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2023年主题班会教案高一主题班会教案寻找榜样把握人生.docx

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资源描述

1、天道酬勤主题班会教案之高一主题班会教案:寻找典范,把握人生 教育目的:通过这次活动让学生分清是非,学习优秀典范,预防犯罪,为今后的人生道路奠定根底。活动过程:人人心中有典范、典范在四周、防止学习典范的盲目性.引言:人最珍贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该如此度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻征询:这段话是谁说的?答:保尔主持人甲:2022年3月中央电视台播放电视连续剧钢铁是如何样炼成的,在全社会引起强烈反响。中年人重读保尔,唤起他们对人生的回忆,由于保尔曾是一代人的英雄。.主持人乙:历史走过了半个世纪,人们仍记得保尔,保尔的这段话仍让人们时时想起,成为

2、鼓舞许多人奋进的动力。现代美国有一个英雄,由于有了他的奉献,才使我们进入一个崭新的信息时代。征询:这个人是谁?答:比尔盖茨主持人甲:盖茨敏锐地捕捉到时代开展的先机,准确地把握社会生活与科技进步的趋势,通过本身努力,造就了一个微软帝国。他不仅凭智慧和才能证明了知识可以制造财富,并在为个人谋求宏大财富的同时,大大地阻碍和改变了人类社会。主持人乙:人人心中都有典范,保尔和盖茨谁是英雄?谁是你们的典范?讨论5分钟后请局部同学发表看法。成坤:两者都是。一个制造精神文明,一个制造物质文明,他们都对社会作出了奉献。凌锋:我认为盖茨才是我们学习的典范。而保尔是革命时期的英雄,现在已经不入流了。.主持人甲(过渡

3、):关于这个话题我们先争到这。事实上争论的意义已超出了争论本质,它意味着我们在考虑,这是叩征询人生的过程。保尔和盖茨都是我们学习的典范。主持人乙:在我们的四周也不乏典范,他们可能是你的亲人、朋友或者同学。1、请几个同学说说他们四周的典范。丽清:相信本人南南:崇拜妈常银:崇拜本人2、推选班级之星。德育之星:黄华棣音乐之星:章仙平文学之星:金欣学习之星:金琼全能之星:林恩华智慧之星:陶乃贵美术之星:林瀚森勤学之星:徐义珠.主持人甲:每个人都有长处,每个人都有值得我们学习的地点。主持人乙:古语云:“近朱者示,近墨者黑。在社会生活中,我们四周既人优秀人才,也有丑恶分子,时时提示本人,不要盲目学习典范。

4、下面请看一那么小品。(两个初中时的同学在上学路上相遇)甲(垂头丧气):唉,这次半期考没考,回家挨了一顿骂,以后不知该如何办。乙(颇为得意):我这次考得挺好的,不仅老师表扬我进步了,爸妈还给我奖励呢。甲:你如何进步这么快?能教我一招吗?乙:教你一条捷径:搬答案甲(迷茫):如何个搬法?乙:确实是把别人的答案搬过来甲:这不是窃取别人的劳动果实吗?乙:孔乙已说过“窃书不算偷,我这叫“搬怎能叫“偷?甲:看来我也要试试,读书太苦了。就此展开讨论。.总结:向典范学习,不能流于方式。我们要学习典范的世界观、人生观、是非观,学习典范的信念与价值观,学习典范的行为策略与智慧。最后让我们以毛姆的话共勉:“在生活中,这是一个特别有趣的现象,假设你只接受最好的东西,那你就能得到最好的东西。

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