1、小学骨干教师述职报告三篇 教育教学工作，是艰辛的，同时又是欢乐的。只要有所追求，我就能锲而不舍地朝着我本人理想目的奔跑。下面是小编搜集的小学骨干教师述职报告，欢送阅读。小学骨干教师述职报告12023年10月31日是我终身难忘的日子我被认定为黔西南州骨干教师，倍感身上的担子更重了。成为州级骨干教师以后，我经常订阅各类教育书刊：如小学语文教学设计、管教师教作文、如何阅读一本书等，让本人与先进教育理念接轨。在统编教材降临之际，我运用一切资源理解教材，解读教材，研究教材。在教学中，我面向全体，因材施教，选择最优的教学方法，。注重对学生良好学习习惯及创新才能的培养。努力探究教学中各种征询题处理的对策，热
2、爱、尊重、理解和严格要求学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康，建立新型融洽的师生关系，关心保护学生，我所教的班级从9个不及格缩减为1个，学生学习语文的兴趣越来越浓。我是一个充满活力的小语人，红星路小学悠久的历史，浓浓的学习气氛，不断地陶冶着我，成长着我。在提高学征询水平的根底上，我认识到教科研才能的重要性，在工作中，我坚持不懈地结合教育教学实践进展教学研究和教改实验，注重提高本人的课改认识，从实际出发，积极探究教学改革新路，努力撰写反映本人教学风格的论文或经历总结。为了使本人更快地进步，我在教坛新秀中脱颖而出，被黄草教研室吸纳为教研员，和尹教师、陈教师签订了帮带协议，和她们共同交流，共同
3、进步。我走进她们的课堂，从教学目的、教学设计、以及课堂教学中教学环节的处理等方面给予及时点评，使他们在各级竞赛中获得了优良的成绩，尹教师在2023年参加贵州省小学语文第六届优质课竞赛获二等奖的好成绩。在看到一些成绩的同时，我也经常考虑着本人在工作中的缺乏之处。为了能在以后的工作中更好地发挥本人的优势，更好地完成教育教学工作，无愧于一个骨干教师的称号，我要及时总结经历，更加严格要求本人，在工作中有开拓创新认识，争取以后做得更好。小学骨干教师述职报告2一学年来，我从各方面严格要求自我，用心向老老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算、有组织、有步骤地开展
4、。为使今后的工作获得更大的进步，下方结合本学期教学实践将本学期的工作述职如下：一、政治理论学习和师德表现方面：本学年来，我热爱教学事业，教学态度端正，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、没请过一天假。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各种活动，并做了超多的政治笔记与理论笔记。二、教育教学方面：本学年我担任四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面，我认真写好教学打算，提早备好课，写好教案，备课时认真研究教材，谦虚向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生。留意信息反响，激发学生的
5、情感，使他们产业愉悦的心境。制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，用心参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，使我所教班级的英语成绩不断领先于其他班级。三、获得的成绩：2023年第一学期考试和第二学期期中考试，我所带班级英语成绩突出。均获年级组第一名，在教师节遭到学校表彰。2023年5月参加白银市说课竞赛获英语学科市一等奖。2023年7月被评为2023年县优秀教师，并授于“园丁奖荣誉称号。回忆一年来的工作，有成绩也有缺乏。我明白，任何事情都是在不断的反思改善再反思再改善的过种中不断的开展进步的，古人云：“飞
6、瀑之下，必有深潭。这“深潭是“飞瀑常年累月冲击地面而成的。同样，教学经历和方法也是靠长光阴积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自我的知识进展分类、比拟、归纳和提炼，总结教学中的面功与失败、经历与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的用心情，真正做到扬长避短，更好地教书育人，我相信在领导和同事的协助下，我能不断地克服缺点，我也将一如既往地尽自我的努力，为学校确实开展做出奉献。小学骨干教师述职报告3回忆这一学年的工作，我情系三尺讲台，心系每一个学生，认认真真地对待每一件事，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，我正是以本人的辛勤、执着，表达着对教育教学的钟爱。下面作述职报告如下：一、爱岗敬业
7、我热爱党的教育事业，在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地贯彻党的教育方针，全面推进素养教育，认真学习相关法律法规，学习陶行知捧着一颗心来，不带半根草去的崇高思想，我能为人师表，教书育人，服从领导的安排，从集体利益出发，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，认真执行上级的规章制度，自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀。二、认真尽职作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值表达的根本途径。研究教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必须立足课堂，灵敏运用各种教学方法，充分调动学生学习
8、的积极性，培养学生自主学习的才能，才能不断提高教学质量。在教学中，我不断把学生的全面开展作为目的，正确把握教材，结合新课程理念，充分理解学生情况，精心设计教案，积极探究，务实创新，努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的征询题，进展有目的的分析和选择，抓住其中的核心征询题，有打算地进展研究。在教学上，我能留意多向同事请教，和同事一起讨论，俗话说三人行必有我师，平时本人也注重多看成功课例，多听示范课。面对一些后进生，我在教学中采取了如此的方法：一、做好思想工作，让他们明白学习重要性，端正好学态度。二、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面
