1、班主任下学期工作方案 整理幼儿园班主任秋季学期工作方案 幼儿园班主任秋季学期工作方案 一、指导思想 为了切实搞好我们幼儿园小班班级工作，本学期以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着已幼儿为本，效劳家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地开展。 二、幼儿根本情况 本班幼儿共25人，女孩9名，男孩16名， 1、身体开展情况 大局部的孩子动作开展不协调，手的精细动作差，控制能力弱。但动作的灵活性开展很好，能自如地上下滑梯。 2、认知开展情况 本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中，对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。 3、社会性开展情
2、况 在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，容易产生侵犯性行为。 三、班级工作 1、做好新生入园工作具体措施 (1)向家长了解幼儿在家中的具体情况，如：生活自理能力、语言表达能力方面，以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等，便于老师因人施教。 (2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流，使家长了解幼儿园的具体要求，便于配合我们的工作。 (3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏，同时转移幼儿想家想父母的情绪，让幼儿在宽松、自由的气氛中愉快地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，愉快入园。 2、做好班级管理工作具体措施：
3、(1)认真学习幼儿工作管理标准要求，按照标准，严格执行。 (2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。 (3)养成良好的习惯，将用过的物品随手放回原处。 (4)每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。 (5)教育幼儿节约用水，不浪费。 3、做好幼儿大体检工作具体措施： (1)加强户外体育锻炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。 (2)鼓励幼儿不挑食，不浪费，吃完自己的一份饭菜。 (3)特殊幼儿重点关注。 四、保教工作 1、学习、贯彻幼儿园教育指导纲要 具体措施：从思想上提高认识，更新观念，认真学习纲要精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合纲要查找缺乏。 2、加强幼
4、儿常规培养具体措施：在日常生活的各个环节中，根据幼儿的年龄特点和开展情况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 3、积极参与教学研讨活动，并将理论与实践相结解决工作中的困难。 4、环境创设具体措施 (1)学习评优标准、要求。明确工作目标。 (2)让幼儿参与创设，表达师幼互动。 (3)充分利用废旧物品进行装饰，节约材料。 5、家长半日观摩活动具体措施 (1)认真制定活动方案，针对本班幼儿年龄特点，选材新颖、适当。 (2)加强保教的配合工作。 (3)环境创设，并培养幼儿常规。 (4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。 (5)配合活动，制作道具吸引幼儿及家长
5、。 (6)环境创设，营造新年气氛。 6、加强幼儿户外锻炼具体措施 (1)保证活动时间和活动量的根底上，对个别幼儿进行指导，保证幼儿体格达标100。 (2)组织丰富多彩的户外活动内容，包括集体游戏和分散活动两个方面。 (3)制作多种结合幼儿年龄特点，且平安的户外活动玩具。 (4)指导幼儿充分利用户外玩具，进行游戏，到达真正锻炼的目的。 7、按时完成备课内容，认真开展教育活动 具体措施： (1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。 (2)提前准备教具，按方案完成各项教育活动。 五、家长工作具体措施 1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项效劳工作，有问题及时向家长进行沟通，达成共识
6、。 2、主动分担家长们的困难，用我们的诚心来换回他们的满意。 3、充分利用“家长园地向家长们宣传当月、当日的各项活动，并提供一些育儿知识及保健常识，及时更换内容。 4、对长期不来生病在家的幼儿进行 访问，关心幼儿在家中的情况，遇到特殊情况进行必要的家访。 5、对待个别问题家长，要有耐心，不厌其烦地为他们效劳。 六、卫生保健工作 1、做好秋冬两季各种传染病的防控工作。 具体措施： (1)做好晨检工作，一摸，二看，三问。 2)认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。 (3)加强户外锻炼，增强幼儿体质。 2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。 3、月底进行一次大扫除。 4、照顾好幼儿
7、的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 七、平安工作 1、提高平安意识，及时检查班内的不平安隐患。 2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。 3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品。 4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的平安，及时提醒，防止平安事故发生。 【篇二：幼儿园中班班主任工作方案】 一、班级情况分析 (一)上学期工作情况及其分析 1.通过小班一年的学习生活，幼儿的体质增强了，出勤率提高了。主要原因有： (1)认真制定幼儿体锻方案，科学合理地安排幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，在活
8、动中能随时调整活动量，增强了幼儿的体质。 (2)一日活动中动静交替，并注意观察幼儿的情绪和状态，发现幼儿身体状况有异常，能马上有效的处理，并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病，能及时向保健老师汇报，并及时做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病的蔓延和传播。 (3)根据天气的变化，及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，催促幼儿根据自己的情况及时穿衣，防止了一冷一热后感冒。 (4)午睡时认真巡视，根据孩子的情况增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。 (5)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身
