1、2023学年度潍坊市高密第二学期七年级期末考试思想品德试卷一、请你来判断(正确的在题后括号内打“，错误的打“。每题2分，共20分)1知耻是自尊的重要表现。( )2自信是获得成功的前提，因此要想成功，只要有自信就足够了。( )3懒惰成性，得过且过，不思进取是自弃的表现。( )4自立就是凡事不依靠别人，都自己独立完成。( )5自卑和自负的共同点都是高估自己。( )6对待别人对自己的议论和评价要及时回击挽回尊严。( )7只有在挫折中才能磨砺坚强的意志。( )8违法行为都要受到刑罚处分。( )9某法院公开审理15岁少年偷盗案，这不符合司法保护的要求。( )10打官司是维护我们合法权益最有效的手段。(
2、)二、请你来选择(以下各题的四个备选答案中，只有一个是最符合题意的，请把正确答案字母填写在下表相应表格内。每题2分，共36分)1某同学在学习上有些问题明明没有理解，但又不愿放下架子向别人请教，自己暗地吃力追赶，但效果并不好。这说明这个同学A自尊心强 B虚荣心强 C自负心强 D有志气，有毅力2有位同学因一次考试没有考好被老师点评了几句，回到家后父母委婉地说了她几句，她就受不了了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路。这说明她A争强好胜，自食其果 B没有应对挫折的能力 C自尊心过强 D有自尊无自信3一个人如果找不到自尊自信的支点，那是很难自尊自信起来，这里说的“支点实际是指 A自己突出的弱点、缺点、劣势
3、 B自己成功的记录 C自己突出的优势和长处 D自己对挫折的承受能力4美国中学生的自立格言是“要花钱，自己挣!我们身边有些同学的观点是：“我爸妈有的是钱，这些钱迟早是我的。对此，你认为 A美国人不如中国人有钱 B美国的父母没有尽到抚养、教育子女的义务 C美国的孩子大多自立意识强，中国有不少的孩子依赖心理强 D美国的高犯罪率跟他们的学生过早自立有关5小强在班里总觉得自己都比别人强，他只看到别人的缺乏，发现不了别人的长处，经常对别人指手画脚，发号施令。这说明小强 A自信自强的表现 B心理不健康 C心胸狭隘，嫉妒心太重 D以自我为中心而自负6“有开展前途、“很有潜力、“你一定行、“给他掌声鼓励老师给我
4、们的这些鼓励性评语 A能激发我们的自信心，使人产生发奋向上的力量 B会导致我们盲目乐观，养成自傲自负的不良习惯 C会使我们沾沾自喜，不思进取 D会使我们过高地估计自己，找不准努力的方向7某地一位高考状元，家境贫寒，当全家因学费而愁眉不展时，一些厂家纷纷前来“慰问，希望这位同学能为他们的产品做广告，他们的想法被这位同学拒绝。后来在当地政府的帮助下，他顺利入学。在大学学习之余，他在校内勤工俭学，在校外做家庭教师。上述事例告诉我们 A青少年要自立需学会拒绝帮助 B自立有利于完善自己，增强自尊自信和责任心 C家庭贫困的学子要自立，家庭优越的那么没有必要 D只要能有自立就能成功8假定你往地上随意吐了一口
5、痰，有人马上就用责怪的目光盯着你。这说明 A他人不懂得尊重自己 B不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C他人不懂得自尊 D自尊与尊重他人没有必然的联系9陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!对这句话的理解，正确的有 A人要自立 B我们做任何事都不该让别人帮助 C自己的事不需自己干 D如果我们依靠了别人就不是好汉10世界著名的创造家爱迪生晚年变得骄傲自恃，甚至对手下人说：“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。从此以后，他再也没有什么重大创造。这说明骄兵必败 真正自信的人，从不怕别人批评 自负的人，等待他的将是不幸的结局 要自信，不要自
