收藏 分享(赏)

2023年八级物理上册声现象单元测试题人教新课标版.docx

上传人:sc****y 文档编号:42134 上传时间:2023-01-07 格式:DOCX 页数:3 大小:23.80KB
下载 相关 举报
2023年八级物理上册声现象单元测试题人教新课标版.docx_第1页
第1页 / 共3页
2023年八级物理上册声现象单元测试题人教新课标版.docx_第2页
第2页 / 共3页
2023年八级物理上册声现象单元测试题人教新课标版.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、学校: 姓名:班级:第一章声现象单元测试题八年级物理题号一二三四总分得分评卷人得分一 填空题(每空1 分,共 22分)1. 观察和思考是科学发现的根底。众多科学家能从简单的现象中受到启发,从中发现重要的规律,如_从苹果落地的现象中受到启发,发现了万有引力定律。2 声音是由物体_产生的;声音在15oC的空气中传播速度是_m/s;北宋时代的沈括,在他的著作梦溪笔谈中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声这是因为_3在中考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。(1) 监考老师的声音是由声带的振动产生的,是通过 传播传入考生耳中的,考生能分辨出两位老师的声音是因为

2、他们各自的 不同。(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施属于在 处减弱噪声。4 为了减少噪声污染,很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲,这是从 处减弱噪声。人们以 为单位表示噪声强弱的等级。5 通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是2020220HZ,其频率高于20220HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例:_。6 “不敢高声语,恐惊天上人。这里的“高指的是声音的_ (填“音调、“响度或“音色)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为_不能传声。“7 有一物体正在振动,其每分钟振动900次,那么这种物体振动是频率是 Hz,此声音 (选填“能或“不能)被人

3、耳听到,因为人耳能听到声音的频率范围在 。8 将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 。9 世博会开幕式上,演员们在放声歌唱,有多种乐器同时为他们伴奏,观众依据听到伴奏声的_能判断出是哪种乐器在演奏。他们的声音听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有_效应。10 在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳 舞,同时能听到敲 桌子发出的声音。这说明发声的物体在 ; 纸屑“跳舞说明声音能传

4、递 。评卷人得分二、选择题(每题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其序号填入下面的答案栏中。11 以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是【 】A放在玻璃罩中的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽去一局部,铃声明显减弱B把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放在水中,人们仍能听到收音机发出的声音 C拉小提琴时,琴弦的拉紧程度不同,发出的声音不相同D拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开12 关于声现象,下说法正确的选项是【 】 A物体不振动可能也会发出声音 B声音在空气和水中的传播速度不同 C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D“公共场所不要大

5、声喧哗是要求人们在公共场所说话音调放低些13.婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。以下关于声的说法,错误的选项是【 】A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听 到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声14 自然界中有许多微妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到 的物理现象。以下有关声现象的说法错误的选项是【 】A用牙齿听声利用的是骨传导 B用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量C利用声波可以传

6、递信息 D市区内某些路段“禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声15 如下列图,用细线拴住塑料尺抓住细线的另一端转动塑料 尺,塑料尺会发出声音假设加快转动速度发出声音的音调变化情况是【 】 A变高 B变低 C不变 D无法判断 16 据说,美国研制出一种用超声波做子弹的枪当超声波到达一定强度时就能有较 强的攻击力实际要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层 【 】A半导体 B磁性物质 C真空带 D绝缘物质20km泌阳20tA B C D17 在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:【 】18 以下的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是:【 】把发声的音叉放进水盆里看到溅出

7、水花;二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;在月球上的宇航员,对着对方“大声说话,对方也不能听到声音。A;B; C; D.评卷人得分三 、实验探究题(第19题5分,第20题5分,20题4分,共14分) 图719 如图7所示,用尺子作乐器探究决定音调上下的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ;尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。由此

8、可得出结论:音调的上下与 有关20 (1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ;(2)乒乓球在实验中起什么作用?答: 图5(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象还说明 (仅要求填写一种)。(4)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出什么结 论?答: (5)假设在月球做乙图实验,那么 (选填“能或“不 能)观察到泡沫塑料球被弹起的现象。21 根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写出2条。几种物质的声速v/(ms-1)空气(25)340海水(25)1531空气(15)346铜(棒)3750软木500大理

9、石3810煤油(25)1324铝(棒)5000蒸馏水(25)1497铁(棒)5200(1) (2) 四、综合应用题(第22题3分,第23题3分,第24题6分,第25题6分共18分) (解答过程中必须写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)21 雷雨交加的夜里,林雨同学看到闪电后约5s听到雷声,林雨距雷电产生的地方大约有多远?(声音在空气中传播速度约为340ms) 22 人区别回声与原声的条件是回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。此时障碍物到听者的距离至少为多远?(声音在空气中传播速度约为340ms)23 小明同学在今年初中毕业升学体育考试100m跑工程中,取得14s的成绩求:(1)小明的平均速度 (2)如果终点计时员听到发令枪声才计时,那么小明的成绩比他的实际成绩快多少秒?(声速为340m/s,结果保存两位小数)24 我国有一口被誉为“亚洲第一井的科学钻井工程,目前正在施工中,该井设计直径为156mm,深5 000m,是用于地下科学研究的深井。假设在工程中进行测量钻井深度,从井口向下发射平均速度为340m/s的声波,20s后接收到回波,那么井的实际深度为多少米?这种方法能否用来测量地球与月球之间的距离?为什么?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 党团工作 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2