教案三年级语文上册惊弓之鸟练习设计【课课练】组一、看拼音写汉字。二、区别形近字组词。三、选择适宜的一组词语填空。不是是只要就一就1它听到弦响，内心非常害怕，拼命往高处飞。2我本领大，由于我明白，这是一只受过箭伤的鸟。3拉一下弓，这大雁能掉下来。四、查字典，联络上下文解词。1能手：_2愈合：_3孤单失群：_4惊弓之鸟：_五、练习复述课文。组一、选择正确读音。二、写出以下词语的近义词。三、仿照例句，把下边的句子换一种说法。例：风吹得柳树哗啦啦地响。风把柳树吹得哗啦啦地响。1红军打败了国民党反动派。_2更羸射中了那只受伤的大雁。_
