1、某中学“治庸问责自查整改报告 某中学“治庸问责自查整改报告 某中学“治庸问责自查整改报告： 为了进一步加强干部队伍作风建设，提高干部教师整体素质，积极营造全校教职员工求真务实、兢兢业业的良好工作气氛，XX市第十四中学党委组织全校干部职工，认真学习区委关于掀起“责任风暴实施“治庸方案的实施方案，并进行再学习、再发动，通过校长办公会、党员组织生活、校职工大会、学校网站、校园播送等多种形式进行宣传教育，组织党员、职工认真开展自查自纠，对工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，制定整改措施，认真落实“治庸“问责，现将整改情况汇报如下： 一、存在的主要问题： 1、校级干部责任分工不甚明确，工作
2、责任边界不清，效率不高。 2、岗位责任制需要进一步提高，劳动纪律性有待加强 3、还有极少数个别教师利用学校公共资源做与教学无关的事情。 4、学校周工作安排的执行力度有待进一步加强。 5、教师思想认识水平良莠不齐。 6、学校常规管理有待进一步完善。 二、整改措施： 1、再次组织中心组学习和教职工大会，传达区委和教育体育局党委“治庸问责工作推进会的精神，结合正在开展的教师队伍建设年活动，进一步端正态度，强化紧迫感。 2、在干部中开展“庸、懒、散的自查自纠活动，提高干部认识。 3、根据学校工作实际，明确干部责任分工，并在校园网公开，接受群众监督。 4、向学生和家长公开校领导工作范围和联系方式，匾牌上
3、墙，更好地为群众效劳，同时强化学校的责任文化。 5、标准处室具体工作流程，提高办事效率。 6、利用升旗仪式、学校播送站、校园网等形式向学生宣传文件精神，让全校师生都行动起来，互相监督，互相促进。加强跟学生家长的联系，学生的平安是学校的管理重点，尤其是昙华林改造期间，更要加强学生的平安教育。学工处负责干部的联系方式公开并悬挂与学校大门。 7、坚持教学事故单制度，力求杜绝“庸、懒、散。 8、坚持行管、教辅、工勤人员上、下午签到制，保持学校管理的应力和张力。 我校将以这次“治庸问责为契机，加强教师工作作风建设、端正教师工作态度、提升自身形象，努力办人民满意的教育。这项工作会贯彻到学校教育教学管理的始终。 第3页 共3页