9、体也越长越壮了。 2.主题活动开展得比较顺利。主要原因有： (1)教师对主题思考较多，能根据纲要的精神，围绕相关内容，做好充分的准备。 (2)随着年龄的增长，幼儿在好奇心的驱使下，积极地参与到老师精心设计的各个环节。 (3)家园配合比较密切。通过各种途径向家长宣传主题教育，让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料，使家长更深入地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动情况。 3.环境创设更有效。 (1)心理环境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现，积极参与，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，形成活泼开朗的良好个性品质。 (2)物质环境：和幼儿一
10、起收集资料，共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰，并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富，游戏环境不断完善。 (二)上学期评估情况及其分析 1.班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析原因：我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面能力的培养，帮助幼儿养成良好的行为习惯，形成积极向上的班风。 2.幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现局部幼儿的听力有问题，这是本学期日常生活中需要注意的地方。 3.班级特色教育开展得不够生动。 二、本学期班级工作目标及工作重点 (一)工作目标： 1.加强班级的常规管理，不断提高幼儿生活自理能力。 2.加强
11、平安卫生教育，保证幼儿健康成长。 3.创设良好的生活与教育环境，促进幼儿主动地开展。 4.利用多种方式做好家长工作，争取家长的支持与配合。 (二)工作重点： 1.认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动，促进幼儿全面开展。 2.加强平安、卫生教育，保证幼儿健康成长。 3.切实做好家长工作，促进幼儿更好地成长。 4.开展环境教育，提高幼儿的环境意识。 5.围绕“儿童博物馆的课题，创设班级特色。 三、落实工作重点的具体措施 (一)加强平安卫生教育，保证幼儿健康成长 1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。 2.科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动，将平安
12、、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。 3.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理能力。 4.定期检查教室环境，及时发现和去除不平安隐患，防止意外发生。 5.对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄，我们将多与家长联系，鼓励幼儿积极参与体育锻炼，以提高他们的体质。 (二)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面开展 1.围绕“我和朋友在一起、“红黄蓝绿、“香香的蔬菜等十二个主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会思考、学会学习，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 2.提供丰富的游戏材料，为幼儿创设一个充满自由的游戏环境
13、，并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现，敏锐的觉察他们的需要，把握时机，适时引导。 3.师幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。 (三)切实做好家长工作 1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁： (1)家校路路通，针对孩子的情况，及时与家长互动、沟通。 (2)班级网页，平时注意及时更新，向家长反响我们的教学动态及育儿信息。 (3)家长园地，向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。 2.以 、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式，认真做好家访记录。 3.结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园
14、的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地配合幼儿园的工作。 4.每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录。 (四)加强环境教育，提高幼儿的环境意识 1.营造环境教育的气氛。 幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的气氛，在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间，在活动室设置自然角，根据季节及时更换自然角的植物，让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣，努力创设净化、美化的育人环境。 2.采用多种形式，开展环保教育。 开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育，首先要经常组织幼儿去实地观察，例如
15、，幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气，感受到空气被污染后人会很不舒服。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气。通过比较，幼儿体会到草地上空气清新，懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。 3.把环保教育纳入教学活动之中。 在设计教学活动时，对原有的教材进行补充，有意识地渗透有关环保教育的内容。 4.增强环保意识，争当环保小卫士。 水是一切生命赖以生存的根底，怎样培养幼儿的良好行为和习惯，让幼儿知道节约用水呢可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志，告诉幼儿节约用水的方法，懂得珍惜每一滴水。 四、具体活动安排如下 九月份： 1.做好开学报名收费及宣传工作，搞好班级卫生。 2.做
16、好新生接待工作，与家长配合，尽快使新生适应幼儿园生活。 3.做好新学期全体幼儿的常规教育，使教学秩序尽早转入正常，按方案开展教育教学工作。 4.认真制定各类方案。 5.教授新早操，编排韵律操和午间操。 6.结合主题创设具有本班特色的环境，布置家长园地，制作更新网页。 7.加强幼儿的平安教育，形成自我保护意识。 8.充实丰富自然角，培养幼儿观察照顾动植物的习惯。 9.结合“教师节“国庆节“中秋节开展节日教育。 十月份： 1.配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。 2.结合“重阳节开展“我为爷爷、奶奶做件事的德育主题教育活动。 3.有序组织幼儿开展日常文学活动，推荐文学宝贝参加评选。 4.积极开展角色游戏、区域活动，丰富活动内容。 5.有方案的进行家访工作。更新班级网页，增强实用性和互动性。 十一月份： 1.利用散步及户外活动，让
