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2023年中班语ۥ言教案我给小鸡起名字.docx

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1、天道酬勤中班语言教案:我给小鸡起名字篇一:讲述:我给小鸡起名字备 课 表班级: 老师: 第篇二:我 给 小 鸡 起 名 字我 给 小 鸡 起 名 字一二 三 四五 六 七。叽叽叽叽叽篇三:我给小鸡起名字中班听说游戏我给小鸡起名字来源:data.06abc 作者:jingzi 发布时间:2023-5-21 13:29:00 阅读:1385 感谢jingzi上传活动目的:1、能听明白游戏规那么,学会轮番快速地按顺序说出17的数字名称,提高反响的敏捷性。2、稳定发清易混淆的字音:“鸡、西、七、三、散等。3、能仿照儿歌句式更换新的词语,进展游戏。活动预备:自制、小鸡胸饰假设干活动过程:一、设置游戏情景

2、。1、老师边念儿歌边演示课件,使幼儿根本理解游戏儿歌的内容。2、老师引导幼儿进一步熟悉游戏儿歌。提征询:妈妈买了几只鸡?给小鸡起了什么名字?后来7只鸡如何样了?我说“我的小鸡在哪里?,大家一起说什么?然后再告诉他们的名字学一学小鸡的动作。全体幼儿一起念儿歌,留意幼儿的发音,协助幼儿发准每一个字音。我们要玩一个游戏,名字叫“我给小鸡起名字。二、交代游戏规那么。1、扮演取名字的幼儿,必须明晰大声地按顺序说出小鸡的名字。2、扮演小鸡的幼儿,必须记住本人的数字名字,以及前后的顺序。3、当儿歌念到“在这里后,小鸡就不能走动,必须按从小到大的顺序轮番快速地用“叽叽叽,我是小几的句式说话,并按数序排横队。三、老师引导幼儿游戏。老师扮演取名字的角色,引导幼儿开展“我给小鸡起名字的游戏活动。大家一起念儿歌,老师随着儿歌,边数边按顺序指着坐在位子上的幼儿,被指到的幼儿立即站起来学小鸡的动作,并记住本人的名字。当儿歌念到“来啦来啦在这里时,小鸡们按17的顺序,边说“叽叽叽,我是小几,边面向大家排成一横排。四、幼儿自主游戏。1、老师请才能强的幼儿扮演取名字的角色进展游戏。2、幼儿戴上小鸡胸饰,8人一组进展游戏。幼儿可轮换扮演取名字的角色。五、创编玩游戏。老师引导幼儿仿照儿歌句式更换新的词语其他动物,进展游戏。

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