1、比同步试题一、填空 1一辆汽车6小时行了360千米，这辆汽车行驶的路程和时间的比是，比值是，比值表示；这辆汽车行驶的时间和路程的比是，比值是，比值表示。考查目的：比的意义；求比值和化简比。 2晨晨看一本书，已看页数与剩下页数之比是5:3。已看页数是剩下页数的；剩下页数是已看页数的；已看页数占全书的；剩下页数占全书的。考查目的：比的意义和比的应用。 3()/409:16填小数。考查目的：比与分数、除法之间的关系。 4一个比的后项是2，比值是2，前项是( )；假设这个比的前项是2，比值是2，后项是。考查目的：比的前项、后项与比值之间的关系。 51把0.75：化成最简整数比是，比值是； 2把小时：2
2、5分化成最简整数比是 ，比值是。考查目的：利用比的根本性质化简比；求比值。二、选择 1甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。甲调制时用了30毫升的蜂蜜，150毫升水；乙调制时用了4小杯蜂蜜，16小杯水；丙调制时用的水是蜂蜜的6倍。调制的蜂蜜水最甜。考查目的：利用比的意义解决实际问题。 2一个比的前项是8，如果前项增加到16，要使比值不变，后项应该。考查目的：比的根本性质的灵活运用。 3一项工程，甲队单独做要8天完成，乙队单独做要10天完成。甲乙两队的工作效率之比是。 A.8:10 B.5:4 C. D.4:5考查目的：将比的意义与简单的工程问题相结合。 4一个三角形三个内角的度数之比是11:
3、6:5，按角分类，这是一个三角形。考查目的：比的应用，结合三角形的有关知识。 5甲:乙=3:4，乙:丙=3:2，那么甲、乙、丙三个数的大小关系是。 A.甲乙丙 B.丙乙甲 C.乙甲丙 D.甲=乙=丙考查目的：比的根本性质。三、解答 1大齿轮有100个齿，每分钟转25转；小齿轮有25个齿，每分钟转100转。1写出大齿轮和小齿轮齿数的比，并求出比值；2写出大齿轮和小齿轮每分钟转数的比，并求出比值；3比拟上面两题的结果，说说你的发现。 考查目的：比的意义；求比值。 2一个长方形，它的长和宽的比是3:2，如果长增加2米，这个新长方形的周长是24米，求新长方形的长与宽的比。考查目的：比的根本性质；比的应
4、用；长方形中与周长有关的计算。 3如图。用120 cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1。1这个长方体的体积是多少？2要在长方体框架的外表贴上彩纸，至少需要准备多少平方厘米的彩纸？接头处不计 考查目的：比的应用；长方体的体积和外表积计算。 4成年人的足长与身高的比大约是1:7。某小区发生了一起盗窃事件，在犯罪现场留下了一个长24厘米的足印。经过周密侦察，锁定了四名犯罪嫌疑人，下表是这四名犯罪嫌疑人的身高记录。请你根据以上信息计算说明：这四人中，谁的嫌疑最大？考查目的：利用比的知识解决实际问题。 5盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是2:3，红球个数与白球个数的比是4:5。三种颜色的球共175个，红球有多少个？考查目的：比的应用。
