1、教案故宫博物院提高作业练习提高作业故宫博物院故宫博物院班级： 姓名：作 业 导 航1.把握本文的说明顺序，留意方位词语的使用2.把握常用的说明方法3.理解故宫的文化价值、艺术价值一、根底局部1.以下加点的字注音有误的一项为哪一项( )A.矗立 琉璃 B.湛蓝 藻井C.击磬 金銮殿 D.蟠龙 中轴线2.解释加点的字。矗立_ 湛蓝_庄严_ 蟠龙_3.依课文填空。1故宫博物院，坐落在_，是我国现存的_、_的古代宫殿建筑群，有_年历史了。这是_两代的皇宫，当时叫_。2本文可看作一篇_，采纳的说明顺序是_。作者的参观道路根本上是由_到_的中轴线。4.指出以下句子所采纳的说明方法。1在北京的中心，有一座城
2、中之城，这确实是紫禁城。如今人们叫它故宫，也叫故宫博物院。( )2宫城呈长方形，占地72万平方米。( )3弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。( )阅读下文，完成59题。太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基互相衬映，色彩鲜明，宏伟绚丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条宏大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗
3、银白色大圆珠，四周围绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身四周还衬托着流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。太和殿是举行严重典礼的地点。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边陈列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。5.课文介绍故宫博物院时，褒什么？贬什么？6.第二段在介绍太和殿内
4、景时，用了六个方位词：_。由这些词语看该段的立足点是什么？说明顺序是怎么样的？7.为什么对龙的描绘竟然有十次之多？8.作者为什么要把太和殿作为说明重点？9.强调太和殿建筑在中轴线上，意图是什么？二、提高局部阅读气候的威力节选，完成1013题。然而，能够毫不夸大地说，人类在到达南极之前，实际上并不真正理解气候到底有多大的威力。就拿风来说吧，在世界其他地点，12级台风的风速也不过是每秒32.6米，但10级以上大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇，造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭到宏大损失。而在南极，风速却常常能够到达每秒55.6米，有时甚至可达每小时三百多千米！因而，人们把南极叫做“暴风雪之家，或者
5、称之为“风极。如此的风速关于人类的生存来说，无疑是一种严峻的威胁。大风的直截了当后果那么是导致了极度的酷寒。(A)1960年8月24日，苏联人在他们设在东南极中心肠区的东方站里，观测到了88.3的极低温度。而在1983年7月21日，在东方站又记录到了89.6的温度；同年7月，新西兰人在他们的万达站也记到了同样的温度。这还不是最低温度。听说，1967年初，挪威人在极点站曾记录到94.5的最低温度。(B)在如此的气温之中，一块钢板掉在地上，就会摔得粉碎，一杯热水泼到空中，落下来就变成了冰雹。(C)南极的气候不仅表如今狂风和酷寒上，而且表如今它的变幻莫测上，常常出人预料，防不胜防。例如，1970年，
6、美国的一架运输机在只剩下最后40分钟的路程时，突然刮起了特大暴风。结果，运输机失去了操纵，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。实际上，在南极的活动中，像如此的例子是非常多的。10.下面是对上述4段文字内容的概括，其中不恰当的是( )A.人类不理解气候到底有多大威力。B.南极的风极大，被称为“风极。C.南极气候极度酷寒。D.南极的气候变幻莫测。11.第段所用的说明方法有哪些？其中“举例子方法说明了什么咨询题？答：说明方法有：_ _ _；“举例子方法说明了_。12.“在这种条件下，人类的生存将会遭到多大的威胁和考验就可想而知了这句话应放在第段的什么位置上？(A)处，(B)处，(C)处。正确的选项_13.
7、第段所用的说明方法是_，说明顺序是_顺序，从_到_。三、试一试14.课堂上，教师正在讲课，一学生伏在桌上睡着了。“啪！教师用教棒敲醒了睡觉的学生，非常生气地说：“你如何如此不争气，一摸到书，就睡着了。学生抬起头，答道：“_教师和同学都笑了。参考答案：一、1.B藻zo2.直立、高耸 深 尊敬 蟠曲3.(1)北京的中心 最大 最完好 五百多 明清 紫禁城(2)讲解词 空间顺序 南 北4.作诠释 列数字 打比方5.褒：建筑物的精巧，劳动人民的智慧，历史文化价值。 贬：故宫是封建统治的中心，它是为统治阶级效劳的，明清共24个皇帝在此盘踞。作者憎恶、揭露他们。6.正中、背后、两旁、中央、四周、下面 以朱
8、漆方台为立足点，由上向后，向两旁；以雕金蟠龙为立足点，向四周，向下。7.由于故宫的建筑突出龙，因而对故宫的说明也要突出龙。而龙又是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子，也是皇权的意味，突出龙，也确实是突出皇权的威严。 而太和殿又是皇帝发号施令，统治封建王朝的中心，因而，这里四处要突出龙的形象。8.太和殿与中和殿、保和殿，同是紫禁城的中心。而太和殿又是中心之中心，它是皇帝的宝座所在地，是皇帝权力的意味，是举行严重典礼时皇帝受朝贺的地点。9.突出皇帝宝座就在这条线上的中心点，突出皇权这个核心。二、10.A11.作比较 列数字 举例子 大风对人类生存是严峻的威胁12.C13.举例子 逻辑 概括 详细三、14.我是睡着了，还拿着书呢！(能强调学生用功，逗乐师生即可)
