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2023年20xx校长年度述职报告.doc

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资源描述

1、202x校常年度述职报告精选2023校常年度述职报告精选 进一步健全完善管理细那么,完善教师评价体系,留意过程性评价和教学质量的提高值,体现以人为本理念,充分调动全体教师的教学乐观性,增加教师责任心和敬业意识。办公室欧阳老师为大家整理的2023校常年度述职报告精选资料,供给参考,欢送阅读。 述职报告一 尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 弹指一挥间,2023-2023学年度在繁忙的工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。现依据xx县教育体育局关于对各学校2023-2023学年度考核工作的意见,分以下方面对诸位陈述我一

2、年来所做的工作,敬请领导和同志们指正。 一、根本状况 xx学校是一所非寄宿制全日制农村完全学校,下辖附属幼儿园x个,共有同学x余名,教学班x个(含附属幼儿园x个班),专职教师x名(其中附属幼儿园x名)。 二、党建、班子建设和教师队伍建设工作扎实推动 1、党建工作扎实有效 校党支部以xx主题教育为契机,围绕教育教学中心工作,加强党的建设,凝神聚力,与时俱进,开拓创新,为学校的稳定和持续进展供给有力的思想和组织保证。依据上级党委要求, 一是认真落实主题教育活动,在上级党委的指导下圆满完成了学习教育,听取意见的各项任务,并通过了上级党委的督导验收;对查摆问题,开展批判做了具体的支配和部署,现已逐步实

3、施。 二是开展廉政宣扬教育月活动,认真贯彻落实中心八项规定,深化推动反腐倡廉教育工作。 三是开展民主评议行风活动,向同学家长及相关部门发放行风评议调查表,召开家长会,广泛地征求家长和社会各部门对学校的意见和建议,并准时整改。 通过学习、争辩、宣讲、开展民主评议等多种形式,使大家糊涂生疏到中心开展主题教育实践活动的重要性。在组织集中学习的根底上,大家围绕四风问题具体表现开放了争辩,并对班子成员提出了贵重的意见和建议;全体教师联系工作实际,把学习内容与教育教学活动结合起来,以为民、务实、清廉为主题,加强学校作风建设,解决学校存在的突出问题。着力整改违纪违规行为,夯实了廉洁从教的根底,提倡了风清气正

4、的进展气氛,树立了良好的社会形象。 2、以情感人,强化班子分散力 以情感人,人本管理。不管是年终考核、还是评优选先,坚持做到设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚意感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本领;办事要公开,处事要公正,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原那么,所以在宽敞教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众根底。班子团结,形成合力自觉接受校务会成员和上级领导的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互协作,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议,事前与班子成员协商后,再提交校务会集体争辩,涉及教职工

5、切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、协作默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。 3、运用科学理念,铸造教师队伍 一年来年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,认真组织教师学习习近平新时代中国特色社会主义重要思想,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿,全面落实了教师职业道德标准。乐观宣扬现代教育理论,开展电子白板讲课竞赛、骨干教师示范课呈现等活动;鼓舞教师参与各级各类教育教育教学培训,如选派xx等教师参与了学校英语教学、信息技术培训、家庭教育高级指导师等培训;组织教师参与各级各类优质课、优秀论文、优秀课件等竞赛,乐观鼓舞教师发表论文。

6、上述举措,有力地推动了教师综合素养的提升。xx副校长被评为县级学科带头人;xx等老师在镇中心校举办的优质课竞赛中荣获二等奖。xx三位老师在我镇硬笔书法竞赛中荣获学校组一等奖,xx等x名教师荣获镇二等奖。 三、教育、教学和教研和谐进展 我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素养教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。抓住主题教育的有利时机,对学校的各项制度进行认真梳理,逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到各就各位、各尽其责。 1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校 学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持学校无小事,事事都育人的原那么,坚持以爱国主义

7、、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。牢固树立先成人、后成才的教育工作思路,着眼于同学终身可持续进展,高度重视德育工作。 (1)加强了德育主体队伍建设。班主任是班级德育工作的主要组织者和实施者,是学校德育工作的主体。学校格外重视班主任队伍建设,组织班主任参与业务培训,建立班主任工作量化考核制度和竞争机制,促进了队伍的进步和进展。明确了德育工作思路和重点,推动了我校德育工作进展。 (2)加强了同学习惯养成教育。以文明班集体创立活动为突破口,以文明办公室为示范窗口,特殊是把班级卫生、纪律、好人好事等量化分析,定期检查,准时公布。一年来,同学的行为习惯渐渐

8、养成,不断内化为品质。 (3)加强了同学综合素养教育。开展丰富多彩的文化艺术活动,促进学校精神文明建设。今年三月份,举办了向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动;五月份,我校成功举办了xx学校家校沟通曁社团文艺展演活动,深受家长及社会好评;还是五月份,在镇中心校进行的中学校生田径运动会上,我校健儿成果突出荣获团体其次名(辅导教师:xx);在上学期冬季越野长跑竞赛中,我校运动健儿成果突出,荣获团体第一名(辅导教师:xx、xx);六月份在镇中心校举办的迎六一班级大合唱竞赛中,我校代表队(辅导教师:xx)荣获一等奖;xx副校长带着的羽毛球社团在六月份全县羽毛球竞赛中成果突出,有x名同学进入县前八强

