1、主题班会教案之平安教育教案：不要私自去游泳 教学目的：使学生掌握游泳平安应留意的征询题，学会在游泳运动中自我保护、自我抢救的根本方法，理解溺水抢救的根本常识。教学重点：游泳平安本卷须知，游泳运动中的自我保护常识。教学难点：溺水自救、救人根本常识。教学过程：一、提出征询题引出新课 师：同学们，在炎炎夏日，人们比拟喜欢的一项运动确实是游泳。游泳是一项全身运动，经常游泳的人身体特别棒。但是，游泳又是一项危险运动。俗话说“欺山莫欺水，欺水变水鬼，游泳运动并不适宜所有的人。即便是健康人游泳也必须十分小心，麻痹大意容易溺水而变“水鬼。这节课，我们就来讨论一下有关游泳平安和溺水抢救方面的根本常识。二、游泳平
2、安与溺水抢救一游泳平安我们先来讨论与游泳平安有关的几个征询题：学生议论，举手答复，老师归纳：1，什么人不适宜游泳？ 凡患有心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾炎、癫痫、中耳炎、鼻窦炎、腹泻、感冒、传染性皮肤病、有开放性伤口的人，不宜下水游泳；儿童、一点水性都不明白的人，不要单独去游泳。2，游泳应留意哪些征询题？A，游泳要结伴而行，最好与明白水性的人一起游泳，不要单独游泳。单独游泳没意思，不平安水性不善者预先预备救生圈。B，要慎重选择游泳场所，在游泳场游泳平安点。不要在不知深浅、水下地形复杂的河或池塘游泳，不要在非跳水区跳水；不要在有钉螺的池塘游泳易传染血吸虫病。C，入水前先做预备运动，预防游泳时抽
3、筋。D，操纵游泳时间和运动量，防止体力不支而出危险。E，游泳后，应用自来水冲洗全身。二游泳时突然发生抽筋而溺水，如何办？(板书)学生讨论，代表发言，老师归纳、解析、动作示范： 突然发生抽筋-保持平复，千万不要慌张因慌张无措失去平衡身体就下沉-附近有人，大声呼救-假设附近无人，视详细情况自救-假设大腿抽筋，仰卧姿势侧手划水，保持平衡-假设小腿抽筋，也作仰卧姿势用抽筋一边手划水，用不抽筋一边的手握住抽筋一边的脚大拇指，胸部慢慢伸直即可-假设脚趾抽筋，用拇指和食指捏住人中沟下部半分钟即可-肌肉缓解后慢慢游向岸边。三如何样抢救溺水者？学生分组讨论10分钟，组长发言，老师归纳： 觉察有人溺水-大声呼喊救命，迅速赶到岸边-假设附近有救生圈、竹竿、木板，赶快抛给溺水者-如溺水者离岸较远，如本人又不明白水性不作无谓牺牲，接着呼唤别人-如本人熟悉水性，自信有才能救人，那么立即下水救人救人一命，胜造七级浮屠-游向溺水者身后，一只手托住溺水者腋下，使其头露出水面-用蹬腿仰泳姿势往岸边游-上岸后假设溺水者无心跳、呼吸，先把其腹中的水压出来-嘴对嘴人工呼吸-必要时打120求救。三、本课小结： 师：同学们，游泳是一种特别好的运动，但一定要十分留意平安，游泳前一定要做足平安措施。同学们中有不少是游泳运动的爱好者，为了你的平安，我劝你们不要单独去游泳，游泳中万一遇到征询题，今天所学的知识也许就会派上用场。
