浅，是由于光的 现象形成的。6、在练习调节教学投影仪的实践活动中，小明通过调节，使屏幕
3、上出现了清晰画面。 这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此，小明的操作应当是：适当_填“增大或“减小投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向_填“上或“下移动。 第6题图 第7题图7、如图，医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音 填“具有能量或“传递信息的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 填“音调或“响度。8、2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的 声波，动物可以听到，而人听不到。9、2023年被定为“国
4、际物理年，4月18日爱因斯坦逝世50周年纪念日举行了主题为“物理照耀世界的全球性光信号接力活动。从美国普林斯顿发出一束光，经太平洋到我国上海，并在我国各省市传递后回到普林斯顿，历时正好一天8.64104s。这个过程中，光传播的总路程约为_ _m。在全过程中光的传播速度不变二、单项选择题每题分，共21分10、一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应该是以以下图中的哪一个？ 11、小明仔细观察了以以下图后，总结出以下几条结论。其中错误的选项是： A、光在同一种物质中沿直线传播； B、光发生反射时，反射角等于入射角； C、光从空气射入玻璃时，入射角小于折射角； D、光从玻璃射人空气时，折射角大于
5、入射角。第12题图 第11题图12、如以下图，凸透镜的焦距为8cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，那么在光屏上可以得到一个 ： ( ) A、倒立放大的实像 B、倒立缩小的实像 C、正立放大的实像 D、正立放大的虚像13、如以以下图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们可以发出“1、2、3、4、5、6、7、的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是： A、水振动，水的高度 B、水振动，瓶内空气柱的高度C、瓶内空气振动，水的高度 D、瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度第14题图第13题图 14、人眼好似一架照相机，
6、晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如以下图表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的光路示意图。以下分析正确的选项是： A、小丽的视力良好 B、小丽是远视眼C、应利用凸透镜矫正 D、应利用凹透镜矫正120km合肥20tA B C D15、在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是： 16、如以下图，是在一些交通道路口、银行等公共场所安装的两种电子监控器。它们主要由两局部组成，一局部为光学系统，另一局部为光电转换系统，光学系统收集监控区域内的景物信息，光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的。其光学系统的工作原理相当于： A、平面镜成虚像 B、凸透镜成实像 C
7、、显微镜 D、凸透镜成虚像三、作图及实验题共18分17、小明同学想将一束与水平面成300角的太阳光竖直射入深井内，如以下图，请你在题图中画出反射光线并标出反射角度数。18、如图是点光源S 发出的光经透镜折射后，其中的两条折射光线，试用作图的方法。确定点光源S 及像点S的位置，并完成光路。 第17题图19、右图是“研究凸透镜成像原理的实验示意图，MN为凸透镜的主光轴，F 为凸透镜的焦点。将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时，假设在凸透镜右侧的光屏上光屏未画得到烛焰清晰放大的第19题图实像，那么蜡烛可能置于透镜左侧a、b 、c、d 四点中的 点处。 就是利用凸透镜这一成像特点制成的。20、生活中常常有这
8、样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明 能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜测：图丙四、应用与设计题共25分21、请你仔细观察，说出右图中所隐含的物理知识。至少说出三点22、空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验具有可行性，要符合平安原那么。1实验器材：2实验步骤：3实验分析与结论：23、 小明想比拟几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：
9、音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_ _；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最正确的选项是_。 A、让人站在距鞋盒一定距离处，比拟所听见声音的响度；B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比拟此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示，那么待测材料隔声性能由好到差的顺序为_。材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱24、某同学在研究凸透镜成像规律时做了如下记录：次数物体到凸透镜的距离cm像的性质130光屏上出现缩小的实像220光屏上出现放大的实像310光屏上始终得不到像 你能根据上面的实验结果，推导得出该同学所用凸透镜的焦距
10、范围吗？ 直接写出结果的不得分参考答案及评分标准一、填空题除第1、5、7题每空1分，第4题5分，其余每空2分，共26分1、 A：光在同一种均匀物质中沿直线传播； B：平面镜成像；C：光的折射。2、物体的振动 3、空气；音色。 4、响度与声源的振幅有关，振幅越大，响度越大；d；防止噪声产生、阻断噪声的传播(或防止噪声进入耳朵等)。5、反射；折射。 6、增大；下。 7、传递信息；响度。 8、次 9、2.5921013二、选择题每题3分，共21分10、B 11、C 12、A 13、D 14、D 15、C 16、B三、作图及实验题共18分17、共4分图略；18、共5分图略；19、共4分a，投影仪或幻灯
11、机等；20、共5分固体骨骼或身体2分；传声效果跟传声介质有关3分其他合理答案均给分四、应用与设计题共25分21、共6分漫反射、平面镜成像、镜面反射、像与物等大、正立、等距离、虚像等 答对一项给2分，但缺少“漫反射最多给4分。22、共8分参考答案：其他合理答案均给分 1实验器材：白纸、铅笔、长条桌2分； 2实验步骤：4分同学甲在长条桌的一端用铅笔在白纸上用力均匀的写下“一，同时，同学乙在桌子的另一端把耳朵贴在桌面上听甲在纸上写字的声音，重复几次实验，都可以清晰的听到写“一时的声音；同学乙将耳朵离开桌面“注意调整耳朵与笔的距离，保证与上几次实验相比，耳朵与笔的距离相同，同学甲在相同条件下继续写“一，重复几次实验，都听不到甲在白纸上写“一的声音。 3实验分析与结论：2分 在相同条件下，耳朵贴在桌面上听得到声音，在空气中那么听不到声音，说明听到的声音是通过桌子传播的，即固体可以传播声音。23、共5分机械闹钟 1分； B2分 ； 泡沫、衣服、锡箔纸 2分 24、共6分直接写出结果的不得分 解：成缩小实像 2f30cm即f15cm；1分 成放大实像 f20cm2f即10cmf20cm1分 光屏上不成像 f10cm1分 综合分析可知：10cmf15cm3分
