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2023年教案人教版七级语文下册第一次月考试题.docx

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资源描述

1、教案人教版2023年七年级语文下册第一次月考试题内容预览:七年级语文第一次月考试卷亲爱的七年级同学:当你走进考场,你确实是这里的主人。我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。请你放飞你的思絮,尽现你的才华。教师忠告你:真情的体验、深化的考虑和独特的探究永远是最有价值的!请相信本人,尽管大胆地写下你的理解。沉着、平复、欢乐地迎接考试,相信你能行!选择题答题栏每题2分一、积累运用 16分1、 以下加点字注音完全正确的一项为哪一项 。A 呜咽y) 蝉蜕tu) 可汗hn) 九曲连环q)B 炽痛ch 默契q 祈祷q 脑髓suC 救济j 憎恨zng 嫉妒j 环谒yD 确凿zo 气氛fn 泥泞nng 讪笑

2、shn2、 以下没有错别字的一项为哪一项 A菜畦 骊歌 沼泽 荒草凄凄 B环谒 屏嶂 祈祷 来势凶凶C崎岖 炽痛 红妆 妇儒皆知 D无暇 踌躇 琐事 家喻户晓3.依次填入以下句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项 英子,不要怕,_什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。- 你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。黄河以它英雄的气势,-在亚洲的原野。拍雪人和塑雪罗汉需要人们-,这是荒园,人迹罕至,因而不相宜,只好来捕鸟。A尽管 只要 涌现 鉴赏 B不管 只要 出现 鉴赏C不管 假设 出现 欣赏 D尽管 假设 涌现 欣赏4在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项为哪一项( )映日

3、荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,娇嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_;让我们学做莲叶的事业吧,_;让我们学做莲子的事业吧,_;让我们学做莲藕的事业吧,_。把寂寞留给本人 把芬芳献给别人 以苦心孕育将来 以宽敞拥护生活A B C D5联络语境,解释词语有误的是 A.他非常欢乐;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。机关:这里指机密的意思。B.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。无味:没有滋味。C.天之涯,海之角,知交半零落。知交:知心的朋友。D.“闯练,闯练,英子。我临去时爸爸还如此叮嘱我。闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。6、以下说法不完全正确的选项 。A从百草园到三味书

4、屋出自鲁迅先生的散文诗集朝花夕拾,文章写景精彩,构造鲜明,充满着童真童趣。B.爸爸的花儿落了一文采纳插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波涛崎岖,跌宕有致。C.最后一课以小弗朗士的所见所闻所感为线索,标题,既表现了作者的亡国之痛,又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。D.普希金是俄国伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父。假设生活欺骗了你是写于诗人被流放的日子。7、没有语病的一项为哪一项: A印度洋海啸发生后,中国政府进展了迄今为止最大规模的对外救援行动。B今天教师又在班会上表扬了本人,但是我觉得还需要接着努力。C市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自

5、主选购,不得统一装备。D能否贯彻落实科学开展观,对构建和谐社会,促进经济可持续开展无疑具有严重的意义。8、以下没有用比喻的句子是: A.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。二、阅读。18分一、 不必说的菜畦,的石井栏,的皂荚树-的桑堪;也不必说鸣坤在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻盈的叫天子云雀突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带,就有无限兴趣。油冷在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘假设用手指

6、按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠绕着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便能够成仙,我因而常常拨它起来,牵连不断地拔起来,也曾因而弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。假设不怕刺,还能够摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑尊要好得远。9在文中的空缺处,依次填入的词,恰当的一组是: A碧绿高大光滑紫红B碧绿光滑高大紫红C紫红高大光滑碧绿D紫红光滑高大碧绿10对不必说也不必说单是就有这个句式的作用有四种理解,正确的一句是: A说明可写的内容非常多,前边的略写,后边的详写,是为了突出后面单是的内容。B说明

7、前后内容并列,都有兴趣。C说明前边的内容是次要的,后边的内容是主要的。D说明前边的内容不需要说,只需说单是后边的内容。11、从百草园到三味书屋一文中插叙美女蛇的故事,作用在于: A、说明长妈妈的神话故事讲得好。B、给百草园增添了神奇感,丰富了儿童的情趣。C、说明百草园虽漂亮,但也有妖魔鬼怪。D、告诉人们看事物不能只看其漂亮的外表,应透过现象看本质。12、“三味书屋的先生是一位学咨询渊博的老者,文中鲁迅对他的看法是: A他挫伤了学生的求知欲,鲁迅非常厌恶他。B他对鲁迅非常严峻,鲁迅认为这束缚了儿童的身心开展,因而对他非常不满。C他没有多少真才实学,只是常读些令学生难明白的文章,鲁迅觉得他非常可笑

8、。D他非常博学,对学生又有一些开通的思想,鲁迅对他非常尊敬。13、选出下面说法不正确的一项: A.鲁迅原名周树人,浙江绍兴市人,是我国现代着名的文学家、思想家、革命家。B.本文选自鲁迅的朝花夕拾,是一篇回忆童年生活的小说。C.本文表现了儿童热爱大自然,喜爱自由欢乐生活的心理,同时对束缚儿童身心开展的封建教育表示不满。D.“三味书屋不是“我的乐园,但其中也不乏乐趣,如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。四、课内文言文:伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指

9、物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从祖先还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家咨询焉。曰:“泯然众人矣。王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,那么其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶14伤仲永的“伤是“哀伤之意,表达了作者的可惜之情。作者“伤的缘故是 A他的父亲贪图钱财,目光短浅,把仲永的天赋当作获取利益的资本。B“来宾其父“以钱币丐之的庸俗作法。C仲永缺乏

10、主见,盲目地按父亲的要求去做。D仲永由神童而最终“泯然众人矣的凄惨结局。15朗读下面句子,停顿不正确的选项 A自是指物/作诗立就,其文理皆/有可观者B借旁近/与之,即/书诗四句C其诗/以养父母、收族为意D日扳仲永/环谒于邑人16以下句子中加粗的字解释正确的一项为哪一项 A其诗以养父母、收族为意逮捕、拘押B或以钱币乞之把他当乞丐C卒之为众人卒,死亡;为,介词,为了D借旁近与之代词,他,指方仲永17、翻译以下句子2分1邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之。2父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。三、语言积累与运用。8分18、诗文默写。假设生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!_:相信吧,_。木兰诗中

11、表达军营苦寒生活的诗句是_。概括写战争旷日持久,战争惨烈的句子是_。3李白峨嵋山月歌中表现清朗秀美夜色的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。_ 。4此夜曲中闻折柳, 。5春潮带雨晚来急, 。6写出关于黄河的着名诗词一句_ _ 。19、“学语文的目的在于运用,如今检查一下你的运用才能。依照你的观察和生活的感悟,仿照例句再写个句子。生活中处处是美,美是多姿多彩的:美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是 ,美是 。四、课外阅读18分田野上的白发刘益善母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责

12、任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。惊奇,这么晚了,父母到哪去了呢天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,如何回事呀空阔的田野上有灯火闪耀,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒珊地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平坦的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄

13、,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立即又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的惊奇,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有方法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒珊而行。我跟在她后面,内心沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不谊享一事福么我明白,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你

14、爹和你弟。那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清晰。夜风吹着,母亲的白发在田野上漂动,漂动,漂动出我一脸泪花,漂动出我又一段回忆。父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲哀,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家伺候父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在挪动。随着母亲身影的挪动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高超的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里挪动,而是双膝跪在泥水里,困难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地点,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该如此拼命!母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖予上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里漂动起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲进回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前漂动,想到母亲跪在田里的身影

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