1、XX县人事局开展“干部作风建设年活动学习阶段自查报告 xx县人事局认真贯彻落实全县优化经济开展环境暨开展“干部作风建设年活动会议精神，立足部门实际和队伍现状，在全局开展了“干部作风建设年，打造“人和事公机关效劳品牌活动。现将学习阶段的工作情况总结如下： 一、提高认识，加强领导，切实增强开展打造“人和事公机关效劳品牌活动的责任感和主动性 “人 和事公机关效劳品牌，是一种精神追求，是一种机关作风，更是对社会庄严的誓言与承诺。县人事局确定在全局开展“干部作风建设年，打造以人为本、和谐开展，廉洁自律、办事公正，优质效劳、群众满意的“人和事公机关效劳品牌活动，这是为提高新时期人事干部执政能力，推进转变机
2、关作风推出的重要举措。为使活动取得实效，局党组高度重视，精心组织。全局成立了开展“干部作风建设年，打造“人和事公机关效劳品牌活动领导小组，由局长杨新生同志任组长，其他党组成员为成员的领导小组，并成立专门工作办公室，研究制定了xx县人事局开展“干部作风建设年，打造“人和事公机关效劳品牌活动实施方案及活动配档表。全局上下迅速形成了局长亲自抓，分管领导靠上抓，全体人事干部积极支持参与打造“人和事公机关效劳品牌活动的良好气氛。 二、多措并举，努力打造“人和事公机关效劳品牌 （一）开展了丰富多彩的学习活动，不断提高干部队伍整体素质。针对全体人事干部的思想与工作现状，县人事局积极从改进学风入手，切实改变局
3、部干部在学习上存在的满足于一知半解、浅尝辄止的态度；借口工作忙不去学习或敷衍了事的做法，明确要求大家铺下身子，静下心来，抓好学习。工作中，采取了以下四项切实可行的制度措施。一是制定了政治业务学习制度。对学习的内容、组织安排、检查考核等都做出了详细规定，坚持做到每周六下午集体学习雷打不动。二是实行了党组成员、科室负责人轮流讲课机制。为此，在制定学习配档表时，将党组成员讲授政治理论、科室负责人讲授业务知识的时间、内容、责任人都一一落实到位。通过以讲代训的学习形式，使全体人事干部对各项业务知识技能得以再学习、再提高。目前，已组织开展了档案管理、国家公务员考核等业务知识的集体学习，取得了良好效果。三是
4、开展了向xx县人民检察院学习活动。4月21日下午，组织全体人员收看了县人民检察院先进事迹专题片，共同学习了县检察院公诉科副科长许萍萍同志的办案札记，围绕“学先进，找差距，促开展为主题，展开了思想解放大讨论，县“干部作风建设年活动督导组组长、监察局副局长xx同志带着督导组参加了活动。全体人事干部都一一剖析了自身在干部作风建设中的差距和缺乏，并一致表示要在今后的工作中结合开展“干部作风建设年，打造“人和事公机关效劳品牌活动务实求实，认真开展各项学习活动，严格落实各项规章制度和业务工作程序标准，切实转变机关作风，促进人事人才工作再上新台阶。四是积极丰富人事干部的文化知识内涵。在搞好“干部作风建设年活
5、动参考书目学习的根底上，县人事局积极为全体人事干部推荐了社会类知识书目，为每名干部购置了细节决定成败、于丹论语心得、学哲学用哲学等书目，丰富了全体人事干部的社会文化知识，开阔了眼界，受到了广阔人事干部的欢迎。目前，全体人事干部都已撰写3篇以上以开展“干部作风建设年活动为主题的心得体会文章，记录了近万字的学习笔记，积极参与开展“干部作风建设年征文活动。全体人事干部学习的积极性和主动性进一步提高，呈现出了浓厚的学习气氛，促进了各项工作的开展。 （二）机关标准化、制度化建设水平进一步提高。3月初，县人事局组织了局部领导班子成员和科室负责人到我省XX县区、XX县区人事部门“取经，学习他们标准化、制度化
6、建设的先进经验和做法。回来后，经过参观人员、党组会议、全体人员会议的讨论、发动，结合开展“干部作风建设年活动，在全局开展了一系列的机关标准化建设活动。围绕规章制度不够细化、工作程序不够固定化、考核不够量化的现状，进一步细化、量化了各项机关规章制度和业务工作标准。先后修订了机关规章制度汇编，汇编收集规章制度20项，附件8项；开展了人事行政执法职权依据的梳理汇总工作，编制了人事行政执法职权依据汇编，内容包括日常业务工作中涉及到的法定行政执法职权标准性文件89件；进一步完善各项业务工作流程，编制了业务工作程序标准汇编、联审制度及工作程序汇编，将全局各科室42项业务工作的办事依据、办事程 第4页 共4页