6、负 A B C D11才智过人的严永明13岁时以高分考进大学，17岁又考取中科院硕博连读资格。但由于他长期过分依赖妈妈而缺乏根本的生活自理能力与社会知识，20岁时不得不肄业在家。天才少年肄业事件说明了依赖思想不利于我们的成长，不能适应社会生活 会使人缺乏责任感丧失独立生活的能力和精神 能使我们安心读书，不分心 A B C D12七年级三班军训结束后，小明想把这几天的军训生活记录下来，请你帮他选一选能表现磨砺意志的成语和俗语头悬梁，锥刺股 只要功夫深，铁棒磨成针 绳锯木断，水滴石穿 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A B C D13毛泽东说：“错误和挫折教训了我们，使我们比拟地聪明起来了，我们的
7、事情就能办得好一些。这说明 A挫折能够鼓励人的进取精神，使人自强不息地奋斗 B挫折能够磨练人的意志，因此挫折越多越好 C挫折能够使人们吃一堑，长一智 D挫折能够使人成为生活的强者14“没有规矩不成方圆、“家有家规，国有国法，以下对此理解不正确的选项是 A规矩比法律更重要 B社会有序靠规那么 C我国历来就有崇尚按规矩办事的传统 D必须坚持依法治国 无业青年黄勇采用欺诈等手段将受害人从录像厅、网吧骗之家中，先后杀害17名无辜少年。事发后当地中级人民法院一审判处被告人黄勇死刑，剥夺政治权利终身。据此答复1516题。15对黄勇的判决表达了我国法律最主要的特征是 A具有普遍约束力 B由国家制定或认可 C
8、以规定权利义务为内容 D靠国家强制力保证实施16从黄勇的犯罪行为中，我们可以看出犯罪是具有严重社会危害性的行为 犯罪是一种触犯刑法的行为 犯罪是应受到刑罚处分的行为 犯罪是不受思想观念影响的行为 A B C D17“蝼蚁之穴溃千里之堤、“恶不积缺乏以灭身，这两句古训给我们的启示是A有小偷小摸行为的人必定会走上犯罪道路 B只要自己不犯错误，用不着学法C一般违法与犯罪之间没有必然的联系 D要防患于未然18放学后，在离校门口不远的地方，李智看见几个社会上的青年人把本班同学张纲围住，准备动手打人。面对这种情况，李智的最正确做法是 A迅速召集本班男生，与这几个青年人搏斗 B不予理睬，张纲肯定是得罪了人，
9、他应自己承当责任 C拨打“110”报警 D为了保护本班同学，不顾一切挺身而出三、做自立自强的人(16分) 在一个招聘会上，曾出现这样一幕：一个五十多岁老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了26岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家“赋闲。他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。1造成“儿子赋闲、老母应聘的原因有哪些请分别从儿子和父母的角度进行分析。(6分)2如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻人吗说说你的理由。(4分)3面对剧烈的社会竞争，为不重演上面的悲剧，你该做好哪些准备(6分)四、磨砺意
10、志，学会坚强(12分) 2008年5月12日，地震发生时，李安宁所在的北川一中高一年级7班正在上地理课。被砸在废墟下10个小时以后，她和一些苏醒过来的、活着的同学就一起喊话。有人大声喊：“高一七班的，我们要出去，要挺住。还有的人喊：“我们出去了一定要好好学习。不知是谁起的头，活着的同学都开始唱歌，其中一首歌是光良的童话，里面有一句“幸福和快乐是结局。 1结合上述材料谈一下我们应该向李安宁等同学学习什么(6分) 2结合自己的学习实际说说该如何磨砺意志，学会坚强(6分)五、预防侵害，保护自我(16分) 一天夜里，中学生小惠单独在家，做完作业就睡下了。凌晨时候，睡得迷糊的她听到外屋有响声，就悄悄地下床向外看：有个黑影正在四处搜索。小惠吓得一哆嗦，弄出了响声，歹徒窜过来，捂住她的嘴。撕扯中，小惠咬断了歹徒的食指。歹徒恼羞成怒，狠狠卡住了小惠的脖子。小惠意识到歹徒要对自己下毒手，成心身子一软，假装死了。歹徒见出了人命，慌忙逃窜，小惠借着月光记住了歹徒的一些特征：中等个、长头发、20多岁、左脚微跛 1生死瞬间，小惠机智地躲过了一劫。她的做法给你什么启示(8分) 2请你设想一下，歹徒逃窜后，小惠会怎么做(8分)
