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2023年主题班会教案高中班会设计方案.docx

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资源描述

1、天道酬勤主题班会教案之高中班会设计方案 一主题:迎接奥林匹克,传递中华文明二理念:一次“大理念作小文章的尝试。迎接奥林匹克。奥运会关于运发动来讲,或许更重要的迎接一场具有严峻意义的竞赛,但是关于一般人而言,尤其是一般学生而言,迎接奥林匹克,事实上是一个丰富自我,完善自我的时机,也确实是说通过北京承办2022年奥运会,学生有时机近间隔接触奥运会,从而进一步理解奥运精神,进一步体悟奥运意义,以开阔本人的心胸,健全本人的人格,使本人更加健康地成长,以有益于社会,有益于人类。我们所说的“迎接奥林匹克,意在通过我们的班会,诠释我们对奥运精神的理解,将奥运之理念融入我们的学习、工作和生活,真正地走进奥运。

2、奥林匹克宪章中指出:奥林匹克精神确实是互相理解、友谊、团结和公平竞争。奥林匹克运动的主旨是通过没有任何歧视,具有奥林匹克精神的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的、更美妙的世界做出奉献。可见,奥林匹克精神不是运动竞技场的专利,而是每一个心胸正直、热爱生命的人应该具有的质量。传递中华文明。众所周知,中华文明博大精深,但是这并不意味着她只属于象牙塔,只属于高知阶层,她应该属于每一个人。和谐、包容、生生不息是中华文明的精华,也是中国人的精神内核。中华文明表达在我们富有传统特色的器物、食品、音乐、建筑等等方面,更表达在每个中国人的一颦一笑之间,表达在每个中国人的言谈举止之间。中国人的微笑,中国人的

3、掌声,中国人的脚步,中国人的胸怀我们用我们的行动告诉世界,中国的“海纳百川、中国的“自强不息、中国的“和实生物、中国的“天下为公可见,奥运精神与中华文明有着特别多相通之处,也有彼此的互补之处,奥林匹克与中华文明的相遇,必将绽放出美丽的光芒。如此的一种交融最明显地表达在了奥运桔祥物的设计上。福娃是对奥运精神的中国化诠释,从创意灵感到内涵设计都是民族性与世界性的完美结合。据此,我们对奥运桔祥物福娃的原有内涵作了进一步的阐释,并以福娃为线索,构造了五个板块的,每个板块从不同角度表达了我们对奥林匹克精神的理解,对中华文明的理解,对二者之间关系的理解。三过程:1奥运到北京,福娃迎五环背景画面:2022年

4、7月13日,萨马兰奇主席宣布北京为2022年奥运会主办城市的纪录片,重现当时举国欢腾的场面,以引起学生对那个不眠之夜的回忆,激发学生的考虑和激情。表演:三个女生(著白色长裙,头戴橄榄枝)将五环传递给“福娃(由五个学生扮演)画外音:还记得公元2022年7月13日吗?那个令我们终身难忘的不眠之夜。为什么萨马兰奇老人悄悄的一声“北京就唤起神州大地满天春雷般的喝彩声,激起了中华儿女心中的狂喜,为什么一个关于体育的消息,让每一个一般百姓立即想到中国,想到民族,想到世界,由于我们不断被人叫做“东亚病夫,由于我们不断怀抱强国的梦想。早在上个世纪,1908年中国体育的先驱者们就立下“有朝一日在中国举办奥运会的

5、心愿。百年的沧桑与耻辱,百年的荣耀与梦想,中国人等待得太久。当喝彩声响彻神州深邃的夜空,全世界中华儿女的骄傲中孕育着多少动人的情怀,祖国母亲哪!真是由于你的强大,世界才会有今夜的选择!公元2022年7月13日北京时间22点08分,我们永远记得那个声音“The games of the 29th Olympiads in 2022 are awarded to the city of Beijing 奥运女神终于把灿烂的五环交到了中国人的手里,这一夜,北京不眠,这一夜,世界不眠!2贝贝繁荣解读:贝贝,代表繁荣,我们认为这里指的不仅仅是经济的繁荣,更是精神的繁荣、文明的繁荣,是所有人互相理解、互相

6、包容,和谐共处的繁荣,因而,校园中的举手投足,生活中的点滴小事,都成为我们参与奥运的一方舞台,尽管不大,但我们能时刻感遭到奥运的气息。福娃自我介绍对四周不文明的行为进展讨论,讨论改良措施,强调当2022年,我们是北京的名片,中国的名片(校园原创公益广告2022文明,有你一份,由本班学生自行拍摄、制造)。通过央视“迎奥运、讲文明、树新风公益广告,配合散文片段朗读,让学生感遭到人与人之间爱的珍贵,“予人玫瑰,手有余香。3晶晶欢乐解读:晶晶,代表欢乐。确实,奥运会是个大家庭,每一次盛会都是全世界的狂欢日,但是,我们认为奥林匹克不仅带给我们欢乐,更重要的是,她告诉我们,什么是真正的欢乐。我们认为,欢乐

7、来源于对目的的不懈追求,来源于不断战胜自我,不断拼搏进取的坚持和执著。古语有云:“天行健,君子当自强不息。而奥运精神也告诉我们:只要我们努力,everyone is No.1。真正的欢乐还来自于对每一个生命的尊重、理解和关爱。奥运倡导“同一个世界,同一个梦想,而中华民族的先贤们也早已告诉我们,和谐社会需要“人不独亲其亲,不独子其子,要爱每一个生命。尽管“生命的存在方式会有所不同,但每一个生命对更高、更快、更强的渴望是一样的,同一片蓝天下,不一样的生命感受一样的阳光。因而要关爱别人,同时更要学会如何去关爱别人。我们通过情景短剧的方式,生动地阐释了我们对生命的理解,对爱的理解。 福娃自我介绍志愿者

8、在行动情景短剧表演:一名中学生特别热心肠协助残疾人士,却遭到冷遇。全班同学协助寻找缘故,从而得出“要明白得协助别人最重要的原那么是尊重,尊重对方的心灵,尊重对方的价值的道理。配乐朗读桑兰的故事,表达我们对如此一种欢乐的理解,没有经历风雨的欢乐是浅薄的,没有经历忧患的欢乐是短暂的。4欢欢激情理念:欢欢,代表激情,在奥运赛场上,不管是运发动仍然观众,都是充满激情的,但对我们而言,融入了奥运精神和中华文明后的激情,不仅仅只存在于赛场上,更存在于每个人心中。奥运不仅是体育的盛会,更是文化的盛会,因而,激情源于对本民族文化的热爱,对他民族文化的尊重、理解和欣赏,源于和全世界人民一起享受奥运带来的文化大联欢,源于在如此的联欢中建立起来的深沉的友谊和团结。

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