2023年小动物过冬科学学问教案 设计意图： 冬天到了，天气一每天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我觉察有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作进展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮小动物想方法：怎样过冬？怎样取暖？从而不仅知道一些取暖的方法，更激发他们疼惜小动物的情感。 活动目标： 1、尝试用感官感知冷和暖，初步了解一些取暖的方法。 2、初步萌发关心小围巾、外套、热水袋等、小动物玩具假设干活动预备： 各种取暖的物品手套、围巾、外套、热水袋等、小动物玩具假设干活动过程： 1、师用冰凉的手与宝宝握手，引出主题： 比拟谁的手冷？谁的手暖？ 2、争辩：怎样让老师的手、身体变得暖暖的？ 3、师依据宝宝的答复出示相应的取暖物品，让宝宝感知暖个别、集体。 4、以小动物哭声引起宝宝的留意，引发宝宝为小动物预备过冬的物品。 5、玩耍：小动物过冬引导宝宝做妈妈，为小动物带上不同的取暖物品。学说：宝宝，现在还冷吗？ 6、表扬“妈妈们的乐观表现。动物的情感。 2
