1、天道酬勤“学会感恩主题班会教案篇一：学会感恩主题班会“心存感谢,学会感恩主题班会班会背景：如今的小孩大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对小孩千般宠爱，要什么给什么。然而，小孩关于父母的付出并没有认识到，反而构成了以自我为中心、不尊重父母的现象。从而小孩们不明白感恩父母，更不明白感恩不断关爱他们的教师、同学、社会、国家，学生们缺少一颗感恩的心。面对如今日益冷漠的当今一代，加强感恩教育尤为重要，因此本次班会活动。班会目的：1.让学生理解感恩，即让学生明白得为什么要感恩。2.让学生明白得如何样去感恩。班会预备：歌曲感恩的心；小品清晨；小诗我们成长的历程；竞赛(父母之爱知多少)；故事三那么(敬
2、母,尊师,感恩一切)；诗朗读感谢 班会地点：牛店子小学五年级参加人员：全体五年级学生及班主任班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。主持人开始白：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在湛蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会；由于感恩才会有真诚的友谊；由于感恩才让我们明白得了生命的真理。我们每一个人都获得过别人的协助和支持，应该时刻感谢这些协助你的人，一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢群众的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢上天的恩惠我们要感谢确实实太多太多。王：亲爱的教师师：亲爱
3、的同学合：大家好！在11月这个感恩的日子里，让我们彼此敞欢乐扉，倾听彼此的心声吧！牛店子小学五年级“心存感谢,学会感恩主题班会如今开始。首先，让我们一起来倾听一个小故事感恩节的来历二、讨论：本人如何样认识感恩的？不错，最初的感恩节是用来庆祝丰收的，可连续到如今，感恩有了新的内含，下面让我们一起来谈一谈如今你对感恩一词的理解。学生自由发言教师总结：刚刚几位同学都说了本人对“感恩的理解，特别好。不错，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是教师，由于他们了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，
4、蓝天碧树，四季变换。可以如此说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。下面，让我们欣赏一段小品清晨讨论：这种场面大家熟悉吗？你是否感动过呢？请大家闭上眼睛，回忆我们的父母在生活中给予我们的协助和保护。并想象一下，假设没有他们的关心和协助，你的生活会如何样？学生分小组讨论交流，并汇报总结下面，让我们听一首小成长的历程，来一起感受一下过去的我们。三、讨论：听过这首诗之后，大家觉得父母为你们付出的多不多？我们应不应该感谢我们的父母？那么，教师要征询一征询：1. 为什么要感恩父母？2.如何样感恩父母？本局部将以竞赛的方式，提出一些与父母有关的征询题，让同学们按照实际情况举手答复。这些征询题有：1、爸爸妈
5、妈的生日分别是几月几日？2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影电视剧？6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话？7、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班，几点睡觉？四、接着讨论：母的爱说不尽，那么你觉得除我父母之外，你还应该感谢谁？朋友1.为什么要感恩教师？为什么要感恩自然和四周的人？学生先本人考虑，然后再进展小组交流。2.如何样感恩教师？3.如何样感恩自然和四周其他的人？学生针对以上三个征询题进展讨论，而后教师总结。五、感恩小故事教师，敬母：感谢父母，他们给予我们生命，抚养我们成人；尊师：感谢教师，他们教给我们知识，引
6、领我们做正直的人；感恩一切：感恩，是一种心态，一种质量，一种艺术。下面，大家再说说本人对感恩这个词的理解学生讨论发言教师总结：常怀感恩之心，我们便会更加感谢和思念那些有恩于我们却不言报答的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的协助和鼓舞为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求报答。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。学会感恩，应该是对待别人的一种积极态度；学会感恩，本质上确实是对别人给予本人的好处，做出回应，做出报答，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是平和的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感
7、情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向开展！篇二：学会感恩主题班会教案学会感恩主题班会教案班会主题：学会感恩活动班级：七年级10活动背景：如今的小孩大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对小孩千般宠爱，要什么给什么。然而，小孩关于父母的付出并没有认识到，反而构成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不明白得珍惜学习时机的来之不易，不会与同学友好相处。普遍患有“情感冷漠症，有不少人令人遗憾地成了“不明白得感谢、不愿感谢、不会感动，只明白享受，只明白本人需要，只明白汲取的“冷漠一代。以此次班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界
8、上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜别人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。班会目的：1.让学生理解感恩，即让学生明白得为什么要感恩。2让学生明白“感恩的重要性和必要性。3让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推进学生的思想政治素养。4.通过活动让学生真真学会如何做人。活动预备：1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲，如常回家看看感恩的心想起老妈妈天下父母心儿行千里3、搜集相关的诗文。如孟郊的游子咏、朱自清的背影、朱德我的母亲。班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。男：我们每个人都获得过别人的协助和支持，应该时刻感谢
