1、学海无涯班主任工作范文之小学三年级班级德育工作方案 一、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作方案,依照“传承、交融、创新、开展的办学理念,持之以恒的抓好严格治理和标准治理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以详细、实在、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目的的实现。二、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神。文明:所有的同学都讲文明礼貌。合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻
2、苦勤奋;鞭策本身,鼓励别人。三、详细工作1、提高本身师德水准。教育者必先受教育。本学期,将接着坚持每周的政治学习,深化学习“三个代表重要思想,加强自我教育,不断提升思想觉悟。2、强化学科浸透。课堂教学是向学生进展思想品德教育的途径,老师在授课时必须做到“五有1要有意。要有较强的德育浸透认识,授课前,必须努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育浸透点。2要有序。要从学科及授课内容特点出发,依照学生认识才能,将德育内容详细化、层次化,做到德育渐进。3要有机。要精确把握德育浸透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。4要有度。对德育内容的浸透力求点到为止,不画蛇添足。做到使学生既遭到思想教育,又掌握
3、学科知识。5要有效。浸透要针对实际,讲求方法,注重实效,防止空洞说教。3、注重对学生的养成教育,提升学生根本道德素养。依照公民道德建立施行纲要的要求,以行为标准作为切入口,狠抓养成教育,从周围的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养,养成文明、健康、向上的优良质量。重点加强文明行为适应的养成教育,特别要杜绝随意践踏草坪、跨越绿化带、乱丢果皮纸屑等行为。4 、实行班干部轮回制,提高学生自我治理才能。班级治理采纳创新精神,营建民主宽松的气氛,为学生搭设 “我是主人翁 的实践舞台,实行班干部轮换制。使班上每个学生都有时机成为治理班级的小主人。如此既提高了学生的
4、自我治理才能,开展了学生自我认识自我批判才能,又使班级工作有了向心力和再生力。利用小标志等各种方式的奖励制等,时时事事培养小孩的自决心,让每个小孩每天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中锻炼本人 .。5 、制定和落实班级常规工作责任制。班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看谁的工作最有创意,能为班级增彩。加强学生的主人翁认识。建立奖惩制度。使学生有法可依,有据可行。并依照学生的表现分别给予表扬奖励,并张贴于墙上,对违背纪律的行为也坚决予以批判。这一活动要与 “五星 的评比挂钩,构成一个自下而上的体系。6 、加强家庭学校联络利用教育信息平台、家长会,使学生家长理解学生的在校表现以及学校的教育教学情况,获得家长的理解和支持。利用家长接送小孩的时机,进展家访,与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员,通过学生的口把老师的表扬传递给家长,让小孩从中体会到成功的滋味,树立起 “我能行 的决心。