9、区别对待。三、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点协助复习根底知识，每天都有一定的量，一定的类型。三、满怀爱心我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关心保护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育，使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动爽朗、主动健康的开展。平时平安卫生工作，紧抓不懈。平时我总是体贴理解，平等对待每一个学生，擅长觉察学生的心理变化，并给予心理指导，尽可能贴近学生，和他们打成一片，带着亲和力走进学生的世界。我总是坚信精诚所至，金石为开，只要我对小孩们真心肠付
10、出了，小孩们就会还以真情。我常与任课教师互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同治理好学生；积极主动地与家长联络，通过家访、电访理解学生在家里、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育小孩们的方法，使学生能健康开展。四、谦虚好学学无止境，学到老活到老，在日常生活中，我能不断主动学习，利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍，留意积累理论知识，积极撰写教育随笔和教育教学论文。由于我深深的明白，只有把本人的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去觉察征询题，进而去研究征询题，新知识的不断输入，对本身从事的教育教学工作，也有莫大的协助。
11、工作中，我缺乏是有时缺少对本人教学的深化反思，本人偶尔有的一些教学方面的方法，不能细致深化地研究下去，使本人不能成为一个研究型的教师。但是，在教育教学中，我会充满决心，朝着目的，不懈努力，由于教师这份事业将是我一生的钟爱。小学骨干教师述职报告4我是一名唐咀小学一般的党员教师。从走上三尺讲台的那天起，便下决心要在本人所钟爱的教育岗位上用心耕耘，无私奉献、全身心肠做好教育教学工作。热爱岗位，倾心工作。本人热爱教育工作，更愿为她倾注一切。因而不管是做班主任工作，教学教师工作，仍然目前的教导主任工作。本人都尽职尽责，想方设法去做好，不断以积极的心态，饱满的热情投入其中。倾心工作，从不言悔，由于本人是一
12、名党员。在班主任工作中，本人用爱心阻碍小孩，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识。使学生不仅学会学习，更明白得如何做人。在教学中，不管学习优劣，家境贫富，仍然淘气生、插班生。本人都一视同仁，一样地对待。在学习上，本人不让学生落伍，不漏批一份作业，让他们人人都有进步。在生活上，把学生当作本人的弟弟妹妹，主动地为家庭困难的学生垫付生活费。我和学生碰碰额头，就明白学生是否发烧，看看眼神，就明白学生在想什么。一次，一个学生下雨上学把裤子打湿了。学生红着脸告诉了我，我帮学生换了裤子。事后家长十分感谢地说：我们的小孩真有福，遇上你如此的好教师。我笑着说：碰上这种事，学校每位教师都会如此做的。记得2023年春
13、季运动会，学校安排他辅导学生的训练。每天早上七点钟之前便赶到学校，晚上放学后不断练到七点钟左右。本人不断与学生一道坚持训练，一个多月的时间从不连续。使学生掌握了技能，加强了体质。在全区小学生运动会上夺得总分第一名。2023年秋，由于工作的需要，我从班主任走上了教导主任的岗位，协助学校领导工作，并负责学校教学工作和档案治理及电教指导工作，同时还兼任六年级数学教学和全校师生的早操指挥。从此后，本人几乎是从到校的那一刻起便要不断忙到放学的时候，还常常晚上到校加夜班备课、改作业、整理材料，甚至还牺牲了不知多少个休息日，不少教师说：“可要留意身体，别累倒了。爱人说：“你太累了，家里的事就不要做了，去休息
14、吧。事实上我特别明晰，本人是太累了，但作为一名领导，就应该如此干，才能心中无愧。服从安排，尽职尽责。是党员就要服从党的指挥，哪是需要就要出现在哪里，尽职尽责，不讲价钱，我不断是如此做的。几年来，我小至学前班，大至六年级都教过。教幼儿班，本人会结合其特点，给学生讲故事，教唱歌，做游戏，看护学生中午到学校食堂吃饭。带六年级，常与学生一起理解其学习情况，进展及时的指导。一那么亲切了师生关系，二那么学生的成绩有了一个大的进步。作为一名教导主任的我，工作之多、之重，让大家感受最深。教师业务工作检查，学生作业检查，期末学科考试，迎接相关教育工作检查等。我随叫随到，认认真真，特别是学校的教研活动，组织教师听
15、课、评课，协助执教者修正教案，制造软件，检查学生的学习反响。做到事无巨细，每事必须亲临，做到心中有数。顾全大局，宁舍小家。前些年，治理区教师超编，我主动向学校申请与爱人一道去支教，父母年老，身体又不好，小孩读学前班，这些困难摆在他面前，父母想他留下来照顾，亲友也劝他料理好这个家，上可孝敬父母，护理他们，下可教育小孩，辅导功课，然而，我想一名校级领导应该顾全大局，为治理区、为学校分忧，因而反复的做父母的工作，得到了父母的理解和支持，最后带着爱人到汊河支教。来到一个全新的学校，本人仍然以一个优秀的标准严格要求本人，从不因家务而阻碍本人的教学工作。“六一儿童节前夕，父亲打要他回家一下，说妹妹回家有要事找他，本人上完课，指导学生排演节目之后，骑车跑了八十多里路回家。帮妹妹把事处理后，又为了不阻碍第二天的上课，又连夜返回，到校时已近转钟一点。学校领导和教师明白后深受感动。有付出才有报答，有工作才有欢乐。在工作中，本人得到了一次又一次的锻炼。我感到了从来没有的充实和喜悦，也实现了自我的人生价值。几年来，我屡次被评为洪湖市、治理区和学校的先进教师、骨干教师、师德标兵。在荣誉面前，我一定会一如既往地爱他从事的教育事业，辛勤地耕耘，为党的事业无私奉献直到永远。
