1、教案人教版八年级语文上册根底知识复习第二单元初中语文八年级上册单元经历理解考点复习第二单元一、作家作品1.阿长与的作者是鲁迅。2.背影作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。作品收在朱自清全集里。3.台阶作者李森祥。4.老王作者杨绛，作家、文学翻译家。5.信客作者余秋雨，我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家，主要著作有文化苦旅秋雨散文山居随笔等。二、字音字形1.正音字谋(mu)死鼹(yn)鼠切切(qi)察察(ch)絮(x)说辟(p)头苌(chng)震悚(sng)疮(chung)疤(b)诘(ji)咨询渴慕(m)霹(p)雳(l)孤孀(shung)簌簌(s)迂(y)蹒(pn)跚(shn)拭(
2、sh)颓(tu)唐交卸(xi)伛(y)尴(gn)尬 (g)翳(y)滞(zh)笨愧(ku)怍(zu)攥(zun)荒僻(p)取缔(d)接济(j)唏(x)嘘(x)噩()耗焦灼(zhu)伎(j)俩(ling)颠(din)沛(pi)吊(dio)唁(yn)文绉绉(zhu)粗拙(zhu)琐(su)屑(xi)赋(f)闲撬(qio)狼藉(j)凹凼(dn)骷(k)髅(lu)茬(ch)颠沛(pi)涎(xin)水箸(zh)2.形近字灸针灸掉落伍蔼和气槛门槛诞诞生躁烦躁炙炙热悼哀悼霭暮霭滥泛滥涎垂涎欲滴燥枯燥歼歼灭忏忏悔伎手段箸举箸厥昏厥拮拮据纤纤细阡阡陌肢肢体躇踌躇蹶一蹶不振诘诘咨询3.多音字正：正(zhn)好；正(
3、zhn)月单：单独；单(chn)于；单(shn)姓称：称(chn)呼；称(chn)心；称(chn)东西辟：开拓(p)；复辟(b)倔：倔(ju)脾气；倔(ju)强绷：绷(bn)带；绷(bn)着脸；绷(bn)裂三、词语积累重点词语：絮说：絮絮叨叨地说。震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤抖。诘咨询：追咨询，责咨询。粗拙：粗糙低劣。惶急：惊慌害怕。疏懒：懒散而不适应受拘谨。狼藉：乱七八糟的模样。簌簌：纷纷落下的模样。典质：把财产、衣物典当、抵押出去。典，当。质，抵押。赋闲：失业在家。勾留：短时间停留。迂：言行守旧，不合时宜。蹒跚：由于腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的模样。颓唐：衰颓败落。触目伤怀：看到家庭败落的
4、情况内心感到悲伤。怀，心。情郁于中：感情积聚在内心。琐屑：细小而繁多的事。交卸：旧时官吏卸职，向后任交代。祸不单行：不幸的事接连发生。光景：境况；情况；情景。踌躇：犹豫，拿不定主意。为难：神色、态度不自然。低眉顺眼：描述征服、顺从的模样。微缺乏道：特别小，不值得一提。大庭广众：指聚拢了特别多人的场合。滞笨：呆滞笨拙。愧怍：惭愧。焦灼：特别焦急。手段：不正当的手段。颠沛：窘迫，受挫折。噩耗：指亲近或亲爱的人死亡的音讯。莫明其妙：没有人能说出其中的微妙。四、名句精华1.仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵。鲁迅阿长与2.我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！朱自清背影3.一个人的生命终究有多大意义，这有什么标准能够衡量吗？提出一个绝对的标准所以特别困难；但是，大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真，看他对待劳动、工作等等的态度如何，也就不难对这个人的存在意义做出适当的可能了。马南邨4.背影中车站送别时买橘的一段。参加初二学习小组 更多超值不容错过！
