1、班主任工作范文之二年级晨会课方案设计 教学目的让学生理解课间应该进展的活动有哪些让学生明白平安的重要性。教学过程一、咨询好、导入1小朋友们，早上好！生：教师早上好2今天小朋友们可真有精神。说说今天你是如何上学的呀？3指名交流。4你认为，在到学校的过程中，什么是最需要留意的呢？交通平安5对了。早上是马路最繁忙的时候了，这时候车多人多，假设不留意平安，不恪守交通法规，可就要出生命危险了。6那么，什么，除了在上学时要留意平安，还有什么时候也需要留意平安呢？7指名交流。8看来，平安无处不在。刚刚有小朋友说到课间的平安。教师非常赞同。今天，就让我们一起来讨论一下我们的课间活动。9提醒课题，指读。二、“丰
2、富的课间活动小朋友们，课间休息的时候，你都会和小伙伴玩些什么呀？指名交流。跳绳、踢毽子、看课外书、下棋看来大家的活动可真丰富呀。谁来用动作表示一下，你最喜爱的活动？指名做动作，其他小朋友猜，这是什么活动。这是体育类的活动，谁也喜爱这类活动的？再来做个不一样的动作。这些体育活动能让我们身体更强壮。谁喜爱文艺类的活动？指名做动作。唱歌、跳舞、吹竖笛文艺类活动能熏陶我们的情操。知识丰富的小朋友，你又会干什么呀？指名做动作。看书、练字、猜脑筋急转弯这么多活动，我们用一个词语能够描述，叫做丰富多彩、各式各样三、“平安的课间活动1让我们看看，这些活动你会参与吗？2出示幻灯片。有的在滑楼梯，有的在追逐打闹，有的在翻矮墙3说说图上的小朋友们在干什么4你会去参与吗？为什么呢？滑楼梯的时候，有可能会遇到什么情况？撞到别人、扭到脚、翻到楼梯外面追逐打闹的时候，会发生什么情况呢？拌倒、摔交、撞到别人矮墙的话，不留神又会怎么样呢？被矮墙拌倒、头冲地摔倒5来这些都是危险的活动，假设你周围的小伙伴如此做的话，你会对他说什么呢？四、总结小朋友们，说了那么多，看了那么多。到底哪些是对我们有益的活动，哪些是我们不应该做的、对我们有害的活动呢？讨论。指明交流。看来小朋友们真是明辨是非。假设我们在每个课间都能避开危险，进展有益的活动，那我们的身心会更加健康。让我们一起进展生齐读课题：丰富又平安的课间活动.