9、;通过以上活动的开展,陶冶了同学的情操,开阔了同学的视野,丰富了同学的生活,增长了同学的学问。 锐意创新的少先队管理,严格有序的路队管理,人性化的小小志愿者,乐观主动的同学会成员,充分发挥文明监督岗的作用,开展了遵纪守法,文明言行教育活动和文明班级的评比活动,充分营造校内文化气氛,开展了教师布置评比活动,同学在立美育人的实践中提高了精神品位,在深厚的文化气氛中全面提高了素养。为他们形成乐观向上的人生观和价值观打下了良好的根底。 2、加强法制教育,重视平安工作,创立平安校内 为了使法制教育取得实效,我校聘请乡派出所所长担当法制副校长,定期作法制专题报告,提高了同学区分是非的力量,鼓舞同学勤奋学习

10、。平安工作责任重于泰山,落实至关重要,学校成立了组织机构,制订了应急预案,建立健全平安保卫制度,完善落实门卫职责,加强平安督察巡察,乐观消退平安隐患,做好平安宣扬教育工作,保证了校内财产和师生平安。每学期与班主任签订平安目标责任书,制定平安工作制度和值班管理制度。通过活动对同学进行平安教育,并组织全校同学,分班级分班轮番观看平安专题片,了解回避、应对各种危急的常识,对同学们真正起到了平安警示。安装监控摄像头,设置警示标志,为确保校内平安,创立平安校内打下了硬件根底。 3、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校 (1)认真落实两个常规,加强教学管理 在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常

11、规管理方法。教师实行超周备课,学校领导准时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并准时总结反应。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课标准,向40分钟要质量、要效益。 (2)抓校本教研,提高教师业务力量 我校从学校可持续进展的高度,生疏校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深化推动课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓舞、支持和组织教师参与教育教研,以同学主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把鼓励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学

12、改革不断引向深化。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。 (3)教学工作常抓不懈 教学工作是学校生存进展的基石。学校始终重点抓好过程管理,取得了显着成果。20232023学年,在镇中心校的冬学段期末综合素养测评中,我校教育教学质量综合排名全镇第三名;春学段素养测评中,排名全镇其次名,成果不断提升,获得家长和社会的全都好评。 教学过程管理扎实。学校以教研组为阵地,着力抓好备课、观摩课、作业评价、课后辅导、周演练、月考等常规教学,充分发挥集体才智和力量,使学科教学步调全都,统一协调;教师共同争辩,共同提高。完善教学巡察制度、听课制度和教学评价机制,加强了教学信息反应,确保了过程管理的落实

13、。狠抓考风建设,有效地杜绝了舞弊现象的发生,促进了优良教风学风的进一步形成。同时,乐观推动阅读教学和写字教学,支配专人管理学,定、定制度、定时间让同学有有目的地开展写字和读书活动。大力实施科研兴校战略,为教育教学质量的提高供给了有力保证。 4、双管齐下,抓好校内建设 (1)开源节流,做好硬件建设。学校在校内资产管理和修理上做了大量工作,全力解决学校面临的麻烦问题,学校的办学条件有了极大改善。乐观向教育体育局书写申请报告,修建操场周边围墙340米,缓解了学校与邻家的冲突,解决了同学上操难的问题;为幼儿园教室配置了三台三匹三相空调,解决了孩子们冬冷夏热,家长心疼,教师难过的环境问题;修建了幼儿园厕

14、所,解决了同学幼儿园师生入厕难的困局;投资数千元对同学教室的用电设施和照明进行了改造和修理。为全体师生制造了一个温馨、舒适、和谐的生活环境和学习环境。 (2)科学设计,整体规划,抓好软件建设。通过建设学校的硬件塑造校内整体形象的同时,充分利用黑板报、宣扬栏、国旗下讲话等宣扬阵地,大力宣扬先进文化;开展文明班级、文明同学的创立活动,营造良好的文化气氛,使先进文化掩盖到校内的每一个角落。 围绕提高同学思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为根底,以校风学风建设为核心,以全面提高同学素养为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校内文化。努力建设标志文化、园地文化、楼层文化

15、、墙壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化,让校内的每一面墙会说话,让校内内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校内的绿化和文化建设相结合,力争使一草一树都含情,一石一木能说话,在潜移默化中培育同学,树立高尚的人生观、价值观,使同学在深厚的文化气息中喜爱生命、确立志向、学会生活。 四、后勤、工会和其他工作齐头并进教学效劳水平不断提高 学校以加强内部管理、提高工作效率为重点,以效劳教学、效劳师生为宗旨,齐心协力、扎实工作,高质量完成了学籍管理、图书阅览、电子白板安装和应用培训、考试支配、网络建维、试卷印制等相关任务。 1、后勤效劳中心,坚持效劳育人的宗旨。进一步健全规章制度和岗位职责,制造性地开展工作。开学前,通过学校班子成员和后勤工作人员的努力,校内根底设施修缮完毕,美化了校内环境;师生食堂提前预备就绪,解决了老师吃饭难的问题,一开学,全体师生都按时吃上了可口的饭菜,既便利了教师的生活,又大大地提高了工作的乐观性。 2、工会工作成效显着。工会

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