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2023年教案人教版九级《热爱生命》语句赏析.docx

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1、教案人教版九年级热爱生命语句赏析这是一篇逼确实小说,紧张的故事情节中没有一点作者人为的痕迹,没有多余的谈论,它只是明晰地展示了一个人在荒原中历尽困难的求生过程,不动声色地描绘出了生命的伟岸和强大。本文语言有什么特色?你认为哪些地点写得好?试对它进展赏析,说说它好在什么地点。、“这些残骨在一个钟头前依然一头小驯鹿,一面尖叫,一面飞奔,特别活泼。这是一个残缺的生命的一种对活力、健康的天性的虚构。小驯鹿的死,大概也预示着他在不久也会有一样的下场,这是一种同病相怜的悲伤。作者在这里没有用华美的辞藻,没有用深奥的语言,但朴实的语言中却有特别深的弦外之音。、“因此,渐渐地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地

2、掐着的时候,他的另一只手已经渐渐摸过来,一手把狼抓住。“无力的狼、“无力的手,形象地写出了人与狼的当时的境况,而“渐渐地“一下却又写出了人的计谋已久,也预示了人的最终获胜。、“狼嚎的声音在荒原上飘来飘去,在空中交错成一片危险的罗网,好似伸手就能够摸到,吓得他不由举起双手把它向后推去,仿佛它是给风刮紧了的帐篷,写了什么?有什么作用?这个句子使用了比喻的修辞手法对狼嚎进展细致的描写,“在空中交错成一片危险的罗网极言“狼嚎的铺天盖地而来,“伸手就能够摸到形象地写出了“狼嚎的近在咫尺,而“他“不由举起双手把它向后推去那是在孤单无助的状态下恐惧所致,无边的荒野充满的“狼嚎给“他造成了宏大的心理压力。这个

3、句子一箭双雕,既写出了“他恐惧的来源,又为后文“病狼的出现埋下了伏笔。、“他重新振作起来,接着前进,内心又产生了一种新的恐惧。这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧,而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力,而他已经给凶残地摧毁了。这地点的狼特别多。有人说这篇小说的意味意味特别浓重,文中的“狼有什么明显的意味意义呢?文中的“狼能够看作险峻的自然环境与自然力量的一种隐喻。杰克伦敦“为生存而拼搏并获得成功,他喜爱用“狼自比,小说中的“狼及场景构设无疑是他对社会进化论思想的表达。困难爬行的主人公和不断尾随其后的饥饿不堪、岌岌可危的狼所面临的选择是简单而明晰的:要么战胜对方生存下去,要么被对方战胜,沦为牺牲品。主人公以他坚强英勇的性格和坚韧不屈的生命意志,在同狼的最后搏斗中取胜,成为真正的“强者。

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