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2023年XX学校素质教育督评报告.doc

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资源描述

1、XX学校素质教育督评报告张郭店学校2023年素质教育督评报告根据督导工作安排,教育督导评估组一行人,对张郭店学校 进行了素质教育督导评估。督导期间,督导评估组成员认真阅读 了该校的自查报告,观察了校容校貌,查看了相关的工作台账资 料。与校级班子成员、局部教师、学生进行了随机访谈。在获取 大量信息的根底上,督导评估组进行了认真评议,形成了综合督 导评估意见,现报告如下:一、根本情况张郭店学校位于夏县庙前镇张郭店村,“太三线和“二零九 国道两交通干线交汇处,是一所有着八十多年办学历史的农村老 校。学校布局合理,教学区、生活区、活动区经纬清楚。学校实 验室、微机室、美术室、音乐室、图书室、多媒体教室

2、、体育 器材室,各专用教室齐全。学校现有学生176人,7个教学班, 教职工25人,其中本科学历8人,专科学历15人,中师学 历1人。中小学一级教师10人,中小学二级教师14人。获得县 级模范教师荣誉2人,教学能手4人,省级骨干教师2人,市级 教学能手3人。学校紧紧围绕“快乐学习,幸福成长这一办 学理念,本着“尊重每一位教师,赏识每一个学生的教育思想,结、奋进、求实、创新为校风,以“乐学、好学、勤学、博学为学风,以“学习与生命同行为校训,狠抓学生的养成教育。教学条件日趋完善,为教育教学水平的提高创造良 好的条件,为培养学生全面开展奠定了良好根底。二、学校主要成绩及特色制度建设一年来,张郭店学校以

3、办人民满意的教育为目标,秉承“让 每一个农村孩子都享有优质教育的教育理想,通过完善学校管 理体制,构建保障机制,制定实施方案,扎实有效地推进了素质 教育的开展。学校实行校务、教务公开制度,完善各项规章制度, 包括教师、学生、教学、德育、党务、安全、卫生、后勤、财务 等多个方面,力求使各项制度成为一个系统、一个序列,体现了 科学化、标准化的根本原那么。办学行为、张郭店学校采取阳光招生、均衡编班的方式,保障辖 区适龄儿童就近入学。按照国家课程标准,开全课程,开足课时。课程管理制度健全,教学改革不断深化。体育美育切实加强。、严格执行政策,标准办学行为。学生在校学习时间不 超过6小时,学生家庭作业时间

4、按照要求布置,保障学生睡眠时 间10小时。学校认真执行上级文件精神,严肃纪律,杜绝了乱 收费行为。学生食堂本着“公益性原那么运作,生活质量有足够 保障。建立留守儿童档案,认真落实留守儿童关爱工程。3、加强师德师风建设,提高教师的依法执教水平和职业 道德修养,坚决杜绝有偿家教、推荐资料等不良教学行为。三德育工作学校德育机构健全,学校对班主任工作有明确的职责要求, 对德育工作的相关人员有定期的培训、完善的考核方案和健全的 德育工作常规制度;每学年、学期均制定出比拟具体的可操作的, 突出实效的德育工作方案,做到了学期有分析研究,定期召开德 育工作会议。学校重点抓好学生的思想教育、道德教育、养成教 育

5、和阵地建设,使学生在德智体美劳等方面得到全面开展。课堂教学1、张郭店学校鼓励教师通过自修提高学历,全员参加业务 学习和教师继续教育培训,积极为每一个教师提供展示自我、脱 颖而出的舞台,努力培养一支理念新、善于钻研、教艺精湛、业 绩出色的教师队伍。为了实现教学质量的跨越,增强“工作学习 化、学习工作化的意识,提倡领导带头学,做学习型领导,教 师善于学,做学习型教师,促进了教师的专业开展。2、教学教研精细化。学校以培养学生自主学习能力和可持 续开展能力为重点,落实教学常规,抓好教学监控,培养学生的 创新精神和实践能力,全面提高教育教学质量。我校坚持每周二 进行“学思议 一条龙教研活动,每周四、五进

6、行“说讲评一 体化的教研活动,将自己教学中的成与失进行交流。学校进一步 深化课堂教学改革,通过开展“教学大比武、大练兵活动,为 教师搭建展示平台,全力推进以“自主、合作、探究教学模式, 让学生在合作、探究,展示、交流,充分挖掘学生潜力,调动学 生学习积极性,锻炼学生能力,启迪学生智慧,明显提高了课堂 教学质量。五丰富校园活动,打造品牌特色 学校坚持开展“阳光体育运动,落实每天活动1小时。扎 实积极的组织学生进行文体活动。学校引导师生牢固树立“健康 第一的思想意识,利用体育教学提升学生的身体素质,改善学 生的心理健康和社会适应能力。针对学校地处农村,学生处在乡 言土话的语言环境,张郭店学校把推广

7、普通话作为学校教学的重 点学校经过了几年的积极探索和大胆尝试,普通话特色诵读日益 凸显。三、存在的问题及整改建议1、学校能开全课程,开足课时。但是没有科学、美术、计 算机专职教师,这些课程都是由语文、数学教师兼任,上课的效 率并不好。2、教学质量仍需大力提高,多种原因造成局部弱势年级、 弱势科目,学困生比例略有增加的趋势,必须强化教学过程的监 管和指导,下大力气转化。3、校园教育科研文化气氛不高,教研工作仍停留在外表, 课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低。整改建议:1、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教 学常规管理,充分调动教师工作的积极性、主动性,建成一支热 爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教 风研、学风浓、校风正。2、不断增设现代化的教学设备,进一步改善办学条件。3、进一步标准和加强后勤保障工作,把学校真正办成农村 孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体学生在校能安心生活,专 心学习;能让领导满意、家长放心。4、完善评价体系,建立积极向上的学生评价机制,对学生 的素养进行全面评价。学科统考、学校考试、考试命题、学科成 绩组成、学科成绩反响、学科考试结果反响,均以等级形式进行。张郭店学校2023. 1. 19

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