1、学校园科技节工作方案 一、指导思想 为迎接第二十四届XX市青少年科技创新大赛，全面推动我校科技教育的蓬勃开展；为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面开展；提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，我校特举办xx年度校园科技节系列活动。 二、活动主题 xx年度校园科技节系列活动的主题是。“创新实践快乐开展。 学校要努力营造教师创新工作方法的气氛；老师要加强学习和交流，提高自身的综合素质；学生要培养主动发现、主动观察、自主研究、自主创新的能力，并能把自己的科技创新理念带给家人、朋友一起分享，与亲人共同迸发出科技创新的火花。 活
2、动内容 1.利用国旗下讲话，做好校主题科技大赛宣传发开工作 2.利用板报、播送进行宣传，学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报3.各班级通过班会、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育4.各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普知识教育。 5.举办科技活动。由科技领导小组筹划举办各种各样的科技活动，开展校园科技节活动，展览学校科技教育成果，做到人人参与，班班启动、全面普及。 （1）开幕式：“创想科学校园行 为了在最大广度上传播科学素养的精神内核，培养孩子们的创造力与创新意识，创想号杂志社工作人员走进校园，为求知欲旺盛的孩子们送上了一道丰富的“科学大餐。 抬不起来的左脚、硬币金
3、鸡独立、吹口气把你抬起来、气球对抗赛、不怕火的气球、刺不破的气球、水中盛开的纸花、飞行魔法棒八个种类各异的小小实验让孩子们“见证奇迹的出现，一次又一次吃惊地睁大了眼睛，不时发出啧啧赞叹声。杂志社的叔叔不但用深入浅出的语言向大家解释了实验的原理，而且还鼓励孩子们回家自己动手试一试。孩子们无一不跃跃欲试，兴致勃勃。 活动日期：10月24日 活动对象： 三、四年级局部学生 活动方法：学生听讲座，并进行互动 （2）“绿色洒满校园种植、观察活动 植物是一个十分平常的生物，与我们人类一起活在地球上，但是它却可以帮助人类。如：参天的大树可以吸收二氧化碳，释放氧气，还可以防风治沙，造福人类。 植物不仅可以帮助
4、人类，有些植物都可以当我们的老师了。青松，虽然生在石缝中，忍受着风吹雨打，可是它们不怪罪任何人，无论有多么难，他们都艰难的挺过去，追求美好的明天。小草，从小草身上我们可以学到许许多多的品质，“野火烧不尽，春风吹又生，它是那样的顽强，那样的坚持，它把自己的一生都奉献给大地，只为那一个春天，只为来年的旺盛，作为人类。 植物就是绿色，绿色就是生命，保护绿色，保护我们自己的生命，让绿色在每个人的心里开花结果。 活动日期：xx年10月至今 活动对象：一六年级全体学生 活动方法。以班级为单位，每班选择一种植物，进行种植活动。在种植的过程中，引导学生通过看、摸、听、闻等多种观察手段，对植物进行观察，并记录下
5、植物的生长过程和特点。与此同时，教师鼓励孩子对本班所种植的植物进行多方面的调查，通过网络、图书、访问等手段，收集与之相关的资料。进行整理，并交流。 在种植、观察的过程中，用绘画、诗歌、日记等形式展现自己的成果。 临近寒冬，教师可适当引导学生寻找植物过冬的各种方法进行交流。 评奖方法。组委会对种植、观察记录、活动过程中的发现。活动的各种成果（绘画、观察日记、诗歌等）进行评选。选出杰出班级，予以表扬。 以校本教材科学趣味小实验100例为根底，鼓励孩子与家人一起进行科学探究，与家人一起分享科学实验的趣味，以及实验成功的喜悦，实验失败的反思。 活动日期：xx年10至今 活动对象：全校学生与家人 活动方
6、法。学生与家人一起进行实验，将实验的过程用照片和简单的文字记录下来，上传至班级博客。（每班交三篇实验记录，三篇实验日记，同时鼓励学生积极实验，上传至班级博客。） 评奖方法。组委会成员将在12月底对班级博客中的本项内容进行评比，评选出各班认真实验的优秀学生，同时评选出积极开展实验的班级，给予鼓励。 生活中总有些地方不尽如人意，有些工具在使用的时候总有这样那样的缺乏，那怎么才能改变这些缺乏之处呢。这就是促使每个孩子进行创新思考的源动力，鼓励孩子把这些想法用图画和简单的文字记录下来，成为闪光的金点子。 活动日期：xx年10月xx年12月 活动对象：全校学生 活动方法。把在生活和学习中使用到得一些工具
7、有需要改进的地方或者是你想要但是现在还没有生产出来的用品用图画和简单的文字记录下来。 评选方法： 每个班级择优交五个创意金点子。 由每班两名学生评委评选出各班的优秀金点子，教师进行核实后，对于优秀的金点子提供者给予表扬。最后选出可行性最强的金点子进行制作，选送参加“第二十四届XX省科技创新大赛。 比赛时间和地点：xx年11月7日；地点：学校体育馆、操场。 竞赛工程：遥控车比赛工程： a、1/18电动遥控房车绕标赛（3-6年级） b、 内容总结（1）学校园科技节工作方案 一、指导思想 为迎接第二十四届XX市青少年科技创新大赛，全面推动我校科技教育的蓬勃开展（2）活动日期：xx年10月至今 活动对象：一六年级全体学生 活动方法（3）在种植、观察的过程中，用绘画、诗歌、日记等形式展现自己的成果（4）活动日期：xx年10月xx年12月 活动对象：全校学生 活动方法
