学海无涯接受学习一定是意义学习接受学习一定是意义学习。错误参考:该说法错误。所谓的有意义的学习买确实是将符号所代表的新知识与学习者认知构造中已有的适当观念之间建立非人为的和本质性的联络。所谓的接受学习亿师学提供,指人的个类经历获得,来源于学习活动中,主体对别人的经历的接受,把别人的经历过程通过其掌握并吸收,成为本人的经历。假设学习者不能理解符号所代表的知识,只是更加字面上的联络,记住某些符号的词句,这是一种机械化的学习,而不是有意义的学习,故该说法错误。
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