1、班主任工作范文之初三班主任工作方案12 回首过去的一年，我们班级在同学们的努力和老师的协助下，止住了退步的趋势，稳定在咬住六班的态势，初三这一年对他们非常关键，因而我们还要接着努力，从提高学生学习成绩，提高学生才能素养，心情疏导，情绪宣泄等方面接着加强教育，以期学生能成为一个对社会有用的人。 1、利用一切能够利用的阵地对学生进展思想教育，使他们构成较为正确的人生观和价值观教育不仅仅是灌输给学生知识，更重要的是提升他们的才能和改造他们的思想。如今的学生出生于90后，生活经历和我们大不一样，因而非常多观点和方法我们都不能理解和接受，加上如今社会的不良阻碍，因而事实上导致他们行为适应差或者我们不能理
2、解的根源在与他们的思想，因而，作为班主任，有责任和义务去用本人一系列的方法去阻碍学生的考虑，让他们去考虑，什么是对的，什么事错的，应该怎么样改正。想采取以下的措施：1接着利用每周的班会课，心灵驿站，家有儿女初长成等德育阵地对学生进展思想教育，营建良好的班级言论气氛和导向。2积极开展第二课堂，利用班会课和周三自习课时间，对学生开展素养教育。方案能够让学生观看一些有积极意义的视频或者电影，也能够从网络上选取一些素养拓展工程培养他们的才能。3平常多进班，多和学生交流沟通，利用课间，中午，放学之后以及一切能够利用的时间理解学生的思想动向，力争让学生每节课上课前都能做好课前预备工作，给老师提供一个洁净的
3、讲桌，让科任老师有一个好心情。4积极和学生家长交流沟通，以求通过阻碍学生家长来间接阻碍学生，约束学生，改变学生。2、力争让每名学生成为班级的主人1实行班级人人设岗制度开学伊始，就给班级每名同学明确的职务，让每名学生都把本人当成班级的主人，每人都为班级奉献一份本人的力量。2对班委进展了局部调整。过去一年班委没什么变动，由于本人的思想依然把班委和成绩联络在了一起，今年，选用责任心强的学生作为班委，成绩只做参考，希望能构成一个战斗力强的新班委，以期构成一个凝聚力强的新班级。3接着实行民主制度：关于班级的大事，尽量和学生商量着定，让他们感受到本人也有决定权。比方学校提供的各种优秀指标，能够请学生民主选
4、举班级的各项规章制度能够让学生讨论后生效等等。总之，同意有不同的声音，同意学生大胆发表本人的意见。3、积极开展各项课内外活动尽管已经到了初三，但对我们班学生只谈成绩效果不会太好。我依然觉得他们才能的欠缺是由于经历的匮乏，因而方案在学校同意的情况下，接着开展各项课内外活动。1认真做好值周的工作安排，组织好礼仪队。以及定期出好相应的黑板报，有主题有目的的更换白板。组织学生开展有教育意义的主题班会，以及各种节日的节目表演。这些事情让学生轮番去做，尽量不让学消费生依赖心理。2结合明年体育中考，利用体育课，大课间对学生进展身体锻炼。身体是革命的本钱，除了积极参加学校运动会之外，还想组织学生举办一个班级运
5、动会。3不定期给学生观看电影或者进展素养拓展训练。4、接着对学生进展各式各样的刺激，激发学生内驱力，深信学生的自决心客观地讲，我们班级局部学生学习是没有动力的，还有局部学生认为本人确信学不好。事实上非常多事情学生不去做，是由于他们认为这些事不重要或者这些事情确信做不好，因而单一的老师表扬或者惩罚可能对学生已经不起作用，而且在我们班也不能单论成绩，我想让非常多学生明白，即便本人初三学习不好，也不代表着学生以后一事无成。因而方案采取以下措施：1暑假收陈宇老师的阻碍，方案将班级同学的日常表现量化考核，以最后分数来评比三好学生。和去年做法有所不同，去年是以小组为单位，今年详细到个人。去年定期分数清零，
6、今年分数累加。另外学习的权重不得超过百分之四十，纪律，劳动，其它要占剩余百分之六十的比重。2奖惩措施多样化，详细化。比方暑假54中老师讲的奖励点吃的，奖励学生一些时机的名额或者荣誉奖罚学生帮老师改作业，当面赔礼抱歉等。我觉得明白本人去想，确信能找到适宜每个学生的奖惩措施的。3老师要定期对学生写些东西鼓舞，书写下来，记录下来，能够先念给学生，再贴在墙上，也能够让班级同学对班级用书面语言进展鼓舞刺激。5、让学有余力，有心向学的学生学有所成学习依然初三学生的主旋律，如何让不同层次的学生有所提升，如何让想上高中的学生学有所成，方案采取以下措施：1让学生给本人合理地定位，明确本人的目的，有的放矢地去学习
7、，去拼搏奋斗。2接着探索适宜每个学生的学习方法，提高学生的学习效率，接着标准一局部学生的学习适应，专注课堂效率。3请不同的人讲学习方法和学习技巧。能够请老师，也能够请其他班级优秀同学，还能够请班级局部优秀同学，能够请已经毕业的学生讲述他们的初三6、关心学生的身心健康。有人说，日后成大事的人必定有一个身心愉悦的童年，因而关注学生的身心健康尤为重要。事实上我觉得初三的学生远远没有定型，古人讲，三十而立，事实上现实中有非常多人成年之后还会有非常大改变。只不过初三的学生比往常更难改变了一些。初三这一年，确信有非常多学生会觉得压力非常大，学生在学习中也确信会遇到非常多挫折和失败，让学生正确认识本人的成绩
8、和挫折，阳光总在风雨后的。要对学生进展积极地心理疏导。事实上老师课下完全能够做学生的朋友，如此，学生心中有什么事情会和你及时交流，才能让学生身心健康地成长7、详细安排 八月份：1、8月31日开学报到注册，全校大扫除，校会布置开学相关事宜。2、领新书和作业本，对学生开展新学期教育。3、确定各班级包干区，公益劳动场所。4、布置开学前的各项预备活动九月份：班风、学风、校风建立月1、主题班会：感恩老师2、出两期黑板报：“奋斗初三、“迎国庆3、和6班一起对数学物理化学进展跑班上课，稳定学生情绪4、对班级座位和班委进展调整。5、做好班级的值周工作十月份：弘扬民族精神月和感恩教育月1、参加校秋季运动会，力争
9、开展班级运动会 2、主题班会：学会学习重点谈方法3、班会：认真复习，迎接期中考试4、黑板报：“迎接期中考试十一月份：心理健康、平安教育月1、期中考试 2、期中表彰 3、期中考试后家长会4、社会实践活动秋游5、班级文化检查及书面材料的搜集与整理6、班会： “做诚信考生 、“复习方法大家谈 7、召开期中考试质量分析会，评出：学习明星，学习能手、学科标兵。8、黑板报： “期中考试后反思9、主题班会：人才需要健全的人格十二月份：艺术月1、参加纪念“12.9专题活动：2、参加冬锻节3、指导学生写个人小结4、出一期迎接期末考试的黑板报“迎新年5、参加学生元旦文艺汇演 一月的主题：迎考月1、班会：新学年、新方案2、写学生评语和学籍卡3、写工作总结或专题论文4、发成绩册、安排寒假活动
