1、班主任工作范文之班主任工作经历交流发言稿 班主任工作经历交流发言稿湖南省长沙市天心区仰天湖小学三丁班今天特别快乐，我们仰天湖小学能迎来各位尊敬的领导和教师们。学校安排我来交流班主任工作的经历，事实上在我们学校每一位班主任都特别优秀，都是在用本人最真诚最淳朴的爱默默地耕耘着，编织着小孩一个又一个美妙的梦想。接下来我将就我在班主任工作上的点滴体会谈谈。一建立平等和谐的师生关系 要想让小孩们都喜爱你，信任你，那你必须和小孩们有一个平等的地位，而且你要尊重他们，关心他们，和他们成为朋友。不要吝啬本人的笑容，也不要掩饰本人的喜、怒、哀、乐，给他们一个真实的你。有次我身体不舒适，脸色也不太好，进去上课的时
2、候，我对小孩们说了一下本人的情况。接下来的时间纪律出奇的好，每个同学都特别的认真，而且眼睛里都流露着一份关切。临下课的时候，一位同学想跑出教室，我叫住了他，他说：“我去叫范教师帮你倒杯热茶。尽管这杯茶最后是我本人倒的，但这位同学的这份心意，就足能够让我温馨好一阵了。还有一次，在上品社课时，我让小孩们谈谈：父母把怎么样的爱给了你。这一下翻开了小孩们情感的阀门，他们绘声绘色地讲着，这时有位女同学把手举得高高的，站直后，她意正言辞的咨询我：“廖教师，你把怎么样的爱给了你的小孩？当时我沉默了，考虑了片刻后，说道：“我把自私的的爱给了我的小孩，为了我的工作，我把他送到了远在北京的奶奶家，我不是一个合格的
3、母亲说到这时，我禁不住潸然泪下，特别多小孩也止不住抽泣起来，他们也随着我感触着，这节课我是含着泪上完的。下课后，小孩们拉着我的手说：“廖教师，别难过了，我们也是你的小孩呀！把你真实的一面留给学生，让他们明白教师也是一个普一般通的人，和你们的爸爸妈妈一样。再下来，同学们开场有意无意的来靠近、亲近你，有时他们会把作业本折好角，便于我能迅速地翻到要查阅的那一页，尽管这只是个小小的举动，可说明小孩们的内心装着你呀！有时他们会把感兴趣的事都来告诉你。还有时他们甚至会把爸爸妈妈之间发生的矛盾也会来告诉你，我没有嫌他们烦，并会教他们一些小方法，去调和调和爸爸妈妈之间的关系。这些更增进了我们的关系，教师和同学
4、成了知心的好朋友。遇到小孩们犯错时，我不是大发雷霆地痛斥一番，而是，心平气和的与之交心。用本人的亲身经历、或一些经典的小故事去扣启小孩们的心门，让他们能自发的认识到本人的缺乏，从而主动地给予改正。我一直相信一句话：每个小孩都是可塑之材。二、营建书香四溢的学习环境 我觉察，特别多小孩下课爱打打闹闹，主要是没有良好的兴趣指向；同时，我还觉察尽管是三年级的学生，但是在发言时小孩们的语言依然比较平乏的。我姓信仰着如此一句话：书能使人的情操变得高尚、语言更为丰富、思维更加敏捷、想象更富制造。因此我自发的在班级中进展了课外阅读的研究，没有人要求我如此做，上面的领导没如此规定，我完全出于对小孩的责任心，每学
5、年我会向学生推荐必读书目和选读书目，每两周针关于所选书目从正常的课时当中抽出一节课对小孩们进展阅读训练或阅读活动，每周末安排学生进展一次课外语文的阅读动笔训练。本期我就向学生推荐了必读书目皮皮鲁传和格列夫游记，开展了阅读适应训练课和朗读竞赛片断表演赛等，学生兴趣十分浓重，总说：“廖教师，你如何不早点向我们推荐这些书、早点给我们上课外阅读课呢？说句内心话，从查找材料、编写教案、安排阅读训练阅读活动、到查阅阅读情况、布置图书角等等，如此会大大增加我的工作量。但想着小孩们能在书籍的海洋中畅快的游览时，想着能减轻家长们在对小孩们阅读方面指导的困惑与无助时，我认为这是值得的。确实，通过一段时间的实验，我们班不再像往常那么急躁了，走进教室看到的是捧着书本认真阅读的小孩，同时他们已经构成了良好的阅读适应不动笔不读书。教师们也为我班的变化感到震惊，我相信这一切归功于书的魔力。不好意思，词不达意地说了一大堆，总之依然那句话：仰天湖比我优秀的班主任还有特别多特别多，假设有时间，各位领导和教师还能够走进他们，你们会感悟到更多。
