1、班主任工作范文之七年级学生治理经历方法 在七年级学生治理中，我通过优秀学生的典范作用，班主任的带头等带动一切能够带动的力量，通过主题班会浸透班级奋斗目的，使班级治理工作进展得有条不紊效，下面我谈一谈的我的几点做法：1.第一印象开学第一天，要面对这些对今后满怀向往、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，给他们留下好的印象非常重要。为此，我前一天晚上对第二天的新生报到工作做了精心预备和方案，包括对学生说的第一句话。第二天一大早学生及家长纷至沓来，我与每一位学生的第一句话是：“欢送你成为七十班的一名同学，某某同学，我是你的新数学教师和班主任教师，你今天有一个非常重要的任务是 XX，工作都安排好后，同学
2、们都快乐的去完成清扫卫生、分发课本等任务了。学生已来到学校就觉得新教师在留意他，同时非常重用它，他们完成任务的积极性一下子被调动起来了，第一天的新生报到工作自然非常顺利。2.班干部的典范作用通过开学第一天的观察，我就确定临时班委成员，并把临时班委成员留下来，要求他们用行动告诉其他学生应该如何做，我们班的班级目的是什么等，有了这些同学的鼎力支持，我的班主任工作开展的相当顺利。每当轮到班委成员擦黑板时，黑板就比平时要洁净；每当大扫除时即便不该他们劳动，他们也会留下来协助；每当有人抄作业时，我都能及早明白，那是有人“告密的结果我要求临时班干部必须按时到校，让小组长捕捉早上到校后第一个开场的学习的学生
3、和到校后乱喊乱叫的学生，看看有没有人迟到，为下周一的班会搜集到精确的第一手材料。由于在不知不觉中调动了三分之一的学生，按时整齐划一到校的适应养成了，进入教室后无事可干的学生也越来越少了，开学第一个月的工作根本顺利。3.头羊的作用这个“头羊所以确实是班主任我了。在开学第一周，我提出本周的工作重点“我为班级做奉献之后，我首先带头给班级捐花捐卫生工具等，没想到第一天就有几名同学捐了花卉，有几名同学捐了扫帚，1名同学捐了洒水壶等，由于我的一个小举动，带动了全班同学对班级的热爱，大大加强了同学们的主人翁认识。作为班主任一定要变被开工作为主动出击，主动协助学生营建浓重的学习气氛，带着学生投入紧张的学习中，各项工作尽量走在任课教师的前面，做好开山辟路工作。每次我看到楼道和教室的地上有纸片或塑料袋等垃圾时，我都会弯腰捡起来，你明白我如此做的结果是什么吗？我的学生们比我做得要好上百倍，每当我弯腰捡垃圾时就有学生和我抢垃圾，时间一长教室里就没人乱扔垃圾了，乱扔垃圾这一棘手的咨询题在不知不觉中处理了。在随后的一次班会上，我就让主动捡垃圾的学生谈本人的感受，通过谈感受让学生本人教育本人，我觉察如此做的效果比天天苦口婆心说要好得多。