9、这些协助你的人; 女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢群众的恩惠。 男：没有父母养育，没有师长教诲，没有群众助益，我们何能存于天地之间？ 女：感恩不但是美德，感恩更是为人的根本条件！二、讨论：我们如何样认识感恩的？学生1：所谓“感恩，确实是要记住别人对本人的恩惠，学会报答那些给本人协助的人。学生2：我认为我们在生活中确实是要多协助父母，多谅解教师，那确实是感恩。 学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真诚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩教师，感恩一切协助过我的人。主持人总结： 刚刚几位同学都说了本人对“感恩的理解
10、，特别好。 在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们； 其次，我们要感恩的是教师，由于他们教育了我们； 另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长； 甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以如此说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、学会感恩父母:1.想一想：我们父母的伟大之处。“ 母爱如水,父爱似山。感谢父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!感谢您们的大恩大德 !英文妈妈一词的解释。2.分享感动；父母为你做过什么？你为父母做过什么？观看ppt照片谈感受。反思如何感谢父母。3.学生讲故事：天亮了在生和死的瞬间，
11、父母想到的并不是本人，他们用双手把生的希望留给了儿子，这确实是父母之爱。看过2000年315晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌天亮了，这是歌手韩红本人创作本人演唱的。但是谁明白这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事那是年月日上午，一对年轻的夫妇带着爽朗可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人，每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午时分左右，年轻的三口乘坐风景区的缆车预备上山，当时一次只能乘坐人的缆车，在大家争抢中挤进了人。缆车仍然渐渐的开动了，身旁的树木、风光渐渐的一到了脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。就要到山
12、顶了。稍显轻快语气突转突然，当缆车内到多米高的顶点时，没等他们开门下车，缆车突然下滑，并以极快的速度坠下山底，重重摔到了山下平台上，一场悲剧就发生在如此一个美丽的风景点。语速慢！这场事故死亡人，伤人，受伤的名游客中，当时只有两岁半的潘子灏由于父母在缆车坠地的一瞬间加重语气，把他高高举起，给了他第二次生命，而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世间。在生和死的瞬间，父母想到的并不是本人，他们用双手把生的希望留给了儿子，这确实是父母之爱啊。空一段时间，随音乐那是一个秋天风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼就在那美丽风景相伴的地点，我听到一声巨响震彻山谷确实是那个秋天再看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起
13、我重生的起点黑背地泪水沾满了双眼，不要离开不要损害我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间不明白今后还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来妈妈笑了天亮了天亮了4.学生诗朗读游子吟 唐 孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 (讲述父母的关爱、表表你的孝心)背景音乐:爸妈感谢你5.弟子规解读：入那么孝入那么孝原文：父母照应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬那么温夏那么凊晨那么省昏那么定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝
14、何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生讲解：孝悌是中国文化的根底，古人云：“百善孝为先。一个人可以孝敬，他就有一颗仁慈仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立即答复，不要慢悠悠的容许。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教诲我们时，必须尊敬而不可随意，要将话听到内心。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从同时承当过失，不可忤逆他们，让他们伤心。为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否平和，居处是否平和。夏天，要考虑父母是否
15、感到凉爽。每早起床，一定要探望父母亲，请征询身体是否安好；晚上回来了，也一定要向父母亲征询安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且关于所篇三：学会感恩主题班会教案学会感恩主题班会教案甘肃省临泽县蓼泉镇双泉小学：刘爱银 罗娜 ：734204：09365586119 邮箱：lxqlxqlxq030126班级：主持人：少先队大队长王雅琴班会设计说明：如今社会的小孩，在父母亲的溺爱中成长。在家里，他们是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是小孩的学习，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知被爱，不知报答。反思他们感恩认识缺失的根源所在，关键是“爱的泛滥所致。如今，小孩们所获得的“爱太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱的征询题上，只尽“给予的义务，不讲“索取的权利，宁可本人千辛万苦，再
