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2023年《感谢你感谢他》班队活动教案.docx

上传人:la****1 文档编号:573399 上传时间:2023-04-10 格式:DOCX 页数:4 大小:9.21KB
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1、主题班会教案之感谢你 感谢他班队活动教案 教育的主要目的:通过这次主题班会,使学生对“恩重如山的母亲、“有滴水之恩的朋友、陌生人“磨砺本人的挫折、苦难、痛苦拥有一颗感恩的心,对他们心存感谢,明白得珍惜、感恩,使本人的生命充满荣耀。教育的主要施行步骤:一、 谈话导入:“感谢是个特别一般的词,我们小朋友都明白,当别人有恩于本人的时候,应该由衷地说声“感谢。二、情感体验:一、这一次的小练笔“感谢 ,小朋友都觉得妈妈是最值得本人感谢的人,因而都写了对母亲的感恩之情,写得情真意切。让我们来听听一些同学对母亲的肺腑之言吧!生发言是呀,母亲对我们“恩重如山板书,我们应该好好感谢。二、事实上,我们应该感谢的人

2、、物、事还有好多好多。听听这首诗歌,对你有何启发?师朗读诗歌感谢你生谈体会三、生活是多么绚丽多彩,只要明白得珍惜,拥有一颗感恩的心板书,你就会拥有生命的荣耀。想一想:什么时候,你会感谢别人?什么时候,别人感谢过你?生小组讨论,交流四、感谢有恩于本人的人,我们都觉得是应该的,理所因而的。这确实是“滴水之恩当涌泉相报。板书五、但是,面对别人的进犯、损害,面对挫折、失败,面对生活给你带来磨练、痛苦时,想再拥有一颗感恩之心却不是那么容易。板书括号内文字1、游戏:实话实说征询:假设别人不小心踩了你一脚,你会如何想?如何做?生:各抒己见2、出示感谢读了这段话后,你现在应该如何想?如何做?生发表本人的看法3、在学习和生活中,你还遇到过一些让你不欢乐的事吗?现在你还不欢乐吗?为什么?4、你明白今后应该如何样做了吗?生讨论、交流三、指导行为:联络实际,说说你将由于什么而感谢什么人?对倪伊丹、对征询题答错的同学、对辛勤工作的校工、对陌生人、对学校、对祖国-出例如句:略生仿写四:总结升华是呀,一切的一切,这美妙的所有,我们都应该对此心存感谢。只由于感谢,你会知足,就不会再怨天尤人,在你的内心就会充溢着热爱与幸福!

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