收藏 分享(赏)

2023年主题班会教案感恩父母综合实践活动课教案.docx

上传人:g****t 文档编号:575374 上传时间:2023-04-11 格式:DOCX 页数:8 大小:10.72KB
下载 相关 举报
2023年主题班会教案感恩父母综合实践活动课教案.docx_第1页
第1页 / 共8页
2023年主题班会教案感恩父母综合实践活动课教案.docx_第2页
第2页 / 共8页
2023年主题班会教案感恩父母综合实践活动课教案.docx_第3页
第3页 / 共8页
2023年主题班会教案感恩父母综合实践活动课教案.docx_第4页
第4页 / 共8页
2023年主题班会教案感恩父母综合实践活动课教案.docx_第5页
第5页 / 共8页
2023年主题班会教案感恩父母综合实践活动课教案.docx_第6页
第6页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、主题班会教案之感恩父母综合实践活动课教案 感恩父母综合实践活动课教案一:导入 师:同学们,你们还记得我们班的活动宣言吗? 生齐说:“团结协作,共同进步 师:在这次的活动中,老师的摄像机记录了不少精彩片断,你们想看吗? 生:想 师:请看大屏幕 师:我们的感恩父母活动从3月8日拉开序幕,70多日子转眼即逝,屏幕上匆匆闪过的一幕幕镜头仿佛又把我们拉回到了昨天,70多日子里,我们的亲情经历了一次又一次洗礼,我们的心灵经历了一次又一次震撼!可惜,我们的镜头没能把那珍贵的每一幕都将纪录下来,就让我们一起来重现一下脑海中最深化的一幕,好吗? 生齐说:好! 师:好的,那就让我们开始来比一比,赛一赛吧!看哪一组

2、汇报的最精彩!首先,有请第一组上场 二、四个小组分别汇报活动成果 第一组:“拳拳父母心 1、一个感人的故事,一本亲情 2、一段经历 师:听完他们的汇报,其他小组有什么征询题需要他们解答吗? 生1征询:你们这些故事都是从哪搜集到的,太感人了,我也想看看。网上、电影电视上、书籍等 生2征询:赵国昊同学,请征询你的亲情帐是如何算出来的?如何算的这么详细准确?询征询爸爸、妈妈,是他们帮我算出来的这些征询题可组长答复,也可让本组其他成员答复 师:假设你们没有其他征询题,那么就请第二组上场!大家掌声欢送! 第二组:“走近父母 1、组长主持讲话 2、刘也汇报 3、石志朋汇报 师征询:听完第二小组的汇报你们有

3、什么感受? 生1答:没想到爸爸妈妈赚钱这么辛苦,我以后一定要节约用钱,少买零食吃! 生2答:爸爸妈妈不仅要上班赚钱,还要做家务照顾我,太不容易了!我再也不能当小皇帝,衣来伸手饭来张口了,从现在开始我要帮他们分担些家物做些力所能及的事了! 师小结:同学们说的太好了,是啊!往常,我们总觉得爸爸妈妈为我们所做的一切都是天经地义的,通过这次的“走近父母活动,我们明白了父母是那么的辛苦,他们努力的工作,赚钱,而这一切都是为了我们,为了给我们制造一个温馨的生活环境。通过这次活动,我想,同学们应该明白要怀着一颗感恩的心去谅解父母,应该学会担当起照顾,孝敬父母的责任了!现在请第三组上场! 第三组:“寸草报春晖

4、 1、组长汇报 2、组长征询:以上是我们组为父母尽的一点孝心,请同学们说说我们还能为父母做些什么呢? 其他组同学答复:“捶背、泡脚、端茶倒水、讲笑话、好好学习等。 3、组长:感谢你们的协助,那么就让我们快快行动起来吧!说完鞠躬下台,然后第四组上台 第四组:“说说内心话 1、组长主持 2、一篇文章“爸爸、妈妈,我想对你说 3、感恩卡 4、手抄报 5、组长征询:“同学们,你们觉得我们组做得如何样,有什么想说的吗? 生1:我觉得手抄报还做的不够完美,方式单一,内容不够深化,你们做的感受都差不多,没有新意!事实上除了手抄报这种方式,也可办成剪贴报的方式,就这些,也不明白我说的妥不妥当。 组长:你说的特

5、别好,你的建议我们会考虑! 师对整个汇报结果作简单评价:今天四个小组的汇报各具特色,但老师从同学们的掌声中觉察第四组表现的最为出色,同学们,让我们再次把最热烈的掌声送给他们,好吗? 三、父母心声 师:从刚刚同学们的精彩表现中,我看到了同学们的成长与进步,为此,我感到特别的欣慰!事实上,在这次的活动中,特别多家长也看到了你们的进步,请看大屏幕! 师:听了家长们的话,作为小孩你有什么话想说吗? 生1:父母为我们做了那么多,可我们总觉得是天经地义的,我们只为父母做了一些微缺乏道的事情,他们却给我们这么高的评价,我感到心中有愧,觉得本人做的还不够,我以后一定要做的更多更好! 生2:我现在最想说,爸爸妈妈,我爱你们! 生3:我一定好好学习,今后做一个对社会有用的人,给你们增光添彩! 师:你们说的太好了,老师为拥有你们如此的学生而感到骄傲! 四、总结升华 师:今天的这节课,听了你们发自肺腑的真情表白,老师已经看到一颗颗感恩的心在爱的熏陶中升华,事实上感恩的行为应该是自然而发自内心的爱的表达,它没有时间界限,将与生命同在;他没有对象界限,我们不仅要感恩本人的父母,还要感恩我们四周的人,更要感恩这个和谐而美妙的社会!最后让我们在歌声中完毕这节课。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教案课件

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